【正文】 物之間分別是吃和被吃的關(guān)系：大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。兩隊(duì)人分別出一種動(dòng)物，如果構(gòu)成被吃的關(guān)系，則被吃的那隊(duì)就輸了。此游戲新穎的地方在于說(shuō)出動(dòng)物名字的時(shí)候，要模仿動(dòng)物的樣子：大象是左手向前平舉，拇指向上，右手從左手腋下穿過(guò)捏住自己的鼻子；老虎是要雙腳前后交叉，雙手在臉側(cè)作出彎曲的姿勢(shì)；老鼠是雙腳并攏，彎曲，雙手放在臉側(cè)，四指和拇指相碰。大家圍坐一圈，但是都面朝外，背向里。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，分別從1依次報(bào)到30，不允許相鄰的人報(bào)相鄰的數(shù)，也不允許兩個(gè)人報(bào)同一個(gè)數(shù)，當(dāng)出現(xiàn)沉默時(shí)不能超過(guò)5秒，每個(gè)人起碼要報(bào)三個(gè)數(shù)。同舟共濟(jì)。每隊(duì)發(fā)到九塊地毯拼片，拼成一個(gè)正方形，然后逐漸減少拼片的塊數(shù)，看哪隊(duì)人能在拼片上堅(jiān)持的時(shí)間最久?？梢宰寣?duì)手來(lái)選擇減少那一塊，以增加難度和對(duì)抗性。我們供深圳蘭格拓展訓(xùn)練－素質(zhì)拓展訓(xùn)練－拓展小游戲深圳蘭格拓展訓(xùn)練公司是一家專(zhuān)業(yè)的戶(hù)外拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程：拓展體驗(yàn)課程、領(lǐng)導(dǎo)管理課程、團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程、新人融入課程、客戶(hù)忠誠(chéng)課程、挑戰(zhàn)自我課程、回歸自然課程素質(zhì)拓展創(chuàng)意游戲 20070617 17:27 時(shí)間： 30～60分鐘，參加人數(shù)越多，所需的時(shí)間就越長(zhǎng)。人數(shù)： 9—20人。道具：★體育館；或天花板上有地方系繩子的、木地板的會(huì)議室；或大樹(shù)掩映下的停車(chē)場(chǎng)?！镆桓掷K子，如果是在會(huì)議室里，要把這根繩子系在天花板上：如果是在體育館里，可以直接利用爬繩，就不必自己準(zhǔn)備粗繩子了?！?個(gè)小滑車(chē)?！?個(gè)空網(wǎng)球筒。★一套防護(hù)服，包括頭盔、手套、護(hù)膝、護(hù)肘。概述：如果能夠找到體育館或是滿(mǎn)足要求的會(huì)議室，你就基本上可以開(kāi)展這個(gè)游戲了。目的：1．樹(shù)立集體觀念。2．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。3．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。準(zhǔn)備：你可以很輕松地自制一輛小推車(chē)。你需要一塊厚度約為20mm，邊長(zhǎng)為45cm的正方形的膠合板，和一些結(jié)實(shí)的滾軸。把滾軸裝在膠合板的四個(gè)角上，一個(gè)小滑車(chē)就做好了。步驟：1．讓隊(duì)員們以繩子為圓心站成一圈，相鄰隊(duì)員間的距離約一臂遠(yuǎn)。2．邀請(qǐng)一名志愿者站到圓圈內(nèi)，讓他穿好防護(hù)服，站到小滑車(chē)上。他就是游戲中的騎手。3．把準(zhǔn)備好的空網(wǎng)球筒放在圓心處。4．等騎手穿好防護(hù)服、站到小車(chē)上之后，讓他抓住繩子。5．告訴站在圓周上的隊(duì)員們：“你們的任務(wù)是撞倒這個(gè)網(wǎng)球筒。游戲規(guī)則是你們必須站在原地，不能移動(dòng)。只能利用小滑車(chē)來(lái)撞倒這個(gè)網(wǎng)球筒。網(wǎng)球筒被撞倒的那一刻，騎手必須也在小滑車(chē)上?！?．告訴騎手：“你的任務(wù)是盡量不讓小滑車(chē)撞到網(wǎng)球筒。