職業(yè)生涯規(guī)劃swot-資料下載頁
2024-10-25 11:19本頁面
【正文】 根據(jù)自己的個性、興趣等作出選擇。我們對于自己專業(yè)的就業(yè)前景并不十分清楚，例如：學(xué)營銷的出來就是干銷售，學(xué)會計就是算賬。學(xué)法律就是當(dāng)律師，學(xué)歷史就是挖坑。一旦在這些崗位的申請過程中受到挫折，那么，這必然會導(dǎo)致茫然和困惑；在求職過程中就會盲目悲觀、心態(tài)不夠成熟。三、機會分析（O）1)就業(yè)渠道增多。隨著我國改革開放不斷地深化，城市化水平不斷提升，“一帶一路”戰(zhàn)略的提出，自貿(mào)區(qū)的創(chuàng)建等都需要大量的專業(yè)人才，對我們這樣的大學(xué)生來說是個覺好的機會。2)國家的政策支持。國家為大學(xué)生就業(yè)提供了許多優(yōu)惠的政策，其中包括擴大內(nèi)需拉動就業(yè)、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)穩(wěn)定就業(yè)、政策扶持鼓勵創(chuàng)業(yè)、加強職業(yè)培訓(xùn)提升就業(yè)能力等。例如：為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供專項資金。四、威脅分析（T）1)國際經(jīng)濟危機的影響。2008年以來的經(jīng)濟危機使得許多企業(yè)倒閉，企業(yè)可以提供的崗位更加不足，造成了供不應(yīng)求的局面。2)用人單位的誤區(qū)。用人單位在招聘時過分看重文憑，使得一些真正有能力的人被刷下來，有些用人單位存在性別歧視，有些崗位都是只招男生，還有的用人單位會有生源地歧視，不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密程度，希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗，甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等，因此選用人才時往往優(yōu)先考慮本地人才。用人單位還過分看重工作經(jīng)驗。用人單位往往忽視了大學(xué)生的可塑性，沒有意識到大學(xué)生具有較高理論水平，只要經(jīng)過短期實踐就可以勝任工作崗位。五、具體做法1)明確自己的優(yōu)勢，揚長避短。找工作時，如果沒有優(yōu)勢的話，那結(jié)果將是災(zāi)難性的。因此，我們找工作時，必須清楚自己的優(yōu)勢與不足。2)搜集各方面的就業(yè)信息。找工作也是一場信息戰(zhàn)，當(dāng)前社會充斥著各種各樣的信息，我們必須從中找出我們需要的，我們必須充分了解用人單位的套路，做到知己知彼。3)提高自身的素質(zhì)。找工作歸根到底是才能的比拼，我們要是沒有一技之長的話就無法適應(yīng)越來越激烈的人才競爭，提高了自己的素質(zhì)，我們才會在工作中具有優(yōu)勢。六、總結(jié)大學(xué)生涯已經(jīng)過去大半，這兩年我覺得自己過的很充實，該考的證也都考的差不多了，我的下一步是準(zhǔn)備考研或者找工作。我希望我將來能夠從事與歷史相關(guān)的工作，像中學(xué)歷史教師，科研院所的研究人員，博物館等。我最近要做的就是把本科剩下的所有課程順利修完，然后就是準(zhǔn)備考研，最終實現(xiàn)我當(dāng)歷史學(xué)家的最高目標(biāo)，倘若真的能夠如此我的一生將會更加圓滿，我也可以更加輕松的生活。呂柏超 2014142240第五篇：利用SWOT分析職業(yè)生涯規(guī)劃基于SWOT的職業(yè)生涯規(guī)劃軟件1406 學(xué)號14110506048 徐海瑞結(jié)合自我，進行SWOT分析： Ⅰ、Strength（優(yōu)勢）性格（1）我容易與人交往，外向?；顫姡≌?對于溝通工作有一定優(yōu)勢。（2）我學(xué)習(xí)能力較好，反應(yīng)比較快，思維比較開放，喜歡嘗試。勤于思考。（3）做事認(rèn)真踏實，我較強的學(xué)習(xí)欲望與能力，對于書法方面興趣濃厚。（4）生活態(tài)度樂觀積極，善于發(fā)現(xiàn)事物樂觀積極地一面，自我調(diào)節(jié)能力強。（5）富有責(zé)任心，愛心，常為他人著想，注重與人的關(guān)系。興趣（1）適宜的工作類型：經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個人努力和成就的機會。（2）我具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，愛冒險、精力充沛，抱負(fù)心強，能夠自我激勵。我很熱心，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對人慷慨，人際交往能力強，所以在經(jīng)營性等職業(yè)上有很大發(fā)展空間。（3）今后的發(fā)展方向：我在需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。專業(yè)在校期間，我就讀軟件編程專業(yè)，學(xué)習(xí)能力較強，對該方面知識充滿興趣，因此基礎(chǔ)知識比較扎實，尤其熟悉C語言。Ⅱ、Weakness（弱勢）性格（1）考慮問題不夠全面，時常感情用事，且猶豫不決，有時又比較急躁。（2）有時可能粗心大意，忽視細節(jié)。對于安全工作，必須要細致細心。（3）學(xué)習(xí)與工作沒有有計劃有規(guī)劃的結(jié)合，欠缺創(chuàng)新力。專業(yè)在校的專業(yè)理論學(xué)習(xí)有限，且不能與實際相結(jié)合，在專業(yè)知識上比較欠缺。Ⅲ、opportunity（機會）（1）我可能會憑著優(yōu)勢，順利完成化計算機軟件專業(yè)范疇內(nèi)的工作，投身編程鉆研工作。（2）適應(yīng)新世界的發(fā)展，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中抓住機遇，發(fā)展自己的事業(yè)。Ⅳ、Threat（威脅）（1）大學(xué)生數(shù)量劇增，競爭激烈，工作崗位有限，設(shè)備維護相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫桓邢?，所以在工作崗位選擇過程中可能面臨做出改變的決定。（2）由于工作性質(zhì)的惡劣，在工作當(dāng)中，很有堅持不了的威脅，很容易中途放棄。
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