【正文】 配件消毒及維修有專門記錄。④做好各種配件消毒、清潔記錄。纖支鏡檢查室配備心電監(jiān)護儀一臺，檢查前有心電圖、胸片或ct片、肺功能檢查及出凝血時間。嚴格按照衛(wèi)生部關于內鏡消毒規(guī)范進行。掌握適應征和禁忌征，嚴防醫(yī)療差錯事故發(fā)生。建立完整的預防院內感染制度，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度及無菌操作。做好地面衛(wèi)生消毒、空氣消毒和院內感染的監(jiān)控登記記錄。對特殊感染或高度耐藥細菌感染的患者加強消毒隔離措施。提高醫(yī)務人員預防醫(yī)院內感染意識，醫(yī)護人員要勤洗手，加強原發(fā)病的治療，危重病人盡量采用30－45176。半臥位減少誤吸，縮短侵襲性操作所需時間。加強患者的營養(yǎng)，提高患者機體的免疫力。合理應用抗生素，在使用抗生素藥物時應特別注意耐藥現象，以提高藥物療效，及時掌握細菌對抗菌藥物耐藥的最新動態(tài)，以避免抗菌藥物的濫用，維護患者機體正常菌群平衡，這都是減少院內感染的主要環(huán)節(jié)，努力將呼吸科的醫(yī)源性感染控制到最低水平。學習上海市醫(yī)務人員職業(yè)道德規(guī)范，加強醫(yī)德醫(yī)風建設，規(guī)范醫(yī)護人員言行。建立“0”投訴。全體醫(yī)務人員必須做到“十不準”。提高服務質量，構建和諧的醫(yī)患關系，努力滿足患者不同層次的需求。尊重病人的知情權和選擇權，保護患者的隱私。愛崗敬業(yè)、無私奉獻，以院興為榮，院衰我恥。落實好醫(yī)保管理的規(guī)定，做到因病施治，合理用藥、合理檢查、合理治療、合理收費，貴重藥品及特殊檢查實行主任簽字和院部審批后執(zhí)行，努力減輕醫(yī)保負擔，使各項指標 控制在醫(yī)保要求范圍內。第五篇：呼吸內科教學計劃呼吸內科教學計劃一 目標掌握基礎護理操作及一些常發(fā)病，多發(fā)病的護理，如慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘、copd等。初步掌握呼吸內科基本護理操作技能，能夠運用所學的知識對病人進行病情觀察。了解危重病人的護理原則，初步掌握各項新技術、新療法，學會使用各種新儀器，如呼吸機、心電監(jiān)護儀、排痰儀、氣壓式循環(huán)驅動儀、冰毯機、半導體激光治療儀、超導藥物滲透治療儀等。能夠敘述呼吸內科常用藥品的名稱及歸類，掌握其藥理作用及副作用、臨床觀察要點。掌握各種護理文件的書寫原則，在老師的指導下完成1份護理記錄；學習并掌握體溫單的繪制方法，出科前上交一份體溫單。掌握各類標本如痰標本的正確留取方法、血培養(yǎng)的正確采集方法等能在老師的指導主持完成教學查房，組織實習同學業(yè)務學習和小講座，培養(yǎng)學生的帶教能力和組織能力。二 教學安排每周晨間提問不少于2個問題，主要以基礎護理和專科護理為主。進行三查七對強化訓練，保證護理安全。實行一對一帶教，學習交接班制度。操作技能要求：基礎護理操作：更換床單法、吸氧法 專科護理操作：有創(chuàng)呼吸機的管路連接每兩周組織一次小講課，內容有：留置針輸液法、無菌技術 三 教學日程 篇二：2013年呼吸內科工作思路和計劃 2013年呼吸內科工作思路和計劃一認清形勢，統(tǒng)一思想，堅定信心努力完成各項工作 新年新氣象，新院新特色。2013年總院已經交付地方，面對新的模式，無論從管理、服務、還是追求質量給我們均提出更高更嚴要求。科室召開全科人員會議，認清形勢，統(tǒng)一思想，樹個人新形象，樹科室新形象。從自身做起，高標準、嚴要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想全科上下團結一心，增強凝聚力，堅定信心，努力完成各項目作任務。二工作計劃 ，強化服務意識。實行 人性化管理，改進服務措施，做到“三好一滿意”。這樣才能留住老病人，迎來新病人。，成立各種管理組織?？剖页闪ⅱ籴t(yī)療質量管理小組②醫(yī)療安全小組③合理醫(yī)療管理小組④急救應急小組⑤病案管理小組⑥院感控制小組⑦單病種質量管理小組?？浦魅稳P負責，護士長積極配合，人人盡職盡責，做好各自工作。