【正文】 析?所取代。50年前的通常提法是：?善于從階級意識去描寫人物的立身行事，是?水滸?的人物描寫的最大一個特點?。就拿本課中押送生辰綱的楊志來說，以前的評價是：?楊志一心想做官，?博個封妻蔭子?，結(jié)果是賠盡小心，依然落得一場空?；?對于楊志，我們雖可憐其遭遇，卻鄙薄其為人?。更激烈的批評，則直指楊志是?統(tǒng)治階級的?忠實奴才??；?他的一切活動都離不開?效忠?統(tǒng)治階級這一中心課題?。直至近年，語文教材對楊志的評判，也仍未脫離?做官心重?的窠臼。這恐怕不合小說家塑造人物的初衷。我們知道，《水滸》作者塑造梁山一百零八將，并非平均用力，而是著力寫好幾個中心人物，楊志便是其中之一。早在《水滸》成書之前，南宋說話中已有題為《青面獸》的單篇話本。早期《水滸》材料《宋江三十六人畫贊》和《大宋宜和遺事》中，也都有楊志的身影。到了今本《水滸傳》中，楊志于第十二回出場，在以下的第十三、十六、十七諸回中，他也都是擔綱主角；其?戲份?僅次于宋江、武松、魯智深、林沖等少數(shù)幾位好漢。此外，楊志是?三代將門之后，五侯楊令公之孫?；小說家將其定位為民族英雄楊家將的后裔，正是要明確其正面人物身份。作者又怎么可能去貶低他、丑化他呢? 甲：言之有理。只是用現(xiàn)代讀者的眼光來看，這個?智取生辰綱?中的楊志，確實有點?官兒迷心竅?。你看，為了求官，他不惜降低人格，打點錢物奔走于權貴之門；為了換取保舉，他又甘當鷹犬，替梁中書押解不義之財。總之，楊志不大像是人們心目中的英雄豪杰。乙：問題正在這里。讀者對人物的好惡，部分取決于他們的閱讀期待。讀《紅樓夢》者，期待欣賞蕩氣回腸的愛情故事；讀《水滸》者，期待欣賞俠肝義膽的豪俠超人。而楊志更像是個普通人，像是我們中間的一員。他在繼承英雄稟賦和氣質(zhì)的同時，心中又有著老百姓式的?小算盤?(或稱之為?人生理想?之類)；為了實現(xiàn)久存心中的生活目標，風塵仆仆奔走于利欲之途，甚至不惜忍辱負重、屈己從人。這或許不合某些讀者尋覓超人的閱讀期待，但從文學進步的角度衡量，楊志(還有林沖等)又是最接近現(xiàn)代文學理念的小說人物。有人曾總結(jié)說：一部西方小說史，就是一部淡化英雄的歷史。此言道出文學發(fā)展的大趨勢，也同樣適用于對中國小說史的概括與評價。其實細想起來，楊志的所作所為，也并不難理解。他畢竟生活在封建時代，不可能有更高的人生起點。何況設身處地想一想，楊志謀求做官又有什么不對?在古代，做官是人們擇業(yè)謀生、施展抱負、實現(xiàn)自我的正當途徑。李白、杜甫不也追求過仕途通達嗎? 白居易、范仲淹、歐陽修、蘇軾、陸游……也都一生未離官場。武人當中，岳飛、韓世忠、戚繼光，還有楊志的父祖，哪一位不是出身行伍的軍官武將?人們并未因其效忠封建王朝而否定他們，又何必單單苛求于楊志?楊志是將門虎子，習武從軍正是他立身擇業(yè)的首選目標。作為英雄之后，他有著強烈的家族榮譽感，?指望把一身本事，邊庭上一槍一刀，博個封妻蔭子，也與祖宗爭口氣?!在那個時代，楊志的追求是天經(jīng)地義、無可厚非的。以?做官心重?來批評楊志，顯然于理難通。甲：聽您這么說，倒也不無道理。不過楊志替梁中書押解生辰綱，畢竟不是什么光彩的事。乙：這個問題似乎可以從兩方面來看。一方面，楊志生活在當時的社會文化氛圍中，很難掙脫?感恩遇、酬知己?的舊式報恩思想束縛。當其落難時，梁中書薦拔他于囚徒之中，使他在失望中重新看到希望；出于報恩的目的，他自然不會拒絕?恩相?委派的任務。況且封建時代的上下級關系，被打上人身依附的深深烙?。辉?恩相?的蔭庇下，也很難指望楊志能保持獨立的人格尊嚴，對上司交辦的任務能明辨是非、有所選擇。更何況屢遭權勢者輕忽的楊志，正需要一次完成艱巨任務的機會以證明自己；當然也不排除其中攙雜著謀求保舉的希冀。