【導(dǎo)讀】《中國美術(shù)史》是美術(shù)學(xué)專業(yè)的一門重要專業(yè)理論課程。本課程的教學(xué)目標(biāo)。象、畫家及代表作等基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀的美術(shù)傳統(tǒng)和光輝成就，提高學(xué)生的鑒賞能力、審美判斷能力和藝術(shù)分析能力，提高學(xué)生自身的美術(shù)素養(yǎng)。

　　

【正文】 四、教學(xué)文件與教學(xué)形式 教 材：《字體設(shè)計(jì)與編排》毛溪編著上海：上海人民美術(shù)出版社 2020 年 7 月 參考書：《漢字解構(gòu)設(shè)計(jì)》史啟新著 合肥：安徽美術(shù)出版社 2020 年 1 月 《字體設(shè)計(jì)》 上海：上海人民美術(shù)出版社 2020 年 8 月 《文字創(chuàng)意》 沈陽：遼寧美術(shù)出版社 2020 年 1 月 教學(xué)形式 ： 課堂講授，作品賞析，作業(yè)輔導(dǎo) 五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定 考核方式：每次作業(yè)作為考核的主要方式 成績(jī)?cè)u(píng)定：百分制，以平時(shí)每次作業(yè)成績(jī)總平均 六、其他必要的說明 本教學(xué)大綱的 章節(jié)安排結(jié)合多本教材制定，不僅僅局限于教材。 34 《平面構(gòu)成》教學(xué)大綱 修訂單位：韓山師范學(xué)院美術(shù)系 執(zhí) 筆 人：杜 一、課程基本信息 1． 課程中文名稱：平面構(gòu)成 2． 課程英文名稱： Plane Constitution 3． 課程類別：專業(yè)必修課 4． 適用專業(yè)：美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)本科 5． 先修課程：素描 6． 總學(xué)時(shí)： 36 學(xué)時(shí) 7． 總學(xué)分： 2 學(xué)分 二、實(shí)踐教學(xué)目標(biāo) 《平面構(gòu)成》是視覺設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)形象之構(gòu)成，它的研究對(duì)象主要是在平面設(shè)計(jì)中，如何創(chuàng)造 形象，怎樣處理形象與形象之間聯(lián)系，如何掌握美的形式規(guī)律，并按美的形式法則，設(shè)計(jì)所需要的圖形、構(gòu)圖及組合關(guān)系，培養(yǎng)設(shè)計(jì)人員審美能力、構(gòu)思能力及拓寬其設(shè)計(jì)思路。 三 、 實(shí)踐內(nèi)容與要求 章 節(jié) 內(nèi) 容 理論（學(xué)時(shí)） 實(shí)踐（學(xué)時(shí)） 小計(jì) 第一章 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 設(shè)計(jì)從構(gòu)成開始 構(gòu)成的概念和簡(jiǎn)要?dú)v史 平面構(gòu)成的內(nèi)容和目的 平面構(gòu)成是構(gòu)成和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ) 3 6 9 第二章 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 平面構(gòu)成的基本元素 點(diǎn)的形 態(tài)特征和設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 線的形態(tài)特征和設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 面的形態(tài)特征和設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 第三章 第一節(jié) 平面構(gòu)成的基本形式 形態(tài)之間的關(guān)系 4 16 20 35 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 重復(fù)構(gòu)成以及在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 特異構(gòu)成以及在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 漸變構(gòu)成以及在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 發(fā)射構(gòu)成以及在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 第四章 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 豐富構(gòu)成語言的方法 材料、肌理和質(zhì)感 構(gòu)圖和分割 錯(cuò)覺和視知覺 的現(xiàn)象和應(yīng)用 形式美法則和應(yīng)用 3 4 7 第五章 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 自然、文化和時(shí)代中的構(gòu)成 自然的靈感 文化和藝術(shù)賦予的智慧和啟迪 數(shù)碼時(shí)代的構(gòu)成和設(shè)計(jì) 合計(jì) 10 26 36 四、教學(xué)文件與教學(xué)形式 教 材 ： 《平面構(gòu)成》 毛溪著 上海人民美術(shù)出版社 2020 年 參考書 ： 《平面構(gòu)成》 洪興宇 邱松著 湖北美術(shù)出版社 2020 年 教學(xué)形式：采用講授結(jié)合課堂討論的方法，讓學(xué)生闡述 各自的創(chuàng)意構(gòu)思，并針對(duì)個(gè)案評(píng)析。 