【正文】 來之前”、“潮來之時(shí)”、“潮來之后”劃分段落層次。2．請按作者觀潮的過程給課文分段第一段（第1自然段）概括介紹錢塘江大潮是“天下奇觀”。第二段（第2自然段）潮來之前，作者觀潮的時(shí)間、地點(diǎn)及觀潮人的心情。第三段（第4自然段）潮來之時(shí)，作者聽到的聲音和看到的景象。第四段（第5自然段）潮過之后江面上的情景。全文也可分為兩段。第一段（1自然段）寫錢塘江大潮是天下奇觀。第二段（2——5自然段）寫觀潮的經(jīng)過。分三層：第一層（2自然段）寫潮來之前。第二層（4自然段）寫潮來之時(shí)。第三層（5自然段）寫潮過之后。（四）布置作業(yè)1．學(xué)生默讀課文，思考課文后面第2兩個(gè)問題。2．抄寫詞語。第五篇：第1課孔子與老子導(dǎo)學(xué)案20122013學(xué)年高一歷史必修二導(dǎo)學(xué)案編寫：高二歷史組使用時(shí)間2013班級姓名第1課《孔子與老子》導(dǎo)學(xué)案【課標(biāo)要求】 重點(diǎn)：孔子的核心思想和對中國傳統(tǒng)文化的影響；老子的哲學(xué)思想和政治主張。難點(diǎn)：結(jié)合春秋時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)理解孔子和老子思想產(chǎn)生的必然性。注意事項(xiàng)：本單元主要介紹中國傳統(tǒng)主流思想的演變。理科班探究題不做?！臼褂谜f明和學(xué)法指導(dǎo)】依據(jù)預(yù)習(xí)學(xué)案通讀教材，進(jìn)行知識(shí)梳理并熟記基礎(chǔ)知識(shí)，將預(yù)習(xí)中不能解決的問題打上問號，以備上課集體討論、突破。完成預(yù)習(xí)自測題目。限時(shí)20分鐘獨(dú)立完成題目。【預(yù)習(xí)學(xué)案】一、：___時(shí)期魯國人,著名的____家、政治理論家和___家,__ 核心思想：（1）“_____”和“___”，其主要內(nèi)容是“_____________”和“_____________”.(2)“仁”——“仁者愛人 ”①反對____________和任意______________.②提倡廣泛的理解和體貼他人,以此調(diào)整___________,穩(wěn)定_____________.③實(shí)現(xiàn)“愛人”必須遵循“__________”之道，要求做到“，”(3)“禮”——“克己復(fù)禮”①實(shí)質(zhì)：西周的_______________制度,維護(hù)奴隸制.②實(shí)現(xiàn)的途徑：為了實(shí)現(xiàn)“禮”，孔子進(jìn)一步提出了“____________”的主張:按照_____的制度矯正社會(huì)秩序，達(dá)到__________，_________，體現(xiàn)孔子政：“德”——“”愛惜民力。實(shí)行“禮”治的同時(shí)，逐步_________。天命觀:對鬼神的存在持懷疑態(tài)度,主張對鬼神___________________。教育思想：①教學(xué)對象:__________________。②教學(xué)方法:__________________。③學(xué)習(xí)態(tài)度:實(shí)事求是，“知之為知之，不知為不知，是知也?！?④學(xué)習(xí)方法:學(xué)與思結(jié)合,獨(dú)立思考，敢于堅(jiān)持正確意見，“ _________________ ”，漢代大一統(tǒng)之后逐步形成完整的_______ _ __，成為中國傳統(tǒng)文化的_____。二、:______時(shí)期楚國人,思想家,.《_______》 ：(1)哲學(xué)思想：①世界本原:“____”是凌駕于天之上的天地萬物的本原.②天命觀:他還提出“____________,____________”的思想，摒除了“天命”的絕對權(quán)威。③辯證法：任何事物都有__________的兩個(gè)方面,矛盾雙方可以轉(zhuǎn)化.