【導(dǎo)讀】,熱愛祖國的山水。感受三峽的風光美。課文描寫的景、情如何在學(xué)生身上實現(xiàn)內(nèi)化。重點突破,自我探究,整體感知課文,把握課文重點,學(xué)生通過主動學(xué)習(xí),撥,并進行遷移發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)懂后的學(xué)會。覽,它和黃河一樣是中華民族的母親河,你們想不想去看一看?,找出課文中最能體現(xiàn)作者感受的句子。指名讀,齊讀,讀出對長江欣賞、贊嘆的感受。抓住哪些語句學(xué)的?、水急、船險,充分展現(xiàn)了三峽風光,令作者情不自禁地發(fā)出感慨,,還有許多迷人的傳說,神女峰即是其中之一。女峰的畫面,描述神女峰的形狀。事,一曲《長江之歌》更是抒發(fā)了當代中國人對它的熱愛。“長江三峽,我想對你說”進行說話練習(xí)。