【正文】 內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢? 28．下列各句沒有語病的一項是（）A．凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人，不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力下才獲得成功的。B．他是一個有缺點但對生活無比熱愛的人，這比對生活失掉信心更可貴。C．他不僅能夠吃透39。三個代表39。39。理論的精神實質(zhì)，而且還能夠運用這些理論指導(dǎo)自己的工作。D．綠如屏風(fēng)的青山，潺潺的流水以及油畫般的景致，把游人帶人迷人的天地。29．下列各句沒有語病的一項是（）A．為了貫徹實施《教師法》，縣教育局于教師節(jié)前已兌現(xiàn)了拖欠教師的所有工資。B．巴金對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)，有著多么有益的影響。C．在21世紀(jì)人們稱頌五六十年代的人際關(guān)系，這表明五六十年代的人際關(guān)系確有令人留戀、值得肯定的內(nèi)容。D．我校在開展愛國主義教育的活動中，注意對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的自覺性和主動性。30．下列各句沒有語病的一項是（）A．不加選擇地讀書，這種現(xiàn)象在青年中普遍存在，現(xiàn)在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時候了。B．可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。C．這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲科學(xué)大會獎，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。D．作為喊了多年精神文明建設(shè)的無錫人，如今卻要從不隨地吐痰，不亂扔垃圾等最起碼的社會公德做起，確實有點難為情。31．下列各句沒有語病的一項是（）A．“911”恐怖事件造成美國人民生靈涂炭，同時也帶來了經(jīng)濟(jì)的滑坡。B．我的拙見，歸根結(jié)蒂一句話：掙錢才是硬道理。C．近10年來，長江源頭生態(tài)破壞的嚴(yán)重情況令人堪憂。D．本書作者希望這本書能對讀者在學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用。32．下列各句表意明確的一項是（）A．通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，家長們都認(rèn)識到不適當(dāng)?shù)墓芙毯⒆邮遣恍械?。B．在英國，一只狗進(jìn)一次美容院的花費，相當(dāng)于一個普通工人月工資的三四倍。C．那年，我響應(yīng)黨的號召，瞞著你奶奶和你姑姑毅然到大西北當(dāng)了新型農(nóng)民。從此，就改變了我的人生。D．奶奶看到我倆非常高興，就急忙從炕上下來，拉住我們的手問這問那。33．下列各句沒有語病的一項是（）A．糧庫主任的失職，使100噸小麥霉?fàn)€變質(zhì)，上級領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì)，決定給他記過處分，并賠償一萬元經(jīng)濟(jì)損失。B．樓上戶主是知識分子，但常有餿泡飯臨窗潑下；平房里的住戶大多是環(huán)衛(wèi)工人，卻經(jīng)常向外扔爛菜葉。C．為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。D．這個被評為先進(jìn)單位的曙光電線，是由三個街道生產(chǎn)小組合并起來的。34．下列各句沒有語病的一項是（）A．山西省煤炭的蘊(yùn)藏量是我國最豐富的地區(qū)之一。B．三張小方桌拼在一起，作為會議桌，以供接待客人和開會之用。C．她9歲起就在報刊上發(fā)表作品，并被一些文集選錄。D．下崗職工有效地組織起來，把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。35．下列各句沒有語病的一項是（）A．分小班能針對性地解決學(xué)生存在的各種問題。B．作者著力刻劃了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行，一舉一動都體現(xiàn)了作者對這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。C．這個經(jīng)驗值得文教工作者，特別是中小學(xué)教師的重視。D．母親的貧血和吞咽困難均已恢復(fù)，這多虧王大夫高超的醫(yī)術(shù)。36．下列每組中的兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是（）A．