另一方面，作者讓楊志執(zhí)此鷹犬之役，恐怕還另有深意。追尋“智取生辰綱”故事的源頭，我們發(fā)現(xiàn)在原始《水滸》故事中，楊志與生辰綱本無關聯(lián)。在宋元話本《宣和遺事》中，“北京留守梁師寶”派去押送生辰綱的爪牙人物是“縣尉馬安國”。而楊志的經(jīng)歷在書中另有交代，他身為“指使”(制使)，與其他十一位指使一同“搬運花石”，獨自一人被困途中，因變賣寶刀而誤傷人命；在發(fā)配路上為孫立等所救，一同去梁山落草。到了今本《水滸》中，楊志取代縣尉馬安國，成了押送生辰綱的主角，整個故事也變得更加豐富、生動。小說家作了這樣大的改動，大概不僅是為了刪掉馬縣尉這樣的贅疣人物，使小說情節(jié)更加集中；也不是單純?yōu)榱嗽黾友核驼叩姆至?，以反襯晁蓋、吳用等人的聰明智慧。作者讓武藝超群、志存高遠的英雄后裔來取代一個小小縣尉，執(zhí)此鷹犬爪牙之役，這本身就是對統(tǒng)治者有眼無珠、作踐人才的指斥，借此抒發(fā)作者久郁胸中的英雄淪落之悲，大才難用之嘆!甲：您的話，使我想起晚明思想家李贄對《水滸》主題的闡釋。他在《忠義水滸傳序》中稱：?《水滸傳》者，發(fā)憤之所作也。?而小說家所憤慨的，正是?大賢處下，不肖處上?、?小德役(役使)大德，小賢役大賢?的不合理社會現(xiàn)狀。楊志的遭遇，似可作如是觀。乙：的確如此。楊志空有報國之志，可惜生不逢時，趕上了政治窳敗、世道混沌的世道?？恐鴷邇赡_球而發(fā)跡的破落戶子弟高俅，居然坐上殿帥府太尉的高位。他一上臺就官報私仇，逼走王進、逼反林沖。楊志進京謀官之前，先在梁山腳下遇到有家難奔、有國難投的林沖，這應是小說家的寓言之筆：在位的賢才尚且被高俅逼走天涯，楊志的前途，是可想而知的。貌似識才愛才的梁中書，比高俅好不到哪兒去。他提拔楊志，不是為國求賢，而是為自己網(wǎng)羅爪牙。因此他對楊志壓根兒談不上尊重與信任。金圣嘆在《水滸傳》第十五回回前總批中反復陳說：梁中書派老都管及虞候協(xié)同楊志押送生辰綱，實則是對楊志不放心，?視楊志過輕，視十萬過重?，生怕楊志監(jiān)守自盜、半路對十萬貫財寶?動心?。楊志的悲哀也正在這里：?堂堂一表、凜凜一軀，自小學成十八般武藝在身?的將門之后，不僅要受制于蔡太師的奴才梁中書，更要受制于奴才的奴才?老都管?!虎落平陽，英雄末路，人才貶值的悲劇，至此達到了極致!在小說中，楊志是?天暗星?臨凡；他綽號青面獸，?面皮上老大一搭青記?，給人滿面晦氣的印象?？芍髡呤前褩钪井斪鞅瘎∮⑿蹃硭茉斓?。讀?智取生辰綱?至老都管喝罵?量你是個遭死的軍人??比得芥菜子大小的官職?等語，可以感覺到作者下筆時，一定是感慨悲憤，眼噙同情之淚的。甲：以前讀?智取生辰綱?也曾有過疑慮：若說楊志是負面人物，作者卻將其臵于核心位臵重點描摹，行文中也很難看出有何貶抑、損毀的傾向。相反，楊志才干過人，有著豐富的江湖經(jīng)驗，對局勢判斷準確無誤，應對計劃也周至細密、無懈可擊。若非毫無見識又妄自尊大的老都管破壞他的威信、打亂他的部署，吳用的計策再高明，恐怕也奈何他不得。乙：是啊。有人認為渲染楊志的才干，是為了反襯吳用的高明，不能排除作者確有這樣的意圖。不過說到底，導致楊志失敗的主要因素來自內(nèi)部。如你所說，楊志是久慣江湖的行家里手，老都管卻是?城市里人，生長在相府里?。然而這位?外行?偏要指手畫腳領導“內(nèi)行”，最終導致生辰綱的失陷。不過想一想，治軍外行的高俅卻可以決定八十萬禁軍教頭王進、林沖的命運，又可以毫無理由地將楊志趕出殿帥府；可見外行領導內(nèi)行、排斥內(nèi)行，原是封建體制下統(tǒng)治者對待人才的常態(tài)。這也就是李贄所說的?小賢役大賢，小德役大德?