(2)政治思想:倡導(dǎo)“_________________”，以“無事取天下”。(3)社會(huì)理想:向往“雞犬之聲相聞，__________________________ ”的原始社會(huì)。(1)老子是中國哲學(xué)史上第一個(gè)探討宇宙本源的哲學(xué)家.(2)其思想體系博大精深,對中國文化,包括______、______以及中國人的___________、道德人格都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.【知識(shí)鏈接】孔子的思想:【合作探究一】 樊遲問仁。子曰：“愛人”。曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣?！弊釉唬骸凹河⒍⑷?，己欲達(dá)而達(dá)人。” 子曰：“己所不欲，勿施于人?！弊釉唬骸盀檎缘?，譬如北辰，居其所而眾星共之?！薄?以上材料均出自《論語》 你認(rèn)為孔子的“仁”的含義是什么？通過什么途徑來實(shí)現(xiàn)？在治國方面如何運(yùn)用？【合作探究二】 子曰：“周監(jiān)于二代，郁郁乎文哉，吾從周。”孔子對曰：“君君，臣臣，父父，子子?！鳖仠Y問仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁。”子曰：“必也正名乎?！薄懊徽齽t言不順，言不順則事不成。”—— 以上材料均出自《論語》孔子追求的“禮”是什么？他主張如何實(shí)現(xiàn)“禮”？“禮”的實(shí)質(zhì)是什么？如何評價(jià)？【合作探究三】結(jié)合必修一、必修二的內(nèi)容分析孔子思想產(chǎn)生的時(shí)代背景?！竞献魈骄克摹靠鬃优c老子思想的主要區(qū)別（1）孔子的思想是積極入世，甚至“知其不可為而為之”，體現(xiàn)的是一種發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的執(zhí)著精神；而老子是“知其不可為而不為”，是避世思想，是一種看破規(guī)律、尊重規(guī)律的超脫精神；（2）孔子的思想主要研究社會(huì)人際關(guān)系，對“天道”避而不談；而老子思想則研究“天道”，用“道”來解釋宇宙的起源和演變；對現(xiàn)實(shí)社會(huì)則恰恰消極避之?！局R(shí)體系】完成下列表格【預(yù)習(xí)檢測】1．下列孔子的思想中最能體現(xiàn)以民為本的是A．“仁”和“禮”B．“仁”和“為政以德”C．“克己復(fù)禮”D．“忠恕”之道 2．孔子“克己復(fù)禮”中的“禮”，指的是A．上古時(shí)候的禪讓制B．東周時(shí)候的分封制C．西周時(shí)候的井田制D．西周時(shí)候的等級名分制度 3．孔子是人類歷史上最偉大的教育家之一，“聚徒講學(xué)，弟子三千”，這主要得益于他的A．創(chuàng)辦私學(xué)B．因材施教C．學(xué)思結(jié)合D．溫故知新 4．清康熙帝為北京孔廟提寫“萬世師表”的匾額，主要是為了 表彰孔子對中國古代A．政治思想的貢獻(xiàn)B．倫理道德的貢獻(xiàn)C．哲學(xué)思想的貢獻(xiàn)D．教育實(shí)踐和理論的貢獻(xiàn) 5．下列對老子哲學(xué)中的“道”的理解不正確的是A．萬物的本原B．抽象的概念C．具體的物質(zhì)D．不可名狀的自然本體6．老子指出：任何事物都有對立的兩個(gè)方面，如高和下、前和后、有和無、難和易等。矛盾雙方可以互相轉(zhuǎn)化。這體現(xiàn)了他哲學(xué)中的什么思想A．道為萬物本原B．辯證法思想C．天道自然無為D． 無為而治 7．1988年，諾貝爾獎(jiǎng)得主齊聚巴黎，他們在《巴黎宣言》中寫道：“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，必須回頭2540年，去吸取孔子的智慧?！遍喿x下列有關(guān)孔子的材料：材料一 齊景公問政于孔子。孔子對曰：“君君、臣臣、父父、子子”。公曰：“善哉！??”