醫(yī)院質量是重中之重，是立院之本。是醫(yī)院生存生命線，重點抓內涵建設，狠抓醫(yī)療安全不放松。 ，要求其必須帶回新技術或新理論，力爭回來后能開展新業(yè)務。，互學互助。、胸外等兄弟科室深化合作，尤其在疑難、診斷不明的患者診療上。，拓寬服務范圍 ，提高胸水診斷準確率。，利于支氣管鏡檢查治療展開。+放療，提高腫瘤患者生存率。，體現多勞多得；勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，開源節(jié)流。三、面臨困難，增加臨床醫(yī)療風險。、位置偏遠，也沒有電子支氣管鏡，不利于開展工作和教學，不利于人才梯隊培養(yǎng)。、肺功能儀、部分呼吸機超年限工作，容易出故障，增加醫(yī)療風險。、醫(yī)護人員不足，尤其是高峰期，走廊加滿床，醫(yī)療治療很難保證，而且有損我院形象。篇三：2012呼吸內科工作計劃 2012年呼吸內科護理工作計劃指導思想：2012年我科護理工作緊緊圍繞護理部的“科學促專業(yè)發(fā)展，規(guī)范保質量安全”的工作思路，進一步強化優(yōu)質護理服務，提升護理專業(yè)品質，致力于“改革護理模式強責任建立、著力人員培養(yǎng)強專業(yè)發(fā)展、執(zhí)行標準程序強品質保證、探索科學管理強?？频匚?、打造護理品牌強區(qū)域影響”五項工作目標，深化團隊建設、樹立工作理念、強化科學管理、規(guī)范分層培訓、保證護理品質、不斷提高護理學科水平。一、改革護理模式強責任建立進一步深化整體護理模式，明確責任護士床位制，探索“醫(yī)護一體化的責任制”模式，全面實施責任制整體護理。加強護理專業(yè)落實和護理職責的履行，全面全程無縫隙地為病人提供身心兩方面的整體護理。實行apn排班模式，夜班實行雙班制。責任護士提前半小時上班進行晨間護理，夜班護士參與晨晚間護理。強化責任護士的午間和晚間護理意識。在人員充足的情況下，增強中午連班人員力量，保證午間護理的落實。實行彈性排班，監(jiān)護室適當減少夜班工作時間，保證夜班工作力量。以小組包干床位制實施整體護理，責任班根據工作能力負責一定數量的病人護理，將護理質量和病人滿意度納入績效考核。責任組長負責所屬人員的工作指導和質量考核。深化優(yōu)質護理服務內涵，加強主動服務意識的培養(yǎng)：培養(yǎng)護理人員 “把工作做在病人開口之前”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。通過與住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫(yī)生的意見及時提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上做到真正的主動服務。深入開展健康教育工作，在開展健康教育課堂的基礎上，擴大影響、擴大健康教育的覆蓋面。將吸入劑的使用、呼吸功能鍛煉做成健康教育短片，借助信息平臺進行傳播。二、著力人員培養(yǎng)強專業(yè)發(fā)展培訓原則：分層培訓，夯實基礎，查漏補缺，適應監(jiān)床，?？瓢l(fā)展 5年以下的護士培訓培訓內容：呼吸系統(tǒng)常見疾病的護理和健康指導、危重病人的個案護理、各項基礎護理操作、心電監(jiān)護儀和無創(chuàng)呼吸機的使用、工作習慣培訓形式：理論由年輕護士負責整理資料并做成多媒體課件，然后交教學組長或高年資護士審查指導修改，再在科內進行公開授課，10年以下護理人員參與聽課學習。各項護理技能每月由一名高年資護士進行演示，年輕護士在工作中進行訓練，月底由授課老師進行考核。加強團隊建設，營造一種趕比幫的團隊工作作風，依托操作技能的培訓，使護士養(yǎng)成良好的工作習慣，達到操作前評估，操作中規(guī)范，操作后回顧。全科護士，重點5年以上護士培訓。培訓內容：臨床開展的新業(yè)務新技術，有創(chuàng)和無創(chuàng)呼吸機的使用技術，重癥監(jiān)護技能 培訓形式：以點帶面。依托重癥監(jiān)護室的強化培訓，帶動全科人員共同進步。重癥監(jiān)護室相對固定人員，將進修過呼吸重癥監(jiān)護的護士固定在監(jiān)護室，再進行人員搭配，在制度、急救、護理技能強化培訓實行一對一培訓。