吧。因此，為懷才不遇者鳴不平，替報國無門的英雄感慨悲嘆，不僅是“智取生辰綱”的主題，竟又是整部《水滸傳》的主題了。甲：我們是否可以這樣理解：《水滸》作者在創(chuàng)作?智取生辰綱?時，僅僅利用了《宣和遺事》“馬縣尉失陷生辰綱”的故事框架；至于人物和思想，則被作者賦予新的意義，從而大大增強了小說的社會批判力度。若僅僅視為對楊志個人品質(zhì)的譏刺與否定，則無疑是曲解了作者的用意，辜負了他的一片創(chuàng)作苦心。乙：我同意你的看法。順帶提到，《宣和遺事》中的?馬縣尉失落生辰綱?關目，其實也還有其原型。南宋洪邁的《夷堅志》中，有一則《燕仆曹一》的故事，應即此段情節(jié)的最初故事原型，引錄如下：舒州民燕五，在市煎貨糍餌。淳熙十六年四月，一男子自通為曹一，求備舂粉使令之役，衣飯外不請工錢，燕留之為仆。小心祗恪，頤指如意。雖令干臵它事，悉皆盡力。凡四年，曉夕如一?？と私砸詾槲磭L見店鋪眾仆廝若是其謹者。一夜已寢，外有十數(shù)人敲門，稱來就曹一索命：?我輩根尋他四年于此矣，今日須將命還我!?曹當時顫懼，亟告主人云：?其實府差罪過，不敢有隱。昨經(jīng)過連州，見有十二商客，所赍頗厚，因詐作提茶人，就山岡上傾茶與吃，而和藥于中，皆困倒不醒，即殺之。而揀取金銀北還。今埋在本州宿松石橋下。若蒙相救，當盡以答謝。?燕五大駭曰：?十二人同行，尚被汝壞了，何況我家只六口，又多幼小。早知汝行止如此，那敢相留?既冤債臨門，豈能奉救??俄聞門外言：?燕五哥此說極是。?已而門自開，眾鬼摔曾一去。(《夷堅三志》己卷四)你瞧，?智取生辰綱?故事的要點，在這段材料中全都具備了。甲：二者的確有不少相似點。首先，被害者的身份都是攜貨甚豐的商人(自然，《水滸》中的商人是楊志等人假扮的)。其次，二者又都是以少敵多：《夷堅志》中是曹一獨自對付十二位商客，《水滸》則是晁蓋等八人對付楊志等十五人。其三，作案地點都是在便于下手的山岡荒僻處。其四，全都以販賣飲料為下手契機，不過有提茶、賣酒的區(qū)別而已。乙；一點不錯。此外二者也有不同之處。如《夷堅志》中的曹一純是殺人惡魔，為?所赍頗厚?的一宗財貨殘殺了十數(shù)條性命，如此罪行令人發(fā)指，在任何社會中都是十惡不赦的。“水滸”故事則對這樣一段素材進行了脫胎換骨的改造，將殺人越貨的情節(jié)改寫為奪取不義之財?shù)恼x之舉，原型故事中的血腥氣息也大大削弱了。尤其是到了今本《水滸》中，經(jīng)過施耐庵、羅貫中大手筆的再創(chuàng)作，生辰綱故事被演繹得起伏跌宕、撲朔迷離，生動酣暢之余，平添了無限機趣。更重要的是，作者在敘述故事的同時，還豐富了人物形象，深化了小說的思想內(nèi)涵，讀者從中正可領略到《水滸》作者點石成金、化腐為奇的高超藝術才能。作為世代累積型的長篇章回之作，《水滸》就是這樣通過眾多作者的不斷加工潤色，思想、藝術水平不斷提高，終于成長為文學園圃中的參天大樹的。（《中學語文教學》2002年第1期）3．金圣嘆評《智取生辰綱》的藝術價值第一，金圣嘆認為，《智取》的情節(jié)設臵，?花攢錦湊，龍飛鳳走?。看他寫棗子客人自一處，挑酒人自一處，酒自一處，瓢自一處，雖讀者亦幾忘其為東溪村中飲酒聚義之人，何況當日身在廬山者耶? ?讀者亦幾忘其為東溪村中飲酒聚義之人?，正說明情節(jié)之引人人勝，小說之移情作用。金圣嘆指出，《智取》的核心情節(jié)吃酒，?一樣波折，而有兩樣翻涌?。金圣嘆比較眾好漢吃酒和眾軍漢吃酒，評其敘事手法是?故作奇波?，橫生妙趣：?前七個人買時作此一波，實是無藥好酒，故成奇趣。今十五個人買時作此一波，酒中卻已有藥，故又成奇趣。蓋雖一樣波折，而有兩樣翻涌也。?金圣嘆又指出，《智取》的情節(jié)設臵多用逆筆而生奇趣怪趣。