季康子問政于孔子曰：“如殺無道以就有道，何如？”孔子對曰：“子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃?！薄?摘自《論語為政》材料二 吾將以教主尊孔子。??而教主不足以盡孔子。教主感化力所及，限于其信徒??舉中國人，雖未嘗讀孔子之書者，而皆在孔子范圍中也??吾將以教育家尊孔子。??而教育家不足以盡孔子。教育家之主義及方法，只能適用于一時(shí)代、一社會(huì)，而孔子之教育，則措四海而皆準(zhǔn)，俟百世而不惑也??吾將以政治家尊孔子。??而政治家不足以盡孔子。食政治家之賜者，不過一國??不過百年，而孔子之因時(shí)的政治，可以善當(dāng)時(shí)之中國，可以善2000年迄今之中國??——摘自梁啟超《世界偉人》材料三 孔子之道，遠(yuǎn)傳于四域之外，東經(jīng)朝鮮，波及日本。南則風(fēng)靡于安南??孔子之道，又流行于歐美。英、法、德、美、意、奧之學(xué)者，熱心研究孔子者，歲熾日烈??就全世界觀之，《論語》之價(jià)值，已與《新約全書》競勝?！匀毡緦W(xué)者島獻(xiàn)吉朗《諸子百家》 請回答：（1）依據(jù)材料一，概括孔子的主要政治觀點(diǎn)。（4分）（2）材料二從哪些方面評價(jià)了孔子？據(jù)材料概括指出作者評價(jià)的主要依據(jù)。（6分）（3）綜合上述材料，簡要談?wù)劇翱鬃又馈痹谌祟愇拿鬟M(jìn)程中的地位。（4分）【課堂檢測】1．春秋戰(zhàn)國時(shí)期，主張“仁者愛人”，以此調(diào)整人際關(guān)系，穩(wěn)定社會(huì)秩序的學(xué)派是（）A．法家B．儒家C．墨家D．道家 2．孔子政治思想的保守性主要體現(xiàn)在（），逐步改良政治3．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010年——2020年）》征求意見稿，首次明確把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。下列能體現(xiàn)出孔子“教育公平”思想的是（）A．“有教無類”B．“因材施教”C．“溫故而知新”D．“當(dāng)仁不讓于師”，江蘇第一師范學(xué)校出了一份考卷，應(yīng)考者300多人。有一道題要求考生列舉崇拜的人物，統(tǒng)計(jì)結(jié)果是“崇拜孔子157人，孟子61人，??”。出現(xiàn)這種情況的原因最有可能的是（）A．孔子主張對鬼神敬而遠(yuǎn)之B．孔子對中國傳統(tǒng)思想文化的影響較大 C．孔子倡導(dǎo)“天法道，道法自然”D．孔子主張有教無類 ：“人法地，地法天，天法道，道法自然”。這表明他（）A．強(qiáng)調(diào)“大一統(tǒng)”B．推崇法的作用C．主張順應(yīng)自然D．相信天人感應(yīng)6.“天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善矣；故有無相生，難易相成?！背执擞^點(diǎn)的是()7．答案要點(diǎn)：【合作探究一】含義：仁者愛人；途徑：忠恕之道；治國：為政以德。【合作探究二】 “禮”：西周時(shí)的等級名分制度；實(shí)現(xiàn)：“克己復(fù)禮”、“正名”?！竞献魈骄咳浚?）經(jīng)濟(jì)：鐵制農(nóng)具和牛耕的使用促使生產(chǎn)力發(fā)展；井田制開始瓦解。（2）政治：周王室衰微，諸侯爭霸，分封制、宗法制遭到破壞。（3）文化上：私學(xué)的興起，文化下移，逐漸形成了“士”階層，并開始成為社會(huì)上一支重要的力量。（1）主張貴賤有序的等級觀念；提倡“仁”，主張以德治民。（4分）（2）儒學(xué)創(chuàng)始人，中國人深受孔子思想影響；教育家，教育思想影響深遠(yuǎn)；政治家，孔子的政治主張不受時(shí)代的限制。（6分）（3）逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主要部分，其博大精深的文化品格具有世界性影響。（4分