五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定 考核方式：每次作業(yè)作為考核的主要方式 成績(jī)?cè)u(píng)定：百分制，以平時(shí)每次作業(yè)成績(jī)總平均 36 《色彩構(gòu)成》教學(xué)大綱 修訂單位：韓山師范學(xué)院美術(shù)系 執(zhí) 筆 人：杜 一、課程基本信息 1． 課程中文名稱：色彩構(gòu)成 2． 課程英文名稱： Color Constitution 3． 課程類別：專業(yè)必修課 4． 適用專業(yè)：美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)本科 5． 先修課程：素描、色彩 6． 總學(xué)時(shí)： 36 學(xué)時(shí) 7． 總學(xué)分： 2 學(xué)分 二、實(shí)踐教學(xué)目標(biāo) 《色彩構(gòu)成》作為設(shè)計(jì)類的專業(yè)基礎(chǔ)科目，通過色彩的形成原理，研究色彩的色相、明度、純度關(guān)系，使學(xué)生們能夠掌握配色規(guī)律及法則，獲得色彩審美能力，能夠正確應(yīng)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐當(dāng)中。 三 、 實(shí)踐內(nèi)容與要求 章 節(jié) 內(nèi) 容 理論（學(xué)時(shí)） 實(shí)踐（學(xué)時(shí)） 小 計(jì) 第一章 色彩與色彩構(gòu)成 1 1 第二章 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 色彩的本質(zhì) 光源 光與色 色彩的產(chǎn)生 第三章 第一 節(jié) 第二節(jié) 色的屬性 色彩三屬性 色立體 1 4 5 第四章 第一節(jié) 第二節(jié) 色彩混合 加色混合、減色混合 中性混合 1 4 5 37 第五章 第一節(jié) 第二節(jié) 色彩對(duì)比 對(duì)比與連續(xù)對(duì)比 色彩三屬性對(duì)比 1 4 5 第六章 第一節(jié) 第二節(jié) 色彩對(duì)比與面積、形狀、位置肌理的關(guān)系 面積與色、形狀與色 位置與色、肌理與色 2 4 6 第七章 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 色彩心理 色性與調(diào)性 色彩與感覺 色彩經(jīng)驗(yàn)與色彩記憶 2 4 6 第八章 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 配色的方法與原則 什么是好的配色 統(tǒng)一性調(diào)和 對(duì)比性調(diào)和 配色原則 2 6 8 合計(jì) 10 26 36 四、教學(xué)文件與教學(xué)形式 教 材 ： 《色彩構(gòu)成》 李莉婷著 湖北美術(shù)出版社 2020 年 參考書 ： 《現(xiàn)代色彩構(gòu)成》 姜海梨著 西南師范大學(xué)出版社 2020 年 教學(xué)形式：采用講授結(jié)合課堂討論的方法，讓學(xué)生闡述各自的創(chuàng)意構(gòu)思，并針對(duì)個(gè)案評(píng)析 五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定 考核方式：每次作業(yè)作為考核的主要方式 成績(jī)?cè)u(píng)定：百分制，以平時(shí)每次作業(yè)成績(jī)總平均 38 《立體構(gòu)成》教學(xué)大綱 修訂單位：韓山師范學(xué)院美術(shù)系 執(zhí) 筆 人：黃 兵 一、課程基本信息 1． 課程中文名稱：立體構(gòu)成 2． 課程英文名稱： Threedimensional Constitution 3． 課程類別：專業(yè)必修課 4． 適用專業(yè)：美術(shù)學(xué) (師范 )專業(yè)本 科 5． 先修課程：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成 6． 總學(xué)時(shí)： 48 學(xué)時(shí) 7． 總學(xué)分： 2 學(xué)分 二、實(shí)踐教學(xué)目標(biāo) 《立體構(gòu)成》是研究空間立體造型的課程，它是藝術(shù)設(shè)計(jì)和美術(shù)學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。它揭示立體造型的基本規(guī)律，闡明立體設(shè)計(jì)的基本原理，通過立體構(gòu)成的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能使學(xué)生了解和掌握立體造型的構(gòu)成方法，會(huì)應(yīng)用不同的材料和不同的形體，空間表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖，并提高對(duì)立體設(shè)計(jì)中形式美規(guī)律的認(rèn)識(shí)，從而提高其設(shè)計(jì)能力和審美能力。因此，立體構(gòu)成是從事環(huán)藝設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)，陶藝設(shè)計(jì)，美術(shù)學(xué)等專業(yè)人員所必須掌握的一門基礎(chǔ)知識(shí)。 