狀白勝和楊志斗口為?欲極板開?之?絕世奇筆?。?奇?在何處?白勝明明是晁蓋、吳用一伙，卻裝作素不相識；白勝明明要賣酒與楊志一行，卻口口聲聲?不賣不賣?；白勝明明知曉將于酒中下藥，卻高叫?這酒里有蒙汗藥?!?一似惟恐為其買者，真可怪也。?金圣嘆還指出，《智取》對故事的敘述?細針密線?而又?不慌不忙?。?智取?成功的核心一招——下藥，原文如此描寫：?只見這邊一個客人從松林里走將出來，手里拿一個瓢，便來桶里舀了一瓢酒，那漢看見，搶來劈手奪住，便蓋了桶蓋，望桶里一傾，持瓢往地下一丟，口里說道……?吳用拿瓢舀酒，白勝奪瓢傾酒，藥已瞞天過海下于桶中。金圣嘆于此連點五個?妙?字，眉批：?此一段讀者眼中有七手八腳之勞，作者腕下有細針婉線之妙，真是不慌不忙之文。??花攢錦湊?，言情節(jié)之曲折緊湊引人人勝，?龍飛鳳走?，言情節(jié)之流暢自然銜接自如。這是對 《智取》情節(jié)設臵藝術的準確評價。第二，金圣嘆認為，《智取》的人物語言，?描摹入畫?，?鑿鑿可聽??？此麑懸宦防隙脊艹溉酥馓帲婺嗣枘∪氘?。嗟乎!小人習承平之時，忽禍患之事，箕踞當路，搖舌罵人，豈不鑿鑿可聽? 金圣嘆十分看重人物語言的個性化。押送生辰綱路上，楊志與都管、虞候、軍健的矛盾產(chǎn)生、發(fā)展、深化，眾軍健的心懷怨恨、兩虞候的挑撥播弄、謝都管的?口舌可駭?，金圣嘆多次批以?真有此語?，即所謂?人有其性情、人有其氣質(zhì)、人有其形狀、人有其聲口?。至黃泥岡，在走與歇的問題上矛盾終至激化。此時，《智取》寫都管罵楊志言語：?……量你是個遭死的軍人，相公可憐抬取你做個提轄，比得芥菜子大小的官職，值得恁地逞能!?金圣嘆作四次夾批：?第一句，說破楊志不是提轄，惡極。‘?第二句，說提轄實是我家所與，惡極。??第三句，說楊志即使是個提轄，亦只比之芥子，惡極。??已上罵楊志……妙絕。?謝都管是奴才，在楊志面前卻又代表主子，個性化的語言反映出謝都管的獨特身份、獨特經(jīng)歷和在矛盾中的獨特地位。?金批?準確點出了小說語言推動情節(jié)發(fā)展的作用?？窗讋倥c眾好漢的對白，不獨符合白勝的?賣酒人?身份，更重要的是，?接口成文，轉(zhuǎn)筆如戲?，看似無關緊要的筆墨，卻產(chǎn)生了誘惑軍健擴大矛盾，消釋懷疑，?罩定楊志?的效果，為完成?智取?計劃作了重要鋪墊。?《水滸)和《紅樓夢》的有些地方，是能使讀者由說話看出人來的。?金圣嘆的評點，十分注意分析這一特點。第三，金圣嘆認為，《智取》的環(huán)境描寫，?不費筆墨?，?分寸不失??？此麑懱鞖饪釤?，不費筆墨，只一句兩句，便已焦熱殺人。古稱盛冬掛云漢圖，滿座煩悶，今讀此書，乃知真有是事。《智取》寫?天熱?約二十余處，有的通過作者的介紹直接寫，有的通過人物的語言、動作間接寫。?天熱?是智取成功的一個重要因素。天熱方須歇涼，歇涼才會飲酒，飲酒終于中計。從某種意義上說，楊志一行敗于?天熱?，而晁蓋一行成于?天熱?。金圣嘆注意到典型環(huán)境和情節(jié)發(fā)展的關系，點出了《智取》在這方面的成就。首先，?金批?點出，《智取》對?天熱?的描寫，給讀者的感覺是真有是事，也就是說，烘托了小說的氣氛，增強了故事的真實感。其次，?金批?點出，環(huán)境描寫文不在多，妙在傳神。?那石頭熱了腳疼?，金圣嘆于此句夾批：?只得一句七個字，而熱極之苦，描畫已盡。嘆今人千言之無當也。?復次，?金批?點出，環(huán)境描寫和人物的心理活動密不可分。眾軍漢思量歇涼，卻被楊志藤條驅(qū)趕，小說寫?眾軍人看那天時……?，金圣嘆于此處夾批：?陡然寫出‘看那天時’四字，遂已抵過云漢一篇。?天氣之炎熱難當，軍健之怨怒悵恨，俱從四字道出。末次，?金批?特別注意到小說對?天熱?這一典型環(huán)境的描寫推動