你可以通過(guò)手中的繩子控制小滑車(chē)并防止自己摔跤。”7．隨意選一名隊(duì)員，讓他走到圓心，把騎手和小滑車(chē)一起拉到自己原來(lái)所站的位置上，然后瞄準(zhǔn)網(wǎng)球筒的方向，把騎手和小滑車(chē)一起推出去。8．重復(fù)步驟7，直到網(wǎng)球筒被撞倒為止。讓騎手?jǐn)?shù)一下自己一共被推了多少次。討論問(wèn)題示例：★作為騎手，你感覺(jué)自己的任務(wù)難度如何?★作為推車(chē)的一方，什么戰(zhàn)略對(duì)你們來(lái)說(shuō)最有效?★你們是如何想出這個(gè)戰(zhàn)略的?★游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生? 安全：通常情況下。騎手從小滑車(chē)上摔下來(lái)的概率比較小。但是，根據(jù)墨菲法則——任何可能出錯(cuò)的事終將出錯(cuò)，你還是要確保騎手穿著防護(hù)服參加游戲。另外，留意那些推車(chē)手，防止有人推車(chē)時(shí)用力過(guò)猛。變通：每推車(chē)一次后，讓每個(gè)站在圓周上的隊(duì)員后退半步。這樣，隨著游戲的進(jìn)行，圓圈會(huì)越來(lái)越大，推車(chē)手們?nèi)俚母怕室搽S之增大。時(shí)間： 30～印分鐘．參加人數(shù)越多，所需的時(shí)間越長(zhǎng)。人數(shù)： 不限道具：★2個(gè)足球(要用含氣量不足的足球，這樣每踢一下，球不會(huì)滾得太遠(yuǎn))?！?把哨子。★兩種顏色的蒙眼布?！飈塊比較大的游戲場(chǎng)地。概述：如果你需要一個(gè)能增進(jìn)信任和溝通的游戲，那么這個(gè)游戲?qū)⑹悄惴浅：玫倪x擇。目的：1．建立小組成員間的相互信任。2．促進(jìn)溝通與交流。3．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。準(zhǔn)備：如果你能找到一個(gè)足球場(chǎng)來(lái)玩這個(gè)游戲，那就再好不過(guò)了。如果找不到足球場(chǎng)的話(huà)，那么用一些物體在地上標(biāo)記出四個(gè)角、邊線(xiàn)和球門(mén)。場(chǎng)地兩端的邊線(xiàn)代表球門(mén)。步驟：1．留出2～3個(gè)人做監(jiān)護(hù)員。監(jiān)護(hù)員的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全問(wèn)題，同時(shí)兼任邊裁。把其它的隊(duì)員帶到場(chǎng)地中間，把他們分成2個(gè)人數(shù)相同的小組。注意，要求每個(gè)小組的總?cè)藬?shù)為偶數(shù)。2．每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔。3．根據(jù)蒙眼布的顏色給兩個(gè)小組命名。如果你買(mǎi)的是黃色和綠色的蒙眼布，那么把一個(gè)隊(duì)稱(chēng)為黃隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)稱(chēng)為綠隊(duì)。把黃色的蒙眼布發(fā)給黃隊(duì)，綠色的蒙眼布發(fā)給綠隊(duì)。確保每對(duì)搭檔拿到一塊蒙眼布。每對(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布，另一個(gè)人不戴。4．告訴大家：“我們即將進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。每對(duì)搭檔中，只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才可以踢球，他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么?！?．詳細(xì)解釋游戲規(guī)則。要求那些被蒙上了眼睛的隊(duì)員保持類(lèi)似于汽車(chē)保險(xiǎn)杠的姿勢(shì)——彎曲雙肘，手掌向外，手的高度與臉齊平。