人員三個月部分輪轉，再次培訓，循環(huán)往復，不斷提高。與icu進行人員互換，借助院內先進的培訓基地，培養(yǎng)我科重癥監(jiān)護室護士。新的業(yè)務和技術先重點培訓2~3人，然后由她們在科內在晨會時間進行分次分批培訓。外派1~2名護士到外院進修呼吸監(jiān)護。10年以上高年資護士科研論文的培訓：護師以上護理人員應積極參加院內或院外舉辦的關于論文書寫的培訓。請科內論文書寫能力強，發(fā)表論文多的高年資護士為大家進行論文撰寫方面的授課。積極鼓勵科內護理人員書寫論文，對于發(fā)表者給予相應的獎勵。另外，科內開展讀書報告會，護師以上護理人員每月認真閱讀一篇論文，寫出學習重點與大家共同學習。三、執(zhí)行標準程序強品質保證認真組織學習衛(wèi)生部“優(yōu)質護理服務示范醫(yī)院”、湖北省衛(wèi)生廳“護理臨床重點?？啤痹u審標準制定和落實護理質量管理方案，強化質量和優(yōu)質服務意識。改變傳統(tǒng)的質量控制方法，以培訓、指導促進質量的提高?？茖W規(guī)范科內的培訓內容，重點強化十大安全目標，包括患者的身份識別，跌倒/墜床、壓瘡、意外傷害、意外拔管、用藥安全等，要求每個護士認真落實“評估—告知—標識—防范—交接—記錄”這六個環(huán)節(jié)，并做到動態(tài)評估，實時記錄，確保護理安全。實行分層指導，一對一的帶教，促進護士的共同成長和進步。學考結合，提高學習效果，學所用的，考所學的，使培訓工作不走形式。落實護士長五查房制度和晨間提問，將核心制度反復學習，疑難問題及時討論，以提高護士的慎獨精神和護理水平。制定重癥監(jiān)護室工作制度并組織學習。重新梳理各班工作職責和工作流程，將不明朗的責任清晰化，工作流程趨于科學化和便捷化。加強基礎特ⅰ級護理和病房管理，認真執(zhí)行各項基礎護理操作標準，科學評估病人的需求，用專業(yè)的護理做好每一個環(huán)節(jié)，為病人營造專業(yè)、溫馨、規(guī)范的休養(yǎng)環(huán)境。利用信息化系統(tǒng)，實行治療卡、巡視卡的打印，盡量減少護理書寫時間和轉抄環(huán)節(jié)。四、探索科學管理強專科地位加強護士長自身的學習，帶動全科人員學習的積極性。合理安排人力資源，根據護士自身的需求分組參與科室的各項活動，如健教、質控等。重癥監(jiān)護室實行封閉式管理，加強護士急救技能和各項基礎護理操作的培訓，加強護工的工作流程和院感培訓，確保病人的安全，提高重癥監(jiān)護水平。加強護理骨干培養(yǎng)，每個骨干小組增設副組長一名，實行競爭上崗，并給予相應待遇，實行老青搭配。充分發(fā)揮老同志的經驗優(yōu)勢，做好傳幫帶工作，從而帶動科室整體氛圍。五、打造護理品牌強區(qū)域影響堅持“親馨呼吸、暢享生活”的團隊主題，以敬畏生命、尊重他人的謙恭的態(tài)度服務于患者，深化“呵護生命用情服務，促進健康用心工作”的工作理念。組織年輕護士觀看我科的團隊建設現場會，使團隊文化得以延續(xù)和提升。鼓勵護士參加“優(yōu)質護理服務，誰是最可愛的人”有獎征文，讀一本好書報告會等活動，充實自我、修煉品質，讀專業(yè)書、做道德人。多營造護士溝通的平臺，護士長主動關心護士，年長護士主動關心年輕護士，讓科內人員相互了解、互相幫助，共同進步。從而打造一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的護理團隊，促進呼吸護理專業(yè)的發(fā)展。篇四：2014年循環(huán)呼吸內科工作計劃 2014年循環(huán)呼吸內科工作計劃 循環(huán)呼吸內科在2014年將積極按照衛(wèi)生局及醫(yī)院工作目標任務的要求來開展工作。以黨的十八大三中全會精神為指導，認真堅持新時期衛(wèi)生工作方針，在院長的直接領導下，根據循環(huán)內科的實際工作情況，突出“抓核心制度，抓醫(yī)療質量，轉變職能，狠抓實干”為重點，在全科醫(yī)務人員的努力下，去年已超額完成了科室的本質工作，現將下2014年的工作計劃匯報如下：一、加強醫(yī)療服務工作循環(huán)呼吸內科將堅持 “以病人為中心”，開展 “優(yōu)質服務”等活動。