小班美術(shù)活動(dòng)教案-資料下載頁
2024-10-25 19:55本頁面
【正文】 二、出示沒有裝飾的報(bào)紙魚，引出課題。小朋友們，你們看這是什么呀?（魚）；它是用什么做的呀?（報(bào)紙），那你們覺得這條報(bào)紙魚好看嗎？是不是缺少了什么呀？（魚的花紋，魚鰭和眼睛）今天啊就請小朋友們把報(bào)紙魚裝飾的漂亮點(diǎn)，好嗎？三、幼兒操作：操作要求：用各種彩色的圖形來裝飾魚的身體及尾巴的花紋，用三角形來裝飾魚鰭。提示幼兒注意魚眼睛的固定和方法。四、拓展。幼兒將完成的“五彩報(bào)紙魚”粘貼在海洋背景圖上，請幼兒相互欣賞、評(píng)價(jià)誰做的魚最漂亮。知道魚生活在哪里嗎？還有哪些小動(dòng)物也是生活在魚里的呢？出示玩具—— 認(rèn)識(shí)各種海洋里的小動(dòng)物。（海馬、章魚、烏賊??）教師總結(jié)。第五篇：小班美術(shù)活動(dòng)教案：霓虹燈活動(dòng)目標(biāo)：感受霓虹燈的色彩，嘗試用胡蘿卜拓印不同顏色的燈。樂意參加印畫活動(dòng)，注意保持畫面的整潔。在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂的情緒?；顒?dòng)準(zhǔn)備：霓虹燈一條，小猴過生日的背景圖，小動(dòng)物圖片若干；（紅、黃、藍(lán)、綠）顏料每桌一份，切好的蘿卜、抹布人手一份；小猴的說話錄音一段、音樂3段（快樂、輕柔、生日舞曲）?；顒?dòng)過程：聽音樂導(dǎo)入活動(dòng)師：聽這是什么聲音？這么高興是誰家在辦喜事呀？引導(dǎo)觀察霓虹燈（出示背景圖）提問：你發(fā)現(xiàn)了什么？霓虹燈是怎樣的？都有哪些顏色？學(xué)習(xí)制作霓虹燈今天小猴過生日，好開心呀？聽聽他在說什么？（聽錄音）示范用蘿卜印不同顏色的燈，注意顏色的交替。請個(gè)別幼兒操作。提醒幼兒印另一種顏色前要用抹布擦干凈蘿卜的頭。幼兒自主印畫要求：在每個(gè)燈頭上裝上一個(gè)燈泡，注意顏色的交替。操作的時(shí)候要安靜，不影響別人。注意輔導(dǎo)個(gè)別能力弱的孩子，幫助其完成作品！聽音樂跳舞，體驗(yàn)快樂情緒。把孩子的作品陳列于活動(dòng)室周圍。
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