本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范20xx-資料下載頁
2024-10-17 23:47本頁面
【正文】 用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí)，在首次出現(xiàn)處加括號(hào)注明其含義。外國人名一般用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、達(dá)爾文、馬克思等）可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法書寫中文譯名。４．量和單位量和單位采用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB310293。非物理量的單位（如件、臺(tái)、人、元等），可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，如：件/臺(tái)、元/km等。５．?dāng)?shù)字測(cè)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。行文敘述個(gè)位數(shù)時(shí)，可用中文數(shù)字，如“他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星”、“三力作用于一點(diǎn)”，不宜寫成“他發(fā)現(xiàn)2顆小行星”、“3力作用于1點(diǎn)”。約數(shù)可用中文數(shù)字，也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字，如“約一百二十八人”，也可寫成“約128人”。６．標(biāo)題層次標(biāo)題層次采用采用三級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，例如第一級(jí)為“第1章”，第二級(jí)為“”、“”，第三級(jí)為“”、“”等。層次控制在三級(jí)以內(nèi)，必要時(shí)可增設(shè)四級(jí)。兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開，每級(jí)末尾不加標(biāo)點(diǎn)。各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。第一級(jí)（章）標(biāo)題位于新起始頁上方正中，第二、三級(jí)其標(biāo)題頂格書寫，后空一格書寫標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。正文中對(duì)總項(xiàng)包括的分項(xiàng)采用⑴、⑵、⑶…的序號(hào)，對(duì)分項(xiàng)中的小項(xiàng)采用①、②、③…（或數(shù)字加半括號(hào)）的序號(hào)，序號(hào)后不再加其他標(biāo)點(diǎn)，序號(hào)前空二格書寫。７．注釋（腳注）個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)，可加注說明。注釋可用頁末注（注文放在加注頁的下端）或篇末注（全部注文集中在正文末尾），而不可用行中注（注文夾在正文中間）。８．公式公式居中書寫，統(tǒng)一用公式編輯器編輯。公式較長時(shí)應(yīng)在“＝”前轉(zhuǎn)行或在“＋、－、247?！边\(yùn)算符號(hào)處轉(zhuǎn)行，等號(hào)或運(yùn)算符號(hào)應(yīng)在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式和編號(hào)之間留空。９．表格每個(gè)表格應(yīng)有表序和表題，表序和表題寫在表格上方正中處，表序與表題間空一格。表格允許下頁接排，表題省略，表頭重復(fù)，并在右上方標(biāo)明“續(xù)表”。10．插圖每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題放在圖下方居中處。插圖必須精心制作，不得隨手涂畫。照片圖應(yīng)清晰，圖中線條勻稱，圖面整潔美觀。11．參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中引用文獻(xiàn)出處的目錄表，一律放在文后。書寫格式按國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714－87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按正文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行自然編號(hào)，序碼用方括號(hào)括起，左邊頂格。且在正文引用處最后一個(gè)字的右上角，用方括號(hào)標(biāo)明此序號(hào)（如[2]，以便查找）。一篇論著在論文中多處被引用時(shí)，在參考文獻(xiàn)目錄表中只應(yīng)出現(xiàn)一次，具體參考文獻(xiàn)的標(biāo)注格式可參考正規(guī)出版的論文雜志（集）。從第1章（正文）起，奇數(shù)頁書眉寫“上海理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”,序號(hào)以第一次出現(xiàn)的位臵為準(zhǔn)。偶數(shù)頁眉書寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的題目”，字體為小五號(hào)宋體。從正文部分開始，頁腳加注頁碼。以上規(guī)范要求主要針對(duì)理工科專業(yè)學(xué)生，其他學(xué)科專業(yè)學(xué)生可參照?qǐng)?zhí)行。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料的裝訂及歸檔(論文)統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料袋歸檔。(論文)資料袋封面一律用黑或藍(lán)黑墨水筆填寫，字體要工整、整潔。任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫和簽名，并經(jīng)教研室主任簽名確認(rèn)。(論文)按統(tǒng)一順序裝訂：(1)封面；(2)承諾書；(3)任務(wù)書；(4)中外文摘要；(5)目錄；(6)正文；(7)參考文獻(xiàn)；(8)附錄；(9)封底。4．裝訂好的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與工程圖紙(按國家標(biāo)準(zhǔn)裝訂)及有關(guān)的光盤等介質(zhì)一起放入填寫好封面的資料袋內(nèi)提交給學(xué)院。