切實加強“誠信”服務，規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生服務行為，提高醫(yī)療服務質量；認真加強全科職工的醫(yī)德醫(yī)風教育，杜絕收受“紅包”、“開單提成”、“回扣”、亂收費等不正之風，使廣大醫(yī)務人員樹立起“全心全意為人民服務”的責任意識，進一步轉變工作作風強化服務意識，使醫(yī)院服務質量更上一層樓；二、加強醫(yī)療安全工作 2014年將認真做好醫(yī)療質量考核工作，嚴格按醫(yī)院制定的管理規(guī)范、工作制度和考評細則，開展管理工作、嚴格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預案，實行醫(yī)療缺陷責任追究制，嚴格按醫(yī)療操作規(guī)程標準開展醫(yī)療活動。組織科室醫(yī)務人員學習有關醫(yī)療法律法規(guī)各項管理條例條例。加強對重點環(huán)節(jié)的質量管理，把醫(yī)療質量管理工作的重點從醫(yī)療終末質量評價擴展到醫(yī)療全過程中每個環(huán)節(jié)質量的檢查督促上去。重點包括：（1）加強授權委托書、病危重癥告知書等各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫。（2）真實、準確做好“死亡病例討論”“危重病例討論”“搶救危重病人討論”的各種記錄及醫(yī)師交接班；（3）組織科室加強對診療規(guī)范及相關法律法規(guī)的學習與考核。（4）加強對診療計劃、用藥安全性的檢查力度。三、加強人才培養(yǎng)工作我科將繼續(xù)加強人才培養(yǎng)工作，首先為加速人才培養(yǎng)，優(yōu)化了人才結構，構筑了人才高地，人力資源配置合理，根據學科建設的需要，積極引進高素質人才兩名，吸收1名重點本科畢業(yè)的護理人員，使科室達到合理人才梯隊結構，“十二五”期間，科室立足后備骨干力量的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)專業(yè)方向和專業(yè)之間的配合，形成了“梯形”人才結構，將計劃繼續(xù)引進本科以上學歷的醫(yī)護人員各兩名。為加強技能的培訓，提倡積極參加國內和國際學術交流，運用現代化管理理念和管理方式，使科室進入良性發(fā)展的現代化管理的快車道。要促進學科帶頭人專業(yè)創(chuàng)新能力和科研管理能力的提高。發(fā)現、培養(yǎng)一批有潛力的中青年醫(yī)師、護師，為科室事業(yè)的進一步發(fā)展做好人才儲備。形成尊重知識、尊重人才的學術氛圍。牢固樹立“以人為本”的觀念。積極創(chuàng)造留住人才和人才健康成長的良好環(huán)境，并創(chuàng)造條件吸引人才，堅持以事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，切實穩(wěn)定醫(yī)護隊伍。四、加強繼續(xù)醫(yī)學教育加強對新進人員的培訓 加強對新近科室的醫(yī)護人員在病歷書寫、法律知識、工作思想等方面的管理，進一步加大對新近人員的培訓，通過分期講座的形式進行學習記錄，并在階段學習后進行現場提問和書面形式考核。要求有針對性開展新技術新項目，并善于總結經驗，主治醫(yī)師以上人員每年撰寫發(fā)表論文不得少于1篇。加強基礎知識、基本理論和基本技能的培訓。強化專業(yè)技術人員業(yè)務培訓 根據我科實際情況，在按需培訓的原則上選派醫(yī)務人員到上級醫(yī)院進修學習，吸收先進技術，提高業(yè)務技術水平。鼓勵通過自學、脫產學習自覺充電，增長本專業(yè)技術的新理論、新技術、新方法，掌握交叉學科和相關學科的知識。做到能解決較復雜的疑難病癥，爭取以請進來、派出去、自己學的原則想方設法提高專業(yè)隊伍的業(yè)務素質，并邀請上級專家對我科進行專業(yè)技術指導，以查房、講課等形式不斷提高我科的業(yè)務水平，同時邀請專家指導開展新技術、新業(yè)務。繼續(xù)加強科內業(yè)務學習管理 嚴格每周科室業(yè)務學習一次的要求并要求有學習記錄。另外，每月