①去年我差點考上北大。②去年我差點沒考上北大。B．①中國足球隊差點輸了。②中國足球隊差點沒輸。C．①小張差點買了那張假畫。②小張差點沒買了那張假畫。D．①雨天路滑，好幾個人差點摔倒。②雨天路滑，好幾個人差點沒摔倒。37．下列各句沒有語病的一項是（）A．由于蒲松齡所處的時代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。B．《手機(jī)三包規(guī)定》深受廣大消費者歡迎，因為它強(qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識，使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。C．3月17日，六名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。第二天世界各大報紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報道。D．對科學(xué)問題上的事非之爭，不應(yīng)采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒有一個會有好結(jié)果。38．下列各句沒有語病的一項是（）A．一連幾個酷夏，縣委都動員大批機(jī)關(guān)干部和科技人員到農(nóng)業(yè)第一線去，同歷史上罕見的洪澇災(zāi)害作斗爭。B．這次籃球比賽，真想不到我們班會奪得冠軍，而且一連戰(zhàn)勝六個強(qiáng)勁對手。C．這件事在廣大師生中廣泛地引起了議論。D．不少在科學(xué)研究上有杰出成就的人，是在物質(zhì)條件十分艱苦的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。39．下列各句沒有語病的一項是（）A．我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面，回家后才知道你由于正忙著搞科研，不回來了。B．兩次特大臺風(fēng)給廣東、福建等沿海人民造成的災(zāi)害，已被黨和人民解決了。C．這個車間還建立了干部巡回檢查制度，定期到各班組檢查制度執(zhí)行情況。D．這位名聞遐邇的五官科老教授是耳、鼻、喉的克星，五官上的任何頑疾到他手里都一掃而光。40．下列各句沒有語病的一項是（）A．偷車人見有人追趕反而加大油門拼命逃竄，公安人員直追到山根下才將其抓獲。B．在群眾大會上，他那鏗鏘有力的話語，至今還響在我的耳邊。C．最讓人高興的是，在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，日夜奮戰(zhàn)下，全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成。D．馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤，并且有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤穩(wěn)燃器，為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)。41．下列各句沒有語病的一項是（）A．市委采取有力措施，制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財經(jīng)制度，請客送禮的不良現(xiàn)象。B．我們的祖先在這塊神奇的土地上創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明，形成了具有民族特色的文化傳統(tǒng)，為人類文明做出了貢獻(xiàn)。C．實踐證明，哪個研究小組搞得好，哪里科學(xué)種田和單位面積產(chǎn)量就較高。D．誰也不能否認(rèn)，要是沒有邊防戰(zhàn)士無時無刻在保衛(wèi)著祖國，我們就不可能安定地生活。42．下列各句沒有語病的一項是（）A．他們在施工過程中，對每個重要的技術(shù)問題都交給群眾討論。B．那輛新進(jìn)口的小轎車，最高時速可達(dá)180公里以上。C．雖然小紅同學(xué)只說了這么簡單的一句話，但卻深刻地概括了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。D．他去世后群眾雖然懷念他，但藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。43．下列各句沒有語病的一項是（）A．讀了這篇文章，能夠使廣大讀者更加深刻地認(rèn)識到?jīng)]有制約的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗這一道理。B．這本書，精裝本和普及本的價格懸殊一半多。C．古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)演員的體力和悟性。