【正文】 劃、學(xué)科計(jì)劃、班級(jí)管理制度，到貫穿整個(gè)學(xué)期的每天打掃衛(wèi)生，上好班會(huì)、隊(duì)會(huì)，到學(xué)期結(jié)束前的教學(xué)工作總結(jié)、擬定學(xué)生評(píng)語(yǔ)、期末教育教學(xué)檔案歸總等等，我們年級(jí)組的全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，認(rèn)真扎實(shí)地做好每項(xiàng)工作，圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。三、踏實(shí)教學(xué)，把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期能不定時(shí)對(duì)組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行抽查，在檢查過(guò)程中，能做到公平、公正。對(duì)于優(yōu)秀的教案及作業(yè)給與充分的肯定，并在組內(nèi)交流、學(xué)習(xí)；對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出促其改進(jìn)。大大促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，全期沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。檢查時(shí)重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生的坐、讀、寫(xiě)等姿勢(shì)及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的考核。對(duì)教師的檢查重點(diǎn)在于是否文明施教、按時(shí)上、下課，精心組織課堂等。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)溝通，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)，確保優(yōu)良的教學(xué)秩序。增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們五年級(jí)組積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召“全面提高教學(xué)質(zhì)量”由于期末檢測(cè)的結(jié)果會(huì)參加中心校的評(píng)比，因而對(duì)教學(xué)質(zhì)量，老師們都有高度的認(rèn)識(shí)。大家都能認(rèn)真?zhèn)浜谜n；在課堂中，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，認(rèn)真上好每一堂課；平時(shí)能認(rèn)真批改作業(yè)，搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作。特別是在期末復(fù)習(xí)階段，各科都制定了切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)工作井然有序。加強(qiáng)校本教研活動(dòng)，積極開(kāi)展年段教研活動(dòng)。在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我組教研風(fēng)氣濃厚。本學(xué)期語(yǔ)、數(shù)教研組組織教研活動(dòng)各十多次。組內(nèi)教師互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期幾乎每位教師都上了一堂優(yōu)質(zhì)課，教研組都能認(rèn)真組織教師進(jìn)行評(píng)課、研討，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。并推薦優(yōu)秀執(zhí)教者劉燕燕、葉辛參加中心校組織的教學(xué)大賽，分別榮獲一等獎(jiǎng)，繼而他們又代表城關(guān)辦事處參加區(qū)教學(xué)能手大賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了同志們的一致好評(píng)。全學(xué)期教師聽(tīng)課都在16節(jié)以上。四、重視活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們非常重視班隊(duì)會(huì)的召開(kāi)，把班隊(duì)會(huì)作為煅煉學(xué)生、學(xué)生自我表現(xiàn)的舞臺(tái)?？梢哉f(shuō)每周的班隊(duì)會(huì)是較為成功的。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。3月份積極參加學(xué)校少先隊(duì)舉行的”書(shū)畫(huà)文化長(zhǎng)廊”活動(dòng)，我組有50多幅作品被選參展，同學(xué)們的作品栩栩如生，令人驚嘆不已；六月份踴躍參加了中心校和我校組織的”慶六一文藝演出”活動(dòng)，其中五三班編排的舞蹈被選參加中心校會(huì)演，并獲獎(jiǎng)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。另外，五年級(jí)的三個(gè)班在校慶六一時(shí)排練的節(jié)目非常精彩，得到全校師生的好評(píng)。開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，享受成功的喜悅。本期，我組按照學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展了五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。這次活動(dòng)計(jì)劃周詳、組織嚴(yán)密、效果顯著。共設(shè)三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)17人，五一班成績(jī)優(yōu)秀。這一活動(dòng)的開(kāi)展，極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，達(dá)到了預(yù)期的目的。參加征文活動(dòng)。5月份，我組全體同學(xué)參加了我為文明諫一言”的征文活動(dòng)，同學(xué)們興趣濃厚，積極性高，效果顯著。其中三名同學(xué)的作品被選送參賽。五、互幫互助，構(gòu)建和諧年級(jí)組。在年級(jí)日常管理中，我們堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧年級(jí)組”的管理理念，注意弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，教師之間互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。當(dāng)青年教師劉燕燕要上公開(kāi)課時(shí)，我們年級(jí)組的語(yǔ)文老師擠出時(shí)間，出謀劃策，精心指導(dǎo)，使她在教學(xué)業(yè)務(wù)上迅速地提高。生活上，教師之間也互相體貼、關(guān)懷。有老師生病、有事請(qǐng)假，搭班老師不僅給予慰問(wèn)，而且主動(dòng)代課，關(guān)注班級(jí)學(xué)生情況，解除請(qǐng)假老師的后顧之憂。年級(jí)組教師之間只有為工作上的事?tīng)?zhēng)論，從不為個(gè)人利益爭(zhēng)吵，大家親如一家。六、存在的不足及改正措施。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，本學(xué)期我們年級(jí)組做了不少工作，也取得了一定的成績(jī)，但我們的工作不可避免了有許多漏洞，還有許多未能盡如人意的地方。例如工作還不夠靈活，經(jīng)驗(yàn)不足，在多樣化方面還比較薄弱。許多經(jīng)驗(yàn)還處在感性階段，亟需從理論上加以總結(jié)。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)教師的管理還需加強(qiáng)。要加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平、業(yè)務(wù)水平。多向兄弟年級(jí)組取經(jīng)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使本組工作做得更好?？傊緦W(xué)期來(lái)，五年級(jí)全體老師表現(xiàn)出了極大的奉獻(xiàn)精神和可貴的大局意識(shí)，在老師們的努力工作與無(wú)私奉獻(xiàn)下，年級(jí)組管理正常，教學(xué)井然有序。2011—2012學(xué)第二學(xué)期五年級(jí)組工作總結(jié)中 心 小 學(xué)王菁