【總結(jié)】第一篇:四年級美術(shù)公開課教案 導(dǎo)語::美術(shù)欣賞課是小學(xué)美術(shù)課程中一種重要的課堂類型,是提高學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的重要途徑,美術(shù)欣賞對于培養(yǎng)學(xué)生的審美意識、欣賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)有著極其重要的作用。下面是小編收集...
2024-10-25 07:17
【總結(jié)】第一篇:聽聽聲音教學(xué)反思 聽聽聲音教學(xué)反思 《聽聽聲音》作為《聲音》單元的第一個活動,主要是讓學(xué)生首先用自己的感官——耳朵去傾聽周圍的聲音,體驗聲音的多樣性。讓學(xué)生以關(guān)注的態(tài)度在充分感知聲音的活動...
2024-10-29 02:36
【總結(jié)】第一篇:公開課教案四年級上冊. 四年級上冊《信息與技術(shù)》第二課感受千變?nèi)f化執(zhí)教者李偉英教學(xué)目標 1、學(xué)會用格式工具欄為文本設(shè)置字體、字號和字形。 2、文本的選定。 3、通過格式工具進行字體、字...
2024-10-25 06:45
【總結(jié)】第一篇:《聽聽,秋的聲音》公開課教案[大全] 《聽聽,秋的聲音》公開課教案 教案12:聽聽,秋的聲音 目標確定的依據(jù) (1)對學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。有初步的獨立識字能力...
2024-10-28 23:50
【總結(jié)】Unit10workingwithLanguageMorepractise?用所學(xué)的詞組完成下列句子?like().(看電視)?doesn’tlike().(看電影)?l
2025-07-24 12:42
【總結(jié)】《聽聽聲音》教學(xué)反思 《聽聽聲音》教學(xué)反思1這是我來到錦城小學(xué)的第一次公開課,知道有同行專家來聽課,感覺也比較緊張,雖然也上了不少公開課,也算是有自己的風(fēng)格吧,比較清楚自己的思路和特點,但看...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】第一篇:《聽聽聲音》 是教科版科學(xué)四年級上冊第三單元第一課。為了了解學(xué)生關(guān)于聲音的認識情況和引發(fā)學(xué)生關(guān)于聲音問題的思考,教科書設(shè)計了“聽聽周圍的聲音”的活動。學(xué)生通過玩兩種不同型號的音叉,從中真切地...
2024-10-25 05:18
【總結(jié)】第一篇:《聽聽聲音》教學(xué)設(shè)計 一 《聽聽聲音》是教科版,小學(xué)四年級上冊、第三單元的第一個活動內(nèi)容,教材分兩部分引領(lǐng)學(xué)生初步感知聲音與物體的關(guān)系。 第一部分:傾聽周圍的聲音。這部分要求學(xué)生盡可能多...
2024-10-25 05:05
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)公開課教案 四年級數(shù)學(xué)公開課教案 執(zhí)教者:韋有勇 教學(xué)內(nèi)容:找規(guī)律 (一),教材第48頁例題、“試一試”、“想一想”、第49頁“想想做做”。 教學(xué)目的: 1、讓讓學(xué)生探索...
2024-11-04 22:02
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)公開課教案 四年級數(shù)學(xué)公開課教案 授課人:吳春璋2005年10月 教學(xué)目的: 1、使學(xué)生理解并掌握乘法的一些簡便算法,能根據(jù)實際情況選擇正確的方法進行計算,提高口算能力。 ...
2025-10-04 11:49
【總結(jié)】第一篇:聽聽聲音教學(xué)設(shè)計 聽聽聲音教學(xué)設(shè)計 作為一名老師,時常需要用到教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計一般包括教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些格式呢?以下是小編整...
2024-10-29 02:23
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)公開課教案 四年級數(shù)學(xué)公開課教案 教學(xué)內(nèi)容:加減法的意義和各部分間的關(guān)系教學(xué)目標: 1.從實例中歸納加減法的意義和關(guān)系,初步理解加法與減法的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。 2....
2024-11-14 18:19
【總結(jié)】第一篇: 12、聽聽,秋的聲音 教學(xué)過程 一.范讀,聽秋聲。 1、師:同學(xué)們,秋天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,你發(fā)現(xiàn)到了嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?秋天的腳步雖然輕輕,可我們還是分明聽到了秋的聲音,不信,...
2024-10-25 03:58
【總結(jié)】《聽聽聲音》教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程:一、游戲?qū)霂煟何覀儊碜鰝€游戲,把全班分為A、B兩組,分別向左、右轉(zhuǎn),背向而坐。請A組某學(xué)生講:“猜猜我是誰”,B組的同學(xué)在不回頭看的情況下,猜出是誰講的。然后B組講,A組猜。進行游戲。游戲結(jié)束。師:你是怎樣猜到是哪位同學(xué)的?生:從他的聲音。生:熟悉她的聲音。
2024-11-30 14:54
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)《聽聽聲音》教案 小學(xué)科學(xué)《聽聽聲音》教案 教學(xué)目標: :引導(dǎo)學(xué)生用心去傾聽各種不同的聲音,也可以利用物體來制造出不同的聲音。 :讓學(xué)生學(xué)會對各種不同聲音的大小、方向、高低、遠...
2024-10-25 08:00