三、實(shí)踐內(nèi)容與要求 章節(jié) 內(nèi) 容 理論（學(xué)時(shí)） 實(shí)踐（學(xué)時(shí)） 小計(jì) 第一章 立體構(gòu)成基礎(chǔ)及范圍 緒論 立體構(gòu)成的基礎(chǔ)在于抽象 立體構(gòu)成的 3 個(gè)條件 立體構(gòu)成的范圍 1 1 第二章 形體研究 形態(tài) 造型 形態(tài)要素 1 1 第三章 形態(tài)感覺 形態(tài)的力感 量感 空間感 2 2 39 錯(cuò)視感 肌理與質(zhì)感 形態(tài)的節(jié)奏與比例尺度 第四章 形態(tài)要素的構(gòu)成 點(diǎn)的立體構(gòu)成 線的立體構(gòu)成 面 的立體構(gòu)成 塊的立體構(gòu)成 2 24 26 第五章 形體視覺的基本特征 單純性 內(nèi)聚性 方向性 向光性 光復(fù)性 往復(fù)性 成形性 力能性 2 6 8 第六章 構(gòu)成要素的視覺關(guān)系 主從關(guān)系 比例 平衡 空間 姿態(tài) 互襯對(duì)比 2 6 8 第七章 造型科學(xué)研究 造型科學(xué) 造型的程序法則 造型的形式法則 2 合計(jì) 12 36 48 四、教學(xué)文件與教學(xué)形式 教 材：《立體構(gòu)成》 張世卓編著 武漢：湖北美術(shù)出版社 2020 年 1 月 參考書：《立體 ． 材料 ． 構(gòu)成》 沈陽：遼寧美術(shù)出版社 2020 年 8 月 《立體構(gòu)成》 上海：上海人民美術(shù)出版社 2020 年 9 月 教學(xué)形式 ： 課堂講授 ，作品賞析，作業(yè)輔導(dǎo) 五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定 考核方式：每次作業(yè)作為考核的主要方式 成績(jī)?cè)u(píng)定：百分制，以平時(shí)每次作業(yè)成績(jī)總平均 六、其他必要的說明 作業(yè)主要集中在線材構(gòu)成，面材構(gòu)成，塊材構(gòu)成。也可以根據(jù)具體專業(yè)加一個(gè)綜合構(gòu)成的練習(xí)，練習(xí)課時(shí)授課教師可以根據(jù)不同專業(yè)自行調(diào)整 40 《電腦設(shè)計(jì)圖形 Ⅰ CorelDraw》教學(xué)大綱 修訂單位：韓山師范學(xué)院美術(shù)系 執(zhí) 筆 人：周燕玲 一、課程基本信息 1． 課程中文名稱：電腦設(shè)計(jì)圖形Ⅰ CorelDraw 2． 課程英文名稱： Computer GraphicsⅠ CorelDraw 3． 課程類別：專業(yè)必修課 4． 適用專業(yè)：美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)本科 5． 總學(xué)時(shí)： 36 學(xué)時(shí) 6． 總學(xué)分： 2 學(xué)分 二、實(shí)踐教學(xué)目標(biāo) 《 CorelDraw》是目前常用的圖形圖像設(shè)計(jì)軟件，廣泛用于標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、封面制作及多媒體領(lǐng)域，通過 CorelDraw 軟件的學(xué)習(xí)來創(chuàng)建簡(jiǎn)單基本的圖形對(duì)象，包括各種規(guī)則的幾何圖形，此外，還包括工程圖對(duì)象的創(chuàng)建。通過學(xué)習(xí)該軟件可以使學(xué)生將來能夠在專業(yè)創(chuàng)作、平面廣告、包裝印刷等領(lǐng)域發(fā)揮作用。 三、實(shí)踐內(nèi)容與要求 章節(jié) 內(nèi) 容 理論（學(xué)時(shí)） 實(shí)踐（學(xué)時(shí)） 小計(jì) 一 基礎(chǔ)對(duì)象的創(chuàng)建 4 2 6 二 圖形效果編輯 4 2 6 三 定制繪圖環(huán)境 4 2 6 四 圖形的特殊效果 4 2 6 五 處理位圖 4 2 6 六 頁面設(shè)置和打印輸出 4 2 6 合計(jì) 24 12 36 四、教學(xué)文件與教學(xué)形式 教 材：《 CorelDraw 基礎(chǔ)培訓(xùn)教程》 人民郵電出版社 參考書：《創(chuàng)作效果百例》 中國永和水電出版社 《電腦廣告設(shè)計(jì)》 高等教育出版社 41 講授、 示范與實(shí)踐相結(jié)合 五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定 本課程實(shí)行上機(jī)作業(yè)考核，實(shí)行百分制。學(xué)生按教學(xué)要求呈交課堂作業(yè)，并由教研室組織教師和任課教師評(píng)分，再由任課教師結(jié)合學(xué)生平時(shí)作業(yè)評(píng)定課程考核成績(jī)，交教務(wù)員備案。 六、其他必要的說明 運(yùn)用 CorelDRAW 軟件進(jìn)行繪圖設(shè)計(jì)，制作出視覺效果良好、輸出方便的作品?！?CorelDraw》是電腦輔助設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)軟件，它和 PhotoShop、 CAD、 PAGEMATER 等軟件為平面設(shè)計(jì)課程表現(xiàn)、圖形圖象處理奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也是標(biāo)志、 VI、平面廣告等課程的設(shè)計(jì)與效果表現(xiàn) 的實(shí)踐應(yīng)用及展示的必要軟件。 42 《電腦圖形設(shè)計(jì) Ⅱ Photoshop》教學(xué)大綱 修訂單位：韓山師范學(xué)院美術(shù)系 執(zhí) 筆 人：周燕玲 一、課程基本信息 1． 課程中文名稱： Photoshop 電腦制圖軟件 2． 課程英文名稱