速寫方法教案合集5篇-資料下載頁
2024-10-25 12:35本頁面
【正文】 的。(3)細描。指導練習:記住:“站七坐五盤三半”,也就是說,坐著看書時,人高是五個頭高。站的時候,人高是七個頭高。坐在地上時,人高是三個半頭高。我們在畫人物速寫的時候,抓住人物頭、手與書本的微妙關系,才能畫出動態(tài)。注意線條越簡單能體現(xiàn)動態(tài)越好。學生練習,教師巡視。講評: 對作業(yè)中線條簡練、概括的表揚,鼓勵學生在課外、課間休息的時候多畫畫人物速寫,提高自己的繪畫水平。學生再次修改自己的作品。并請兩名學生上臺講解自己繪畫內(nèi)容以及采取了哪些線條的表現(xiàn)形式。（五）本課總結師：本課學習內(nèi)容包括以下幾點：。（1）寫實性線描寫生整體——局部——整體（2）表現(xiàn)性線描寫生：整體觀察（局部——整體）老師示范：現(xiàn)場作畫（六）課后作業(yè)作業(yè)題目：我的同桌同學表現(xiàn)形式：以線為主，以面為輔第五篇：人物速寫的步驟和方法人物速寫的步驟和方法教學目標：知識能力目標：（1）、初步了解人體基本結構、比例以及各主要部位的運動規(guī)律。（2）、欣賞速寫作品，學習速寫作品，學習速寫的方法，并練習臨 摹速寫作品。方法與過程目標：通過教師的講授、欣賞、示范、練習來學習速寫的方法。情感態(tài)度價值目標：通過練習，鍛煉學生對周圍物象及其變化的敏感和概 括能力，養(yǎng)成細致觀察分析習慣 教學重點：（1）、學習正確的觀察方法（2）、學習速寫的方法教學難點：學習了解人體的基本結構、比例。教具：人體比例范畫若干 教學過程： 教學步驟和方法：一、感受速寫讓學生用10分鐘的時間練習畫一個同學簡單談談畫速寫的感受 教、學法提示：讓學生體驗速寫的方式二、欣賞速寫作品簡介畫家引導學生學習欣賞：從構圖、用線、用色等方面進行欣賞歸納速寫的技法要點教、學法提示：從欣賞中學習速寫的方法三、了解學習人體比例人體基本結構與比例（1）、人體基本比例為：立七半、坐五、跪四、蹲三半人物的頭部比例結構：三亭五眼人體比例特征：（1）、小孩：頭部較大，一般比例為三到四個頭高。（2）、成年人：立為七個半頭高，坐為五個頭高，蹲為三個半頭高。（3）、老人：由于骨骼收縮，比例較成年人略小一些，在畫老年人時，應注意頭部與雙肩略靠近一些，腿部稍有彎曲。（4）、男女人體基本特征：男性肩膀較寬，鎖骨平寬而有力，四肢粗壯，肌肉結實飽滿。女性肩膀窄且坡度較大，脖子較細，四肢比例略小，腰細，胯寬，胸部豐滿。（5）人體透視教、學法提示：教師出示人體結構范畫，并進行了講解 學習人體比例特征四、學畫速寫臨摹課本第17頁的速寫作品教師示范作畫的方法和步驟學生練習臨摹教師巡視教導教、學法提示：教師邊演示邊講解五、展示并講解選部分學生作業(yè)展示學生互評作業(yè)教師點評，并小結 教、學法提示：課堂小結
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