【導讀】基于PLC的全自動洗衣機控制方案，并對方案進行了論證，根據(jù)洗衣機的工作原理，設計流程及程序。1張賢達.現(xiàn)代信號處理[M].2版.清華大學出版社,1996.2許小峰.電機與電力拖動[M].北京:高等教育出版社.2021.3童小東.模擬電子及其損傷模型試驗[D].4丁文祥.數(shù)字革命與競爭國際化[N].中國青年報，可缺少的家用電器。在工業(yè)生產(chǎn)中的應用也十分廣泛，本課題在于自動

　　

【正文】 LC程序流程圖 哈爾濱理工大學?？粕厴I(yè)論文 13 梯形圖 ： 哈爾濱理工大學專科生畢業(yè)論文 14 如圖 42 洗衣機 PLC 梯哈爾濱理工大學?？粕厴I(yè)論文 15 參考文獻 1. IEEE std b, Wireless LAN medium access control (MAC) and physicallayer (PHY) specifications: higherspeed physical layer extension in the GHz band [S]. New York: Institute of Electrical and Electronic Engineers, Inc., 1999. 2. Scitor corporation. Project scheduler [CP/DK]. Sunnyvale, California:Scitor Corporation， 1983. 3. BREIMAN L. Using convex pseudodata to increase prediction accuracy [R].USA, U C Berkeley: Statistics Department， 1998. 4. TACHIBANA R, SHIMIZU S, KOBAYSHI S, et al. and system: US, 6,915,001 [P]， 2021 5. 張賢達 . 現(xiàn)代信號處理 [M]. 2 版 ， 1996. 6. 許小峰 . 電機與電力拖動 [M]， 2021. 7. 童小東 . 模擬電子及其損傷模型試驗 [D]， 1999 8. 丁文祥 . 數(shù)字革命與競爭國際化 [N]. 中國青年報 ， 2021 9. 譚浩強編著 .C 程序設計（第三版） [M]， 2021 10. 林小茶編著 .C 語言程序設計（第二版） [M]， 2021 11. 謝希德。創(chuàng) 造學習的新思路 [N].報紙名，出版日期（版次） ， 2021 12. 劉子林 .電機與電氣控制 [M]， 2021 13. 程周 .電氣控制與 PLC 原理及應用 [M]， 2021 哈爾濱理工大學?？粕厴I(yè)論文 16 致 謝 隨著畢業(yè)日子的到來，畢業(yè)設計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的設計終于完成了。在沒有做課程設計以前覺得課程設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，但是通過這次做課程設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多，以前老是覺得自 己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質。 在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學。 在此要感謝我們的指導老師對我們悉心的照顧，感謝老師給我們的幫助。在設計過程中，我通過查閱大量有關資料，與同學交流經(jīng)驗和自學，并向老師請教等方式，使自己學到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但 收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好，但是在設計過程中所學到的東西是這次課程設計的最大收獲和財富，使我終身受益。 哈爾濱理工大學?？粕厴I(yè)論文 17 附錄Ⅰ 參數(shù)表 洗衣機 PLC 控制程序： LD 0000 LD 1000 OR LD AND NOT 0001 AND CNT07 OUT 1000 LD 1000 AND 0007 AND TIM04 OUT 0500 LD 1000 CNT NOT 06 AND 0003 LD NOT TIN00 AND NOT 0502 AND NOT TIM03 LD 0004 AND TIM04 OR LD OUT 0501 LD NOT TIM03 LD 1000 AND TIM00 TIM 01 0030 LD 1000 AND TIM01 AND NOT TIM02 AND NOT 0501 OUT 0502 LD 1000 AND TIM01 TIM 02 哈爾濱理工大學專科生畢業(yè)論文 18 0150 LD 1000 AND TIM02 TIM 03 0030 LD 1000 LD TIM03 LD CNT06 OR LD LD 1518 OR LD AND OR CNT 06 0003 LD 1000 AND CNT06 AND NOT TIM04 OUT 0503 LD 1000 AND 0004 AND TIM04 OUT 0504 LD 1000 AND 0004 TIM 04 0100 LD 1000 LD TIM04 LD CNT07 OR LD LD 1518 OR LD AND LD CNT 07 0003 LD 1000