天平學(xué)院關(guān)于對20xx屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)試行學(xué)術(shù)不端檢測的通知-資料下載頁
2024-10-25 08:08本頁面
【正文】 撰寫規(guī)范”審閱學(xué)生完成任務(wù)的情況避免出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象同時對學(xué)生進行答辯資格預(yù)審并指導(dǎo)學(xué)生做好參加畢業(yè)答辯的準(zhǔn)備工作（6）學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計（論文）后指導(dǎo)教師收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）全部資料 在資料袋上填寫資料清單并簽名根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、設(shè)計（論文）質(zhì)量在“成績評定書”上寫出評語及建議成績六、對學(xué)生的要求、勤于實踐、勇于創(chuàng)新、保質(zhì)保量地完成任務(wù)書規(guī)定的工作、團結(jié)協(xié)作認真聽取指導(dǎo)教師和有關(guān)專業(yè)人員的指導(dǎo) 不弄虛作假不抄襲別人的成果定時、定點接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)因事或因病不能參加者要事先向指導(dǎo)教師請假 否則作為曠課 按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進行處理（論文）文本、圖紙或作品等各項成果資料整理齊全交給指導(dǎo)教師審查未經(jīng)審查者不能參加答辯（論文）的作者須將設(shè)計說明書（論文）整理成3000~5000字的論文摘要（包括電子版）送交教務(wù)處實踐教學(xué)科七、答辯（論文）經(jīng)指導(dǎo)教師審查合格后必須參加畢業(yè)答辯 在校外做畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生應(yīng)回學(xué)校進行畢業(yè)答辯 各系應(yīng)開展公開答辯活動起到示范、交流和提高畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)質(zhì)量的作用 專業(yè)成立答辯小組答辯委員會的任務(wù)是指導(dǎo)全系的畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯工作 核定最終成績答辯委員會主任由系主任擔(dān)任 成員一般不少于5人答辯小組的任務(wù)是主持各組的答辯工作 成員一般不少于3人可由專業(yè)教師和論文評閱教師組成 結(jié)合生產(chǎn)實際的課題必要時可聘請校外人員參加學(xué)生的答辯 凡符合下列情況之一者 取消其答辯資格（1）累計曠課時間達到畢業(yè)設(shè)計（論文）全過程1/3者；（2）未達到畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書規(guī)定的教學(xué)要求者；（3）未按“同濟大學(xué)浙江學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范”的要求完成畢業(yè)設(shè)計（論文）者 并寫出答辯提綱答辯時應(yīng)簡要說明課題的任務(wù)、目的和意義、主要依據(jù)、設(shè)計（論文）基本內(nèi)容及方法、成果、特色以及對自己完成任務(wù)的評價 正確回答提問八、成績評定（論文）成績的評定應(yīng)以學(xué)生完成的論文、設(shè)計說明書、圖紙、作品等的情況以及業(yè)務(wù)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、答辯表現(xiàn)為依據(jù) 評定成績必須堅持標(biāo)準(zhǔn)、從嚴(yán)要求畢業(yè)設(shè)計（論文）成績采取五級記分制（即優(yōu)、良、中、及格、不及格）成績分布的控制比例為優(yōu)秀率不超過20% 優(yōu)良率不超過70%（論文）成績在指導(dǎo)教師和論文評閱教師提出的建議成績基礎(chǔ)上 結(jié)合答辯的情況、成績分布控制比例、由答辯小組提出建議最終成績 由系答辯委員會核定最終成績九、畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作管理（論文）教學(xué)管理工作以系為單位 負責(zé)人為系主任各專業(yè)負責(zé)人負責(zé)組織實施（論文）開始前必須進行動員組織指導(dǎo)教師、學(xué)生和有關(guān)人員學(xué)習(xí)“同濟大學(xué)浙江學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例” 明確畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)要求及相關(guān)規(guī)章制度（論文）工作的檢查各系應(yīng)定期組織對畢業(yè)設(shè)計（論文）的檢查工作 主要針對開題、中期和答辯三個階段開題階段：重點檢查是否落實“一人一題”的原則 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書是否下達到每名學(xué)生 學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的條件是否具備 能否正常開展工作以及學(xué)生撰寫開題報告的情況等中期檢查：著重檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié)中的學(xué)風(fēng)、工作進度、教師指導(dǎo)情況 可以通過調(diào)查表和座談會的形式 廣泛聽取師生意見對存在問題采取改進措施答辯階段：重點檢查學(xué)生畢業(yè)答辯資格審查情況及學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成果的規(guī)范化情況（論文）的后期工作（1）答辯前各專業(yè)應(yīng)根據(jù)任務(wù)書及“同濟大學(xué)浙江學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例”的要求組織審查學(xué)生畢業(yè)答辯的資格 未達到要求的學(xué)生不能參加答辯（2）各系在組織公開答辯時應(yīng)提前將公開答辯的時間、地點、學(xué)生姓名等信息送教務(wù)處實踐教學(xué)科 以便教務(wù)處組織人員列席旁聽同時認真組織教師、學(xué)生參加與交流（3）答辯工作結(jié)束后各系教務(wù)員須在規(guī)定時間內(nèi)將學(xué)生成績表提交教務(wù)處實踐教學(xué)科 同時將畢業(yè)設(shè)計（論文）資料整理、歸檔（4）教務(wù)處按學(xué)生數(shù)10%左右的比例隨機抽取畢業(yè)設(shè)計（論文）文檔請有關(guān)專家復(fù)評畢業(yè)設(shè)計（論文）工作結(jié)束后 各系要認真進行總結(jié)總結(jié)內(nèi)容包括：在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作過程中執(zhí)行學(xué)校規(guī)定和要求的情況、工作特色和經(jīng)驗、存在問題及整改措施并對學(xué)校開展畢業(yè)設(shè)計（論文）工作提出意見或建議（論文）資料的保存學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）資料由各系歸檔 保存期為三年選擇部分優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）送學(xué)校檔案室存檔十、附則本規(guī)定由教務(wù)處負責(zé)解釋 并組織實施?? ?? ?? ??用人要看他的忠誠度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度，希望能夠跟企業(yè)結(jié)合一起的意向有多少，如果這三樣?xùn)|西都是對的，我們企業(yè)會給他非常大的機會去發(fā)展。
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