第五篇：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作記錄本做人最要緊的,是讓人由衷地喜歡你,敬佩你本人,而不是你的財(cái)力, 多為成功找方法大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界 卻不曉得即時(shí)從小事做起上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院SHANGHAI INSTITUTE OF TECHNOLOGY 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作記錄本論文題目：執(zhí)行時(shí)間: 年 月 至 年 月學(xué)生姓名:學(xué)生學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:專 業(yè):學(xué) 院:上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教務(wù)處 說 明（論文）工作階段重要事項(xiàng)的記錄 也作為開題、中期、后期、答辯檢查依據(jù)之一（論文）工作期間 每周應(yīng)及時(shí)完成教師的指導(dǎo)要求 通過網(wǎng)上“過程檢查”管理模塊對(duì)照畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程填寫一周工作內(nèi)容、完成情況、存在的問題 并由指導(dǎo)教師及時(shí)給予指導(dǎo) ：學(xué)生：項(xiàng)目進(jìn)展情況、遇到的問題和難點(diǎn)、研究收獲及體會(huì)；與導(dǎo)師見面情況、討論的主要問題指導(dǎo)教師：對(duì)學(xué)生安排指導(dǎo)及提出的問題進(jìn)行回復(fù)并對(duì)其工作提出意見和建議；對(duì)學(xué)生整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià) 并生成匯總表屆時(shí)打印裝訂在該手冊(cè)中如見面指導(dǎo)時(shí)手寫參見下面指導(dǎo)填表格式 一并按時(shí)間順序裝訂入手冊(cè)（論文）答辯前完成（論文）工作手冊(cè)是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的附件之一 學(xué)生應(yīng)保管好此手冊(cè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作完成后 裝入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目變更記錄 變更后題目變更日期變更原因指導(dǎo)教師： 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠信承諾本人承諾所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是我個(gè)人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作及取得的研究成果除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果 對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體 均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意學(xué)生簽名： 日期： 年 月 日上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院有權(quán)保留本人所送交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的原件、復(fù)印件和電子文檔 可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文 本人允許論文被查閱和借閱可以公布(包括刊登)論文的全部或部分內(nèi)容學(xué)生簽名：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查 學(xué) 生 自 檢 表學(xué)生填寫學(xué)生姓名班 級(jí)學(xué) 號(hào)課題名稱對(duì)下列各項(xiàng)打√或填寫數(shù)字年年月 日 月 日 日期： 課題有否變動(dòng) 無 小變動(dòng) 換題對(duì)課題任務(wù)要求是否明確 明確 不太明確方案制定數(shù)個(gè) 調(diào)查單位數(shù)個(gè)查閱文獻(xiàn)資料 中文（篇）外文（篇）供檢查組檢查的積累資料和數(shù)據(jù) 有 否實(shí)驗(yàn)與測(cè)試 準(zhǔn)備做（個(gè)）已做（個(gè)）使用計(jì)算機(jī)情況 無周上機(jī)時(shí)間課題進(jìn)展情況 朝前 按時(shí) 延遲任務(wù)能否完成 能夠 不能夠?qū)?dǎo)師評(píng)價(jià) 滿意 一般 不滿意 建議前階段工作小結(jié)：下階段計(jì)劃： 指 導(dǎo) 教 師 考 評(píng)前期工作的評(píng)價(jià)、對(duì)后階段的要求：較好合格基本合格警告教師簽字師生見面指導(dǎo)情況記錄 次數(shù)第 次 時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生咨詢及匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)記錄紙學(xué)生簽名：指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名：注：該頁主要用于師生見面指導(dǎo)手寫記錄 也可進(jìn)入系統(tǒng)保存一并打印學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié) 總結(jié)內(nèi)容與要求（供參考）1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的一般情況主要收獲及存在問題；2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)（可以有重點(diǎn)的總結(jié)）；3．對(duì)今后改進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作的建議；4．其他 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)可另附頁 學(xué)生簽名： 日期： 指導(dǎo)教師評(píng)語：簽名： 日期：?? ?? ?? ??
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