【正文】 凡 人聲鼎沸 沸騰 熱鬧 沸沸揚揚問題設置三：有的小朋友（），有的小朋友（），還有的小朋友（）問題設置四：你看，花花（）想象一下，老師和花花之間在交流些什么？問題設置五：課間活動真是（）！后記學生作品；下課了，小朋友興高采烈的跑出教室。操場上，頓時沸騰起來，有的小朋友在跳繩，有的小朋友在玩單杠，有的小朋友在打籃球。你看，花花在向老師請教上課不懂的問題呢！課間活動真是豐富多采??！第四篇：看圖寫話怎么寫看圖寫話怎么寫觀察畫面，分清主次。看圖作文關鍵是要觀察畫面，只有掌握了正確的觀察方法，才能準確理解畫面的意思，每一幅畫都融入了作者的創(chuàng)作意圖，作圖與作文一樣，必有主次之分，因此，在觀察畫面時首先應分清哪是主體，哪是背景、陪附，并且要弄清畫面上景物之間的內(nèi)在聯(lián)系，這樣才能準確把握中心。展開想象，豐富內(nèi)容。畫面上展示的往往是“一瞬間”的情景，因此看圖作文時如果僅限于畫面，思路就會受到束縛，應該將瞬間的情景拓展開去，想前因，看后果，將畫面外必要的內(nèi)容補充進來，這樣才能使畫面的意思更完整，才能讓靜止的人與物活起來，使其富有生氣。抓住重點，合理構思。看圖作文，在觀察圖進行合理想象之后，主體畫面及由主體畫面產(chǎn)生的聯(lián)想要詳寫，對畫面中的背景、陪襯要抓住其與主體畫面的內(nèi)在聯(lián)系予以描寫，突出主體。這樣寫出的文章才能主次分明，重點突出，另外在構思時，要注意在突出重點，主次分明的同時，按一定順序組織材料，如畫面沒有配文字介紹，那么可根據(jù)畫面內(nèi)容確定時間、地點，對于畫面中的人物可自己起名。做到意思聯(lián)貫，語言流暢。第五篇：看圖寫話（范文）小兔采蘑菇一個風和日麗的早上，小白兔提著籃子興高采烈地去采蘑菇。它走呀走，來到一條小河邊，河水又深又急。可是看著河對面一大片蘑茹，小白兔非常傷心。這時大象伯伯剛好走來，小兔說：“大象伯伯您能把我背過河嗎？”大象說：“當然可以了，我也正想過河呢！”于是大象背著小兔一步一步向河岸走去。小兔采了滿滿一籃子蘑菇，它和大象一起回家吃了一頓美味的蘑菇湯。爸爸的生日今天是爸爸的生日，媽媽和貝貝特意為爸爸買了一個又大又香的蛋糕，還做了一桌豐盛的晚餐。媽媽和貝貝興奮地等待著爸爸回來。一小時過去了，兩個小時過去了??，“爸爸怎么還沒回來？”貝貝有點著急地說。媽媽說：“再等一等吧，你爸一定又在給病人做手術呢!”又過了半小時！貝貝突然聽到了爸爸的腳步聲，急忙跑過去開門，看到爸爸，貝貝高興地說：“爸爸，您辛苦了！生日快樂！”爸爸幸福地笑了：“對不起!我回來晚了。！”幫助老奶奶今天放學后，我和媽媽高高興興的向家走去。突然，聽到“咣”的一聲響，原來是一位老奶奶不小心摔倒了，筐里的蘋果像一個個的小精靈散了一地。媽媽趕緊把奶奶扶起來，我也一個一個的把蘋果撿起來裝進筐里。我說：“老奶奶，我們送你回去吧?！崩夏棠谈吲d地說：“謝謝你們?！弊詈螅液蛬寢尠牙夏棠趟突亓思?，老奶奶感激地說：“小朋友謝謝你，你真是個好孩子?！蹦鸽u和小雞在一個陽光明媚的早晨。雞媽媽帶著它心愛的雞寶寶們在院子里散步。不一會兒，一只最淘氣的小黑雞悄悄地離開了媽媽，它想自己一個人到院子外邊去轉轉。它剛剛走出院門就碰到了兇猛的大野貓。小黑雞嚇得直叫：“媽媽呀，救命??！”雞媽媽聽到喊聲，急忙跑了過來。奮不顧身地撲上去和野貓搏斗了起來。不一會兒大野貓被打敗了，它夾著尾巴跑走了。雞媽媽轉過頭看著小黑雞說：“院子外邊很危險，以后要出去玩一定要跟著媽媽，知道了嗎？”小黑雞慚愧地低下頭說：“媽媽，我以后再也不亂跑了?！庇腥さ氖止ふn一天早晨，風和日麗。山羊老師帶著大家上手工課。山羊老師利用各種樹葉，做成了一條金魚?？粗蠋熥龅臉颖?，小動物們也開始動手了。小兔子和小松鼠認真地照著老師的畫貼了起來。只有小豬貼了一片葉子就睡著了。下課鈴響了，小豬也睡醒了，山羊老師高興地對小松鼠說：“你貼得非常好！”小兔子歡快地鼓起掌來，小豬愁眉苦臉地說：“我以后上課再也不睡大覺了，要向小松鼠學習?！毙⊥梅N菜今天，太陽公公笑瞇瞇的掛在天上。小兔拿著鋤頭到地里種菜。他首先給地松土，干了一會兒，頭上已經(jīng)大汗淋淋。一直忙到月亮姐姐都出來了，小兔才把種子放到土里。接下來的每一天，小兔子都來給白菜澆水。一天天過去了，小兔子的白菜慢慢的成熟了，小兔子高興地拉著推車，把菜收回家。聰明的小兔一天，小白兔到森林里玩。突然，天空下起了傾盆大雨。小白兔不知道怎么辦才好。這時，它發(fā)現(xiàn)前面一棵大樹下有幾個大蘑菇。它開心地跑過去，挑了一個最大的蘑菇來當雨傘。小白兔高興地打著蘑菇雨傘跑回家。小狗送傘一天，天上下著蒙蒙細雨，小狗準備去給媽媽送傘，它路過公園時，看到一群小鴨排著整齊的隊伍急急忙忙往家走，它還看到小花貓在高興的蕩著秋千呢。小狗問：“小花貓，下雨了你怎么還不趕快回家。”小花貓說：“我正準備回家呢，你這是要去哪??？”小狗說：“媽媽去上班了，我要去給媽媽送雨傘?！毙』ㄘ堈f：“你真懂事?！闭f完小狗急匆匆的走了。公園里拍照星期天，天空中飄著朵朵白云，爸爸帶著小明到公園里拍照。小明擺好了姿勢，爸爸正要為他拍照。突然，小明聽到了“哇哇”的哭場。他轉過頭發(fā)現(xiàn)了一位小女孩摔倒了。小明連忙跑過去扶她起來，還逗她開心。爸爸看見了，按下相機快門，拍下了這個美麗的瞬間，還豎起大拇指夸小明是個樂于助人的好孩子。河邊畫畫星期六下午，風和日麗，我和爸爸高高興興地來到小河邊畫畫。小草說：“畫我吧，畫我吧！”小魚爭著說：“畫我吧，我還會吐泡泡呢！”我和爸爸聽了小草和小魚的話，都笑了。爸爸拿起畫筆專心地畫起來。他畫下了小魚，正在自由自在地游來游去；他畫下了小草，正對著我們微笑呢！我站在旁邊一邊欣賞爸爸的畫，一邊為他鼓掌！我一手提著噴壺,一手撫摸著我的好朋友,高興地對它們說