在發(fā)生意外碰撞時(shí)，這種姿勢(shì)有助于避免或減輕對(duì)身體上半部的傷害。負(fù)責(zé)指揮的隊(duì)員不允許碰自己的同伴，只能通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)指令。這場(chǎng)球賽中沒(méi)有守門(mén)員，每個(gè)隊(duì)踢進(jìn)對(duì)方球門(mén)一個(gè)球得一分。你——作為培訓(xùn)專(zhuān)員，是這場(chǎng)比賽的裁判。任伺一隊(duì)進(jìn)球后，都要把球拿回場(chǎng)地中問(wèn)，重新開(kāi)始比賽。不允許把球踢向空中，在任何時(shí)候，球都是在地面上滾動(dòng)。如果某個(gè)隊(duì)員踢了高球，裁判會(huì)暫停比賽，并把該隊(duì)員罰下場(chǎng)一段時(shí)間。如果球被踢出界了，裁判將負(fù)責(zé)將球滾回場(chǎng)地。除此之外，沒(méi)有其他的關(guān)于出界處理的規(guī)則。比賽一共進(jìn)行l(wèi)O分鐘，中間休息，交換場(chǎng)地。6．宣布完游戲規(guī)則之后，讓兩個(gè)小組用投擲硬幣的方法選擇場(chǎng)地。場(chǎng)地定好后，把兩個(gè)球放在場(chǎng)地中間。然后吹哨，開(kāi)始游戲。用兩個(gè)球意味著比賽中每個(gè)隊(duì)一個(gè)球，各自為多得分而奮斗。討論問(wèn)題示例：★哪個(gè)隊(duì)取得了最終的勝利?★哪些因素有助于最終取得勝利?★被蒙上眼睛的隊(duì)員感受如何?★指令的清晰度如何?哪些方面還有待改進(jìn)?★這個(gè)游戲?qū)ξ覀兊膶?shí)際工作有何啟發(fā)? 安全：確保那些被蒙上了眼睛的隊(duì)員保持類(lèi)似于汽車(chē)保險(xiǎn)杠的姿勢(shì)。不允許把球踢向空中，因?yàn)檫@非常容易導(dǎo)致隊(duì)員們受傷。變通：1．在中場(chǎng)休息的時(shí)候，你可以讓每隊(duì)搭檔交換角色，即蒙上負(fù)責(zé)指揮的那個(gè)隊(duì)員的眼睛，讓原來(lái)被蒙著眼睛的隊(duì)員指揮。2．在參加人數(shù)較多的情況下，可以考慮用3～4個(gè)球。時(shí)間： 10～20分鐘，小組越多，所需時(shí)間越長(zhǎng)。人數(shù)： 不限，最好每個(gè)小組8～12個(gè)人。道具：概述：在這個(gè)游戲中，隊(duì)員們將以小組為單位構(gòu)建人工機(jī)器。目的：1．驅(qū)除午飯后或早起后的困倦，使大家活躍起來(lái)。2．培養(yǎng)集體觀念。準(zhǔn)備：步驟：1．把隊(duì)員們劃分為若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組。2．給每個(gè)小組5分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)出一臺(tái)人工機(jī)器，小組中的每個(gè)隊(duì)員都是機(jī)器的一個(gè)組成部分，各個(gè)組成部分相互關(guān)聯(lián)，一個(gè)組成部分的活動(dòng)會(huì)引發(fā)其他組成部分的相關(guān)活動(dòng)。3．5分鐘后，讓各個(gè)小組依次展示自己設(shè)計(jì)的人工機(jī)器。4．全體隊(duì)員一起選出最佳設(shè)計(jì)。討論問(wèn)題示例： 安全：變通：每個(gè)小組展示完自己的人工機(jī)器后，讓大家把所有的人工機(jī)器連接起來(lái)，形成一個(gè)大型人工機(jī)器。在設(shè)計(jì)機(jī)器的過(guò)程中禁止說(shuō)話(huà)。你可以事先在紙上寫(xiě)出需要設(shè)計(jì)的機(jī)器的名稱(chēng)，比如香腸加工機(jī)、大鐘、自行車(chē)、計(jì)算器、打字機(jī)、咖啡過(guò)濾器、混凝土加工機(jī)等，讓不同的小組按紙上規(guī)定的名稱(chēng)設(shè)計(jì)機(jī)器。在機(jī)器展示的過(guò)程中。讓其他小組猜出各個(gè)機(jī)器的名稱(chēng)。