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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-10-25 13:29本頁(yè)面
  

【正文】 復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。復(fù)習(xí)內(nèi)容:方程型綜合問(wèn)題、應(yīng)用性的函數(shù)題、不等式應(yīng)用題、統(tǒng)計(jì)類的應(yīng)用題、幾何綜合問(wèn)題、探索性應(yīng)用題、開(kāi)放題、閱讀理解題、方案設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作等,對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí),以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。第三階段復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)宗旨:模擬中考的綜合訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)內(nèi)容:研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。附:具體復(fù)習(xí)內(nèi)容安排 第12周、授完 第三章 圓第3周.?dāng)?shù)與式 第4周.方程和不等式 第5周.函數(shù)第6周.圖形的證明和計(jì)算 第 7周. 圖形的證明和計(jì)算 第8周. 基本作圖 第9周.統(tǒng)計(jì)與概率 第10周.專題復(fù)習(xí)12 第11周.專題復(fù)習(xí)34 第12周.專題復(fù)習(xí)56 第13周.模擬及試卷分析 第14周. 模擬及試卷分析 第15周. 模擬及試卷分析第五篇:九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃九(3)班 詹佼杰畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對(duì)的問(wèn)題。下面我談?wù)劚緦W(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和中考總復(fù)習(xí)具體做法。一、復(fù)習(xí)思路(二個(gè)階段)第一階段:知識(shí)回顧(3月下旬5月上旬完成)中考題安排了較大比例的試題來(lái)考查“雙基”。全卷的基礎(chǔ)知識(shí)的覆蓋面較廣,起點(diǎn)低,許多試題源于課本,在課本中能找到原型,有的是對(duì)課本原型進(jìn)行加工、組合、延伸和拓展。復(fù)習(xí)中要緊扣教材,夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),同時(shí)對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行變式訓(xùn)練,做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,提高應(yīng)變能力。第二階段:專題復(fù)習(xí)(5月上旬5月下旬完成)如果說(shuō)第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點(diǎn),側(cè)重于雙基訓(xùn)練,那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)集中,在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度;第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出,主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容上,特別是重點(diǎn);注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。可進(jìn)行專題復(fù)習(xí),如“圖表與信息問(wèn)題”、“操作與設(shè)計(jì)”、“閱讀理解型問(wèn)題”,“圖形與變換”、“猜想與探究”、“開(kāi)放型問(wèn)題”、“數(shù)學(xué)思想方法”、“課題學(xué)習(xí)”等問(wèn)題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。選題::模擬考試(6月上旬)模擬考試大型考試與年段月考有效結(jié)合,中考模擬考試在全面復(fù)習(xí),專題訓(xùn)練之后,才能作這種考試,為了使檢測(cè)取得較好的效果,必須做好四個(gè)方面的工作:出好或選好試卷:測(cè)試試卷要在題量、知識(shí)覆蓋面、難度、考查知識(shí)、重點(diǎn)、各部分知識(shí)的比例、分值安排等方面,盡量接近或達(dá)到中考試卷的要求。認(rèn)真評(píng)閱試卷:認(rèn)真評(píng)閱試卷能有效地發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。做好講評(píng)工作:對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)糾正。做好市中考數(shù)學(xué)試卷分析這一階段,重點(diǎn)是提高學(xué)生的綜合解題能力,訓(xùn)練學(xué)生的解題策略,加強(qiáng)解題指導(dǎo),提高應(yīng)試能力。確保學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)題的得分率具體做法是:九年級(jí)的數(shù)學(xué)老師在一起制定模擬試卷進(jìn)行訓(xùn)練,每份的練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成,老師及時(shí)批改,及時(shí)反饋,重點(diǎn)??傊?,在初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中,發(fā)掘教材,夯實(shí)基礎(chǔ)是根本;共同參與,注重過(guò)程是前提;精選習(xí)題,提質(zhì)減負(fù)是核心;強(qiáng)化訓(xùn)練,發(fā)展能力是目的。只有這樣,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,以一題帶一片,開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維空間,真正訓(xùn)練學(xué)生的綜合能力及水平。
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