D．某廠擅自使用天津廠的牡丹牌商標(biāo)，推銷自己的產(chǎn)品，是違反商標(biāo)法的行為。因為侵犯了商標(biāo)專用權(quán)。44．下列各句沒有語病的一項是（）A．令人不可思議的是，當(dāng)該地區(qū)違規(guī)操作的問題曝光以后，各地的采購員反倒蜂擁而至。B．兔子泛濫成災(zāi)，糟蹋了整個牧場，使譽(yù)滿全球的澳洲綿羊成倍減少。C．公司家大業(yè)大，更要注意節(jié)省不必要的開支和不應(yīng)有的浪費。D．我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運載火箭圓滿成功。45．下列各句沒有語病的一項是（）A．為了爭取高速度，我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前面，把我國國民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)搞上去。B．觀摩會上，林醫(yī)生為兩個中學(xué)生做了角膜切開矯正近視手術(shù)。C．我們無論如何不能不承認(rèn)，太陽不是從東方升起西方落下的。D．請連長放心，盡管遇到多大的困難，我們也要堅決完成任務(wù)。46．下列各句沒有語病的一項是（）A．此文對法國學(xué)派和美國學(xué)派作了較為公正的評價，指出其優(yōu)點和不足，對比較文學(xué)研究的進(jìn)一步發(fā)展能起促進(jìn)作用。B．和國際接軌，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制，對某些在舊軌道上運作慣了的同志，的確感到不習(xí)慣。C．這次地名普查工作的中心內(nèi)容是更新、補(bǔ)漏、改錯，也就是補(bǔ)充遺漏地名，改正錯誤地名，更新過時的地名。D．由于學(xué)校教學(xué)成績顯著，多次受到省、市委的表彰。47．下列各句沒有語病的一項是（）A．這樣做純粹是一種個人行為，因為沒有得到有關(guān)部門尤其是專門為我們設(shè)計安裝這種隔板的房產(chǎn)部門的授權(quán)。B．現(xiàn)在市場假冒偽劣產(chǎn)品屢禁不止，希望廣大消費者引起注意，不給唯利是圖者以可乘之機(jī)。C．感冒的主要表現(xiàn)是上呼吸道局部的炎癥為主，并出現(xiàn)高燒、頭疼、咳嗽等癥狀。D．黨的歷史表明，群眾路線執(zhí)行得好壞，關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功。48．下列各句句意明確的一項是（）A．入秋以來，天津和北京的部分地區(qū)接連下了兩場雨。B．我們剛進(jìn)入工地，兩個工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志就熱情地迎了上來。C．她的話不能不在我心中產(chǎn)生一種無可名狀的沉重感。D．對于一個喜歡他的老師的孩子來說，這樣做真不容易。49．下列各句沒有語病的一項是（）A．盡管警方表示奧姆真理教化學(xué)班負(fù)責(zé)人坦白該教手中已經(jīng)沒有了毒氣，但是誰也不敢保證這一坦白是真是假。B．腐敗現(xiàn)象不是市場經(jīng)濟(jì)取向的改革造成的，不是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，而恰恰是由于尚未真正建立起平等競爭的市場經(jīng)濟(jì)。C．我不同意購置這些高檔家具，不僅因為這些東西對我們并不需要，更重要的是這樣做不符合勤儉節(jié)約的原則。D．當(dāng)前和今后的一個相當(dāng)長的時間內(nèi)，每年進(jìn)入就業(yè)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)勞動力就業(yè)是一項相當(dāng)繁重的任務(wù)。50．下列各句沒有語病的一項是（）A．這家老字號制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨特、療效顯著而馳名中外。B．這些軟件單買共要1000元，可合在一起才340元，價錢便宜了近三分之二。C．一篇論文觀點正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整，是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。D．這次活動的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過程，并以此推動弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會主義精神文明。病句典型練習(xí)題答案詳解1．選C。A項連詞“和”運用錯誤，應(yīng)換成“或”，因為師生員工不可能同行具有兩證。B項濫用介詞造成沒主語，應(yīng)去掉“使”。D項缺賓語中心詞，應(yīng)改為“??