教研組長示范課活動總結(jié)-資料下載頁
2024-10-25 09:41本頁面
【正文】 空間的能力，有駕馭教材的能力；都體現(xiàn)了教者高屋建瓴的教學(xué)能力，如教研組長郭志明和青年教師楚作飛結(jié)合學(xué)科特點，精美的動漫設(shè)計，讓教學(xué)內(nèi)容直觀明了、富有活力。、藝術(shù)性和方法的多樣性，處理問題的科學(xué)性、問題處理的巧妙性，以及語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、豐富性和流暢性。如曾海軍準(zhǔn)備充實的教具加上扎實的實踐操作技術(shù)和優(yōu)美的課件制作、瀟灑自如的教學(xué)風(fēng)格，給人以美感、課堂堪稱精品；崔虹嚴(yán)密的邏輯思維和語言把握的準(zhǔn)確性以及教學(xué)中沉穩(wěn)老練的教學(xué)特點，都反映出了本人過硬的專業(yè)素質(zhì)和豐厚的內(nèi)功，她的課讓人感到舒服；王向陽老師溫和細(xì)膩的語言表達(dá)，教學(xué)方法的靈活多樣，對學(xué)生表現(xiàn)出始終如一的耐心，科學(xué)設(shè)置的例題，把課堂氣氛推向了高潮，他的課讓人感到和諧；多招云老師獨特的選材、完美的教學(xué)設(shè)計、富有挑戰(zhàn)的課堂，反映出她扎實的教學(xué)功底；老師課中的學(xué)具準(zhǔn)備和小組合作式教學(xué)，反映出了教學(xué)方式的創(chuàng)新性和現(xiàn)代教學(xué)手段的實用性和科學(xué)有效性，讓人感到課上得實在；老師富有磁性的聲音都極易于學(xué)生接受信息，劉老師的音樂課，幽默詼諧，語言組織流暢，運用豐富，表現(xiàn)出了教師較強的復(fù)合能力，更可取的是能寓思想教育于教學(xué)之中，收到了較好的教學(xué)效果，聽了劉老師的課讓人感到很快樂；王翠萍老師做課的準(zhǔn)備十分充分，教具制作、設(shè)計都很到位，將學(xué)卷與多媒體結(jié)合使用，效果明顯。方莉老師富有激情的課堂讓人至今回味無窮，這節(jié)復(fù)習(xí)課不完全是預(yù)設(shè)的，而是在課堂中有教師和學(xué)生的真實的、情感的、智慧的、思維的、能力的投入，有互動的過程，氣氛相當(dāng)活躍。第五篇：示范課活動教研信息范文龍山學(xué)區(qū)舉行參與式教學(xué)示范課及教師培訓(xùn)活動 10月17日龍山學(xué)區(qū)為了提高課堂教學(xué)效果，加強對教師的培養(yǎng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能水平，使骨干教師展示風(fēng)采，起到示范、引領(lǐng)作用，鼓勵優(yōu)秀青年教師脫穎而出。在中心小學(xué)開展了參與式教學(xué)示范課及教師培訓(xùn)活動。此次活動由學(xué)期初確定的學(xué)區(qū)學(xué)科教研組長承擔(dān)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科共14節(jié)示范課，學(xué)區(qū)200多名教師參加了此次教研活動。授課教師全新的教學(xué)理念，和諧融洽的課堂氛圍，先進(jìn)靈活的教學(xué)手段，使示范課取得了成功，也使廣大教師對參與式課堂教學(xué)有了更新的認(rèn)識。示范課結(jié)束后，由學(xué)區(qū)學(xué)科教研組牽頭召開評課、參與式教學(xué)研討及教師新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。會上組織教師圍繞示范課及新課程改革進(jìn)行評課研討，并討論如何利用參與式教學(xué)提高課堂教學(xué)效率，學(xué)科教研組長結(jié)合本年級學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)對科任教師進(jìn)行了教材培訓(xùn)。教師們發(fā)言積極，討論熱烈，收效良好。通過此次教研活動，為教師提供了一個交流研討的平臺，骨干教師示范課起到了教學(xué)示范和輻射作用，這有利于提高課堂教學(xué)效果，也有利于加強優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)。同時，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。
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