支教1-資料下載頁
2025-10-16 09:06本頁面
【正文】 ，我們僅有的一個籃球場都是布滿了野草的，乒乓球臺也總是沒有完整的四個角的。然而我們能夠將自己融入其中，接受客觀事實，創(chuàng)造心靈滿足感和愉悅感。在自己最天真無邪的時光里遇見了最純凈自然的環(huán)境和最天真可愛的伙伴們，那段時光必然被珍藏在心里最重要的位置。如今我已離開了自己偏僻的家鄉(xiāng)、形影不離的伙伴和那所令人感慨萬千鎮(zhèn)里的學校，來到了一個繁華的城市、一所千年學府。然而，我很懷念那段時光，也很感激那些時候。所以，這應該是回報社會的時候，該為那些和我有相同經歷的孩子們帶去希望，只要心中充滿希望，就會勇往直前。從昨天開始，我們就踏上了征途。我第一次坐上了火車，我不得不說火車是一個不準時的交通工具，而且沒有人性，晚點了兩個多小時，而且一個晚上都沒有水喝，整個隊伍都渴到不行，不過還是堅持到了吉首。路途上我除了期待和憧憬之外，更多的是緊張和擔心，我害怕自己會拖累這次的支教，因為我根本還沒有足夠的能力去完成這個偉大的事情。來之前我也向班導老師請教了很多，她告訴我只要盡全力就好，應為你畢竟只是一個大一的學生，要原諒自己的不足，每個人都是有權利去犯錯的，只要動機和過程都是好的，出現(xiàn)一些錯誤是可以的。所以我這次來此的目標不是為了做別人心中最棒的人，而只是想要完成自己的一些愿望。充滿期待，我的支教生活就此開始，做好自己，相信這是我人生中一個最有意義事情！第五篇：支教感悟1支教感悟南海子中心校顧玉凱大家好。我是南海子中心校的體育老師。我今天要說的是支教兩周的心得體會與感悟。我不是體育的專項教師，對體育了解的并不是很透徹，希望在座領導老師多多指教。其實剛到南海子小學的時候，我就跟校長主動請纓，要求教體育。本來以為體育很簡單，就是帶學生玩。但是事與愿違，體育并不是那么好教的。很多學生都喜歡上體育課，但是他們并不是喜歡體育課本身，而是喜歡體育課中的自由活動這一部分。自由活動 本來是體育課上的一小部分，起到緩解壓力的作用，但是孩子們上體育課都是奔著這一目標來得，就與體育的本初思想相違背了。就拿一年級的學生來說吧，上第一節(jié)課的時候，我?guī)е⒆觽儊淼讲賵?。當有孩子交頭接耳，左顧右盼的時候，我就大聲的制止。雖然看起來氣勢很大，但是實際效果真的不怎么理想，反而適得其反。這樣久而久之，學生就會覺得這個老師沒有什么經驗，不會管人，也管不了人。然后學生就不會聽話了。課后我問了有經驗的老教師，老師告訴我遇到不聽話的學生，就聽寫所有的動作，用一種嚴厲的目光注視著這個學生，等他自己發(fā)現(xiàn)或者是其他學生提醒他的時候，他會特別的乖，而且會保持很長時間。后來我用了這個方法，效果確實很好。最讓我頭疼的一件事就是上課的時候學生會舉手打報告，要去上廁所。然后就是一大群學生都舉手打報告要去上廁所。當時我優(yōu)點茫然，不知所措。無奈之下，我就讓學生都去了一次廁所。等學生回來之后，我就告訴學生，以后上我的課之前，必須上廁所，上課之后，誰都不許去。自從這個命令下達以后，上課去廁所這種事情已經出現(xiàn)的極少了。雖然還是不時會有學生舉手，但是已經不影響教學活動了。支教已經兩個多月了。首先，我先和學生互相了解一下，并且記住了各班的班長和體育委員等人的名字。然后就是讓學生按課間操的隊形站好，給學生生重新排了一下隊列。教給學生正確的站立，跑步姿勢。我還把各個班級的特長生名單都列了出來，然后拿器材，專門教給這些學生一些技巧和專業(yè)知識。然后，我開始著手南海子小學的特色操——古詩韻律操的教學活動了。古詩韻律操共有20首古詩。學生需要一邊背詩，一邊做操。這是相當復雜的一個工作。我先利用課余時間，把古詩都熟悉一遍，保證每首詩都能背過，然后我又給每首古詩都設計了簡單明了動作。目前，各班學生都學會了全部的動作。另外我也特別關注南海子小學的排球隊和乒乓球隊。我會讓學生在課間操和下午大課間的時間，在操場訓練。并且我也在網上搜集了不少排球，乒乓球的專業(yè)知識，教授給學生。這兩周的工作大概就是這些。以上就是我支教兩周的教學心得體會以及一點點經驗和感悟。謝謝大家。
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