如何備好一堂體育課-資料下載頁(yè)
2024-10-25 09:05本頁(yè)面
【正文】 寓教育于語(yǔ)言文字中。要啟發(fā)學(xué)生肯于動(dòng)腦，積極思維，使學(xué)生愛(ài)學(xué)。要有利于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)學(xué)。要處理好講和練的關(guān)系，著重能力的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)一篇文章的過(guò)程和教師鉆研一課書(shū)的過(guò)程大體是相同的。在教學(xué)時(shí)，教師要把自己鉆研的過(guò)程教給學(xué)生，不要把鉆研的結(jié)果端給學(xué)生。一切方法都是為了從“教”過(guò)渡到“不教”，為了培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力。四、精心地設(shè)計(jì)教案教案好比工程建筑中施工藍(lán)圖，直接影響課堂教學(xué)質(zhì)量，必須認(rèn)真對(duì)待。教案的內(nèi)容要有明確的教學(xué)目的；要有每節(jié)課的教學(xué)要點(diǎn)和具體細(xì)致的教學(xué)過(guò)程。教學(xué)過(guò)程中要有完整的教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂檢查，講授新課，鞏固復(fù)習(xí)，布置作業(yè)，每個(gè)環(huán)節(jié)都要有明確的要求和科學(xué)的時(shí)間安排。設(shè)計(jì)教案貴在“精心”。教學(xué)過(guò)程中的每一項(xiàng)活動(dòng)，如導(dǎo)入新課、范讀、朗讀、講解、提問(wèn)、討論、歸納、小結(jié)、練習(xí)、板書(shū)、插圖和教具的運(yùn)用等等，以及各項(xiàng)活動(dòng)之間的互相聯(lián)系，都要考慮周密。就拿處理生字詞來(lái)說(shuō)，有的是生字新詞，有的是熟字生詞，有的是生字熟詞，有的生字詞和中心思想關(guān)系密切，有的和中心思想關(guān)系不大，在處理的時(shí)間和方法上就需要細(xì)心斟酌。特別是“提問(wèn)”，這是貫穿教學(xué)過(guò)程始終，關(guān)系到備課質(zhì)量、教學(xué)效果的重要項(xiàng)目。濫用“提問(wèn)”的教學(xué)是屢見(jiàn)不鮮的。提什么問(wèn)題，要什么時(shí)候提問(wèn)，用什么話(huà)來(lái)提問(wèn)，需要學(xué)生如何回答，學(xué)生可能怎樣回答，根據(jù)學(xué)生的回答如何因勢(shì)利導(dǎo)等等，在寫(xiě)教案時(shí)必須精心設(shè)計(jì)。對(duì)每篇課文的“提問(wèn)”內(nèi)容、數(shù)量、難度、時(shí)機(jī)、語(yǔ)言都要縝密地考慮。對(duì)精心設(shè)計(jì)的教案，上課前要反復(fù)熟悉。課上要按教案進(jìn)行教學(xué)。有時(shí)課堂上會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的情況。如學(xué)生的見(jiàn)解比教案設(shè)計(jì)更為合理，教師應(yīng)對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充。課后要檢查教案的實(shí)施效果，找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處并分析原因，以便不斷積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)。因此備好課是上好課的關(guān)鍵?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】李 方：：廣東高等教育出版社，1997。裴娣娜：：安徽教育出版社，2000。袁振國(guó)：：高等教育出版社，2000。鐘以?。海喊不沾髮W(xué)出版社，1997。王鐵軍：：南京師范大學(xué)出版社，2002。第五篇：一堂陽(yáng)光體育課一堂陽(yáng)光體育課今天下午上完了三節(jié)課，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。我們到了操場(chǎng)上，老師教我們站隊(duì)列訓(xùn)練。老師先把對(duì)伍調(diào)整了一下，讓同學(xué)們把隊(duì)伍站整齊。可是大家手忙腳亂，好不容易老師才把我們站整齊了。老師繼續(xù)耐心地訓(xùn)練，一次又一次，可我們還是不夠整齊。我們沒(méi)有灰心，還是一遍遍的練習(xí)，終于把對(duì)伍站整齊了。我的前面是許雷，他是我的同桌，他站隊(duì)時(shí)，很有精神，又站的筆直，老師經(jīng)?？渌?，也要我向他一樣嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們雖然流著汗水，可還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面笑容。因?yàn)槲覀兊年?duì)伍終于站整齊了。經(jīng)過(guò)這節(jié)陽(yáng)光體育課，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人做事不能只想自己，也要想著別人。個(gè)人是班級(jí)的一份子，我們一定要有集體榮譽(yù)感。陽(yáng)光體育課既鍛煉了我的身體，又鍛煉了我的意志。江蘇鹽城建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):游穎頡
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