【正文】 ，做好與家長(zhǎng)的有效聯(lián)系與溝通，班主任每學(xué)期至少與每位學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系溝通1次，并做有關(guān)記錄。（6）“校、鄉(xiāng)、村”聯(lián)動(dòng)，實(shí)行流生跟蹤動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)流生報(bào)告制度：向校長(zhǎng)、家長(zhǎng)日?qǐng)?bào)制，向村兩委周報(bào)制，向鄉(xiāng)政府月報(bào)制，溜生名單匯總造冊(cè)。（7）開展“適合教育”課題研究活動(dòng)，圍繞“控輟保學(xué)”，有效解決學(xué)生厭學(xué)問題。（8）落實(shí)學(xué)額鞏固責(zé)任分解承包制度。（9）落實(shí)名師培養(yǎng)計(jì)劃，完善教師校本培訓(xùn)體系，建立教師成長(zhǎng)檔案袋，發(fā)揮名師的榜樣作用，做好激勵(lì)表彰工作。政教處：（1）以養(yǎng)成教育為抓手，加強(qiáng)校風(fēng)、段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)做到日日有檢查和評(píng)比，月月有小結(jié)和通報(bào)。（2）實(shí)施關(guān)愛工程，開展愛心助學(xué)活動(dòng)。對(duì)家庭困難的學(xué)生施行補(bǔ)助，解決他們生活、學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難，讓他們進(jìn)得來(lái)，留得住。（3）實(shí)行教師全員德育導(dǎo)師制，創(chuàng)建學(xué)校德育工作特色校。加強(qiáng)對(duì)“留守孩”的跟蹤監(jiān)控。班主任在學(xué)年初制訂“留守孩”管理計(jì)劃，建立留守孩個(gè)人檔案，每位教師須選擇一名“留守孩”與之結(jié)對(duì)子，做好日常管理跟蹤工作。（4）落實(shí)青春期健康教育和心理輔導(dǎo)，校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)每學(xué)期至少進(jìn)行有針對(duì)性的青春期專題教育，建好心理咨詢室，開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。（5）配合學(xué)校繼續(xù)做好校園文化建設(shè)。①搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保潔凈化工作。②建設(shè)好班級(jí)文化、宿舍文化、食堂文化、打造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。③創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，做好綠化、美化、香化工作，打造優(yōu)美育人環(huán)境。④開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和措施，實(shí)行教師“一崗雙責(zé)制”，打造“平安校園”。⑤開展學(xué)生才藝展示活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的自信心和成就感。⑥組織本校重大節(jié)日、紀(jì)念日文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神、團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。（6）指導(dǎo)生指組加強(qiáng)和規(guī)范寄宿生管理和食堂飲食衛(wèi)生管理利用校牌（胸卡）對(duì)寄宿生實(shí)行封閉管理。（7）開展警校共建工作，做好法紀(jì)教育，落實(shí)綜紿副校長(zhǎng)和保安職責(zé)?？倓?wù)處（1）認(rèn)真做好后各項(xiàng)勤保障工作，服務(wù)師生教育教學(xué)。（2）加強(qiáng)食堂管理，強(qiáng)化衛(wèi)生安全責(zé)任制，保質(zhì)保量做好學(xué)生的飯菜，讓學(xué)生吃上衛(wèi)生、安全、可口的飯菜。（3）督促生指教師規(guī)范宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好宿舍文化建設(shè)，營(yíng)造溫馨、舒適的宿舍生活環(huán)境。（4）開源節(jié)流，積極改善辦學(xué)條件，完善教育教學(xué)、生活設(shè)施。年段長(zhǎng)①繼承分校管理機(jī)制，實(shí)行年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。年段長(zhǎng)是年段控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人，班主任、科任教師是班級(jí)控輟保學(xué)工作直接責(zé)任人。②做好年段學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理，特別是易輟生的思想穩(wěn)定工作，及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告學(xué)生出勤情況。③督促并配合班主任、科任教師及時(shí)下村入戶動(dòng)員流生返校。④組織年段教師有計(jì)劃有針對(duì)性地進(jìn)行普訪和個(gè)別家訪，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校形成教育合力。⑤配合班主任、科任教師做好“留守孩”的跟蹤管理工作。⑥加強(qiáng)段風(fēng)建設(shè)，積極開展活動(dòng)，融洽師生關(guān)系。（四）加強(qiáng)考核、責(zé)任追究以學(xué)年初分班人數(shù)為準(zhǔn)，八、九年級(jí)承包教師扣60元，（七年級(jí)未入校學(xué)生可憑真實(shí)異地就讀取證材料核減，其余轉(zhuǎn)出、借出、休學(xué)等正常減少學(xué)生必須辦理相關(guān)手續(xù)方可核減，轉(zhuǎn)進(jìn)、借入學(xué)生納入考核。若年段控輟保學(xué)目標(biāo)不達(dá)標(biāo)，掛段領(lǐng)導(dǎo)小組成員不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先，班級(jí)控輟保學(xué)目標(biāo)不達(dá)標(biāo)，承包老師不得參與評(píng)優(yōu)評(píng)先。若年段控輟保學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)，。