21、鄉(xiāng)下人家第一課時(shí)學(xué)案-資料下載頁
2025-10-16 14:33本頁面
【正文】 檢查你們的讀書情況，這些詞語你們都認(rèn)識(shí)了嗎？哪組同學(xué)最想來讀讀看？其他同學(xué)認(rèn)真聽，他讀對(duì)了跟著讀，讀錯(cuò)了就舉手糾正。出示課件： 讀一讀? 棚架 屋檐 裝飾 瞧見 率領(lǐng) 覓食 ? 聳著 搗衣 搬到 歸巢 和諧 催眠 ? 辛苦 雞冠花 大麗菊找出其中的多音字“率”、“冠”并分別組詞。范寫“率”字字音讀準(zhǔn)了，這些詞中，有哪些詞語不理解嗎？搗衣是什么意思？（用木棍等捶打衣服，南方婦女洗衣服的方式）你們見過么？出示圖片，你們見過鄉(xiāng)下人家搗衣的場(chǎng)景么？看，這就是。（出示圖片）歸巢：鳥兒回家?？磥硗瑢W(xué)們大致上都已經(jīng)掌握了這寫詞語，坐端正我們一起來把這些詞讀一讀。（男女生讀）（三）、再讀課文，整體感知課文的生詞學(xué)完了，相信大家一定能把課文讀得更好，我要請(qǐng)六個(gè)同學(xué)一人讀一段，最后一段全班齊讀，明白了嗎？其他同學(xué)認(rèn)真聽，看他們有沒有讀錯(cuò)的地方。學(xué)生讀書，相機(jī)糾音?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊想想鄉(xiāng)下人家給你留下什么樣的印象？ 4其實(shí)啊，作者在課文里面也用了一個(gè)自然段來表達(dá)自己對(duì)鄉(xiāng)下人家的感受！你找到了嗎？（出示句子）鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。（學(xué)生齊讀）簡潔地說，作者對(duì)鄉(xiāng)下人家的感受是（獨(dú)特、迷人）——板書獨(dú)特什么意思？迷人什么意思？“不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)”又怎么理解呢？總之，鄉(xiāng)下人家無時(shí)無刻都有一道獨(dú)一無二令人陶醉的風(fēng)景。自由讀課文，來給你最喜歡的風(fēng)景取個(gè)名字吧。根據(jù)學(xué)生匯報(bào)板書，邊聽邊指導(dǎo)學(xué)生擬小標(biāo)題的方法，抓住景物及特點(diǎn)。你看，鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景真像一首詩，看，老師把它們串成一首詩，一起來讀讀吧。作者給我們展示了一幅如詩如畫的風(fēng)景，所以作者才這般贊嘆道：（引讀）鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。同學(xué)們，像這樣先分寫幾處風(fēng)景，再進(jìn)行總結(jié)，我們把它稱為分總結(jié)構(gòu)。（板書）（四）品讀第一自然段鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景多不勝數(shù)，我們不妨先走進(jìn)鄉(xiāng)下人家的屋前，去感受那份獨(dú)特迷人的風(fēng)景吧?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們默讀第一自然段，找出你覺得最獨(dú)特、迷人的語句，并在旁邊寫上批注，多讀幾遍。匯報(bào)“當(dāng)花兒落了的時(shí)候??可愛多了?！薄皠e有風(fēng)趣”什么意思？這別有風(fēng)趣體現(xiàn)在哪里呢？學(xué)生匯報(bào)。出示（青紅的瓜圖片）你有什么感受？同學(xué)們，看，這就是我們?cè)诔抢锝?jīng)常看到的裝飾，給你什么樣的感覺？（出示石獅子、旗桿圖）與這些莊嚴(yán)、嚴(yán)肅的石獅子、旗桿比起來，鄉(xiāng)下人家就顯得可愛多了。這里，作者運(yùn)用了什么寫作方法？師：是啊，作者用了對(duì)比的方法，突出了鄉(xiāng)下人家獨(dú)特迷人之處，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下人家的喜愛之情。讓我們好好體會(huì)體會(huì)。你們讀前半句，老師讀后半句；男女生讀。出示句子：青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。鄉(xiāng)下人家這普普通通的景物都有它的別有風(fēng)趣所在，難怪作者要這樣贊嘆，一起讀——鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。五、小結(jié)：這節(jié)課，我們運(yùn)用了抓重點(diǎn)詞句、品讀的方法欣賞了鄉(xiāng)下人家屋前獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，下節(jié)課我們繼續(xù)去了解鄉(xiāng)下人家，走近大自然，用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感受美，這節(jié)課我們學(xué)到這里。
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