【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)生字詞,理解課文內(nèi)容是教學(xué)重點。我估計孩子們也沒有仔細(xì)、認(rèn)真地觀察、記錄。懂得了人類與自然的關(guān)系,學(xué)會感。恩,學(xué)會關(guān)愛就成了本課的教學(xué)難點。1.引導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀,在朗讀中體會。2.引導(dǎo)學(xué)生抓重點語句、段落進(jìn)行品讀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。1.認(rèn)識、會寫“需”“歉”“鋸”“爽”“私”5個生字。3.理解課文內(nèi)容,感受“大樹”無私奉獻(xiàn)、不求回報的美德。②男孩子與大樹的每次會面的情景是怎樣的?③大樹的心情有什么變化?2.小組討論,推薦班內(nèi)匯報。3.匯報交流,教師點撥。1.學(xué)生討論:生活中,有像大樹這樣的人嗎?請說說你的理由。2.活動:讓我們用自己的行動向幫助過我們的人表示感謝。德;讓我們明白了,在被愛的同時要學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)愛。同學(xué)們好好總結(jié)總結(jié)吧!