學校防流控輟措施5篇材料-資料下載頁
2025-10-16 10:03本頁面
【正文】 點目標，學校要不折不扣地完成，對工作不得力，沒有完成目標的學校，予以通報，限期整改。各校學籍管理員按要求認真做好“四率”報表和學籍報審工作，統(tǒng)計報表不得以任何名義弄虛作假，嚴禁虛報瞞報。義教員對各校的學籍申報工作將進行嚴格審核，對不符合手續(xù)的一律不予辦理。嚴格變更手續(xù)轉學：轉到鎮(zhèn)外學校就讀的學生必須持有學校轉學申報表和教育局學籍管理的簽章，并報教育局普教股審批。堅決杜絕假轉出真流失的現(xiàn)象發(fā)生。轉入外地的小學生必須持有戶口遷移證件，否則不予辦理轉學手續(xù)。借讀：原則上不辦理借讀，確因特殊情況需借讀的學生，雙方學校必須開據(jù)借讀證明，告知對方學校，防止學生去向不明，對不辦手續(xù)的學校，出現(xiàn)問題將通報批評。留級、休學：為減輕學校負擔、保證班級學額，小學一律取消留級，學校校長要從嚴審批學生休學申請，防止學生假休學真留級。學生休學手續(xù)仍按原規(guī)定從嚴審核辦理。建立流失生報告制度學校每月及時填報《小學生流失情況統(tǒng)計表》和《學生流失情況報告書》一式兩份，校長簽名加蓋學校印章后于本月底前報中心小學。四、加強常規(guī)管理，做好差生的思想轉化工作各校應組織班主任和任課教師認真做好差生的思想轉化和輔導工作，激發(fā)學生學習興趣，不歧視學生，不諷刺、挖苦學生，更不得體罰學生，關心和愛護每一個學生，讓學生有一個優(yōu)良的學習環(huán)境，讓其感受到班集體的溫暖。各科教師要努力減輕學生的學習負擔，不得讓學生罰抄作業(yè)，班主任應協(xié)調各科教師合理控制好學生的作業(yè)量，避免怪題、偏題，讓學生輕松愉快地學習，以避免厭學情緒。第五篇：學校防流控輟保學措施防流控輟保學措施一、指導思想為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡少年充分享有法律規(guī)定的受教育的權利，促進學生全面發(fā)展，真正做到使義務教育段學齡人口“進得來、留得住，學得好”“不讓一個學生掉隊”，進一步提高全民族科學文化素質，依據(jù)《東勝區(qū)義務教育階段學生學籍管理辦法》，結合我校的實際情況，特制定我校防流控輟保學措施。二、防流控輟保學領導小組三、防流控輟措施（一）積極廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī)，營造社會氛圍。通過召開家長會等形式，對家長和學生進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳，使家長和學生明確接受義務教育的責任和義務。（二）建立每月常規(guī)檢查制，班主任要每月向教導主任報告學生輟學情況，防止學生輟學。發(fā)現(xiàn)流失或有流失動向，及時勸學治理。（三）幫扶貧困、后進生。學校結合學校實際，要求每個黨員幫助一名或幾名貧困生。在落實培優(yōu)輔差措施時，要求每位教師幫扶一名或幾名后進生。（四）減輕學生學業(yè)負擔。學校結合有關法律、法規(guī)，要切實減輕學生學業(yè)負擔，嚴格控制學生的課外作業(yè)量，嚴格控制各科考試量。（五）改變教學觀念，改革教學方法。加強教育教學改革，運用新的教育理念，調動全體學生自覺、主動地參與學習，激發(fā)學生的學習興趣，開展豐富多彩的各種活動，增強學校和班級的內吸力。（六）強化師德建設，教育教師帶著感情做好每一名學生，特別是后進生的工作，不得對學生挖苦、諷刺，嚴禁對學生進行體罰或變相體罰。（七）開展家訪活動，做好輟返工作。對有輟學動向的學生采取家訪、談心等方式進行情感控輟。（八）建立長效機制，鞏固控輟成果。完善教育執(zhí)法建設，加強教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立依法執(zhí)教的意識，端正教育方向，明確教育思想，保證每個適齡兒童受滿九年義務教育。
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