若學(xué)年班級(jí)無(wú)流生，七年級(jí)承包教師每人獎(jiǎng)100元，八、九年級(jí)承包教師每人150元。安遠(yuǎn)中學(xué)2013年1月第五篇：控輟保學(xué)方案寨子街中心小學(xué)20132014學(xué)年小學(xué)控輟保學(xué)工作方案為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，實(shí)現(xiàn)“科研興教”和“依法治教”，落實(shí)我?？剌z保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我鎮(zhèn)的教育實(shí)際，學(xué)校特定以下控輟保學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想依法實(shí)施九年義務(wù)教育，有效遏止學(xué)生輟學(xué)，提高義務(wù)教育普及程度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。二、主要措施（一）提高認(rèn)識(shí)，依法控輟學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《控輟保學(xué)責(zé)任制》，明確規(guī)定了學(xué)校行政、教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)相關(guān)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。（二）管理控輟，措施保學(xué)控輟保學(xué)工作是實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校利用多種形式積極宣傳《義務(wù)教育法》，開展“知識(shí)改變命運(yùn),控輟保學(xué)教育活動(dòng)”提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)。學(xué)校認(rèn)真分析流失原因，采取針對(duì)性措施，要制定切實(shí)可行的包保責(zé)任制，目標(biāo)具體、責(zé)任明確，形成“控輟工作重?fù)?dān)大家挑，人人身上有指標(biāo)”的氛圍。切實(shí)做好“控輟”工作。層層簽定控輟責(zé)任狀。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。要進(jìn)一步完善控輟責(zé)任制度和獎(jiǎng)懲制度，搞好“知識(shí)改變命運(yùn),控輟保學(xué)教育活動(dòng)”，并組織好工作的實(shí)施。控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉長(zhǎng)俊副組長(zhǎng)：趙耀峰 董小龍組員：朱敏 高金霞 吳會(huì)娥 李文婕 汝娜 周玲為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，要求各班輟學(xué)學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校不過(guò)夜，各班主任每天都要向?qū)W校匯報(bào)學(xué)生情況，學(xué)校都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期進(jìn)行量化評(píng)比。學(xué)校要建立規(guī)范的管理檔案，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生檔案、輟學(xué)檔案、家訪檔案、輟學(xué)勸返檔案等，對(duì)各班學(xué)生情況，班主任建立有輟學(xué)意向的學(xué)生檔案，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有具體措施，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)校給予減免緩費(fèi)用等照顧，避免因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。學(xué)校要多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。教師要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，切實(shí)執(zhí)行減負(fù)規(guī)定，關(guān)愛學(xué)生，堅(jiān)決杜絕歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生，禁止使用侮辱性語(yǔ)言諷刺挖苦學(xué)生，避免因厭學(xué)厭師而輟學(xué)。要有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行家訪，家訪要制度化，經(jīng)?；０嘀魅蚊繉W(xué)期家訪數(shù)不能少于15，科任教師家訪數(shù)不能少于10次，家訪要有詳實(shí)記錄。學(xué)生無(wú)故不到校，教師要及時(shí)家訪，學(xué)生或家長(zhǎng)有輟學(xué)意向時(shí)，班主任、校領(lǐng)導(dǎo)要向家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)，勸其子女復(fù)學(xué)。對(duì)半天未上學(xué)的，要向?qū)W校教務(wù)處匯報(bào)，對(duì)無(wú)故一天未上學(xué)的，班主任當(dāng)天或第二天必須進(jìn)行家訪，第二天未上學(xué)的學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須親自家訪。對(duì)返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)引導(dǎo)，不歧視。學(xué)生或家長(zhǎng)不聽勸阻而輟學(xué)時(shí)，學(xué)校要及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)政府主管教育人員。定期開展評(píng)選“無(wú)輟學(xué)學(xué)生班級(jí)”活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí)，該班的班主任及相關(guān)責(zé)任人年終考核一票否決，不能評(píng)優(yōu)評(píng)模，不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。控輟保學(xué)工作成績(jī)突出者，學(xué)校進(jìn)行適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。寨子街中心小學(xué) 2013年8月26日