來反映黨的英明政策給人民帶來幸福生活的主題”。2．選D。這是一組考“關(guān)聯(lián)詞不搭配”的高考題。A項“之所以”應(yīng)和“是因為”搭配。后半句應(yīng)改為“是因為它具有把講課和練習(xí)結(jié)合起來的優(yōu)點”。B項應(yīng)為“以??為”的格式，應(yīng)改“由本土向以太平洋??為中心”。C項“不管”義同“無論”、“任憑”，和“都(總、總是、也)”搭配，“不管”應(yīng)改為“盡管”，“盡管”義同“雖然”，和“但是(可是、卻、而、仍然)”搭配。3．選D。這是一組考“否定不當(dāng)”的高考題。A項“一忌”和“不可”雙重否定等于肯定，這等于說睡前要惱怒。應(yīng)去掉三個“不可”。B項“防止不再發(fā)生”等于讓它再發(fā)生，應(yīng)去掉“不”字。C項“無時無刻不”等于“時時刻刻都”，應(yīng)把“無時無刻不忘”改為“時時刻刻不忘”或“無時無刻不在”。4．選A。這是一組考“不合邏輯”的高考題。B項“宣傳畫”也包括“圖片”，不能用并列連詞“和”，應(yīng)改“和”為“等”。C項同時“冒著酷暑和嚴(yán)寒”不合邏輯。D項平均分只有一個，或去掉“平均”或去掉“都”。5．選A。這是一組考“語序不當(dāng)”的高考題。B項關(guān)聯(lián)詞在主語前，前后分句的主語不同，關(guān)聯(lián)詞在主語后，前后分句主語相同。應(yīng)把“如果”放在“人們”之后。C項應(yīng)改為“是深受家家戶戶歡迎??”。D項應(yīng)改為“就陸續(xù)有人??”。6．選B。這是一組考“結(jié)構(gòu)混亂”的高考題。A、C、D三項都是雜糅句，A或去掉“多”或改為“就分外活躍而健談多了”。C或改為“關(guān)鍵在于知識”或改為“知識起決定性作用”。D或去掉“還有”或去掉“也參加了學(xué)習(xí)”。7．選B。這是一組考“重復(fù)啰嗦”的高考題。A項“震懾”意為“震動使害怕”和“令人”重復(fù)。C項應(yīng)去掉“單靠自己”。D項“截止日期”和“最后一天”重復(fù)。8．選C。這是一組考“句意不明”的高考題。A項歧義，是本月15日去匯報，還是15日之前就去匯報。B項歧義，可理解為背著總經(jīng)理一個人，也可理解為背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個人。D項歧義，可理解為囑咐的是幾所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也可理解為一所學(xué)校的幾個領(lǐng)導(dǎo)。9．選A。這是一組考“成分殘缺”的高考題。B項應(yīng)改為“50萬朵花的花粉”。C項應(yīng)改為“護(hù)林員揭發(fā)的”。D項應(yīng)改為“等神話和童話故事的版面”或“??的根雕藝術(shù)品”。10．選C。這是一組“搭配不當(dāng)”的高考題。A項“對事件進(jìn)行了批評教育”不通，應(yīng)把“事件”改為“人”。B項“研制新技術(shù)、新工藝”不通，應(yīng)改為“致力于新產(chǎn)品、新材料的研制和新技術(shù)、新工藝的開發(fā)”。D項定語、中心詞不搭配，“這件好事”可以，“這件好人”不通，應(yīng)去掉“好人”。11．選A。這是一組考39。詞類或詞義誤用39。的高考題。B項39。法制39。指39。法令制度，包括法律的制定、執(zhí)行和遵守等系統(tǒng)工程39。應(yīng)改為39。法紀(jì)39?；?9。法規(guī)39。C項39。先例39。為已有過的事例，本句意在強(qiáng)調(diào)拱橋的首創(chuàng)性，是國內(nèi)造橋史上沒有的，應(yīng)改為39。首例39。D項應(yīng)將39。仿造39。改為39。制造39。或?qū)?9。偽劣39。改為39。名牌39。12．選A。這是一組39。指代不明39。的高考題。B項指代不明，應(yīng)將39。這39。改為39。否則39。C項近指代詞39。這39。，應(yīng)改為遠(yuǎn)指代詞39。那39。D項39。他39。指代不明，可以指代39。得分最高的嘉賓39。本人，也可指代第三人，即這個燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品，現(xiàn)在要送給第三人。13．選A。這又是一組考39。一面對兩面不能照應(yīng)39。的試題。B項39。培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)水平39。不通。C項39。發(fā)現(xiàn)藥用價值39。可以，39。推廣藥用價值39。不通。D項前面39。是否進(jìn)軍39。，39。取決于阿 9 富汗各派在政治上達(dá)成一致39。兩面對一面，應(yīng)改為39。取決于阿富汗各派在政治上是否達(dá)成一致39。，這樣才能照應(yīng)。14．選A。這又是一組考39。關(guān)聯(lián)詞39。的高考題。B項運用介詞39。對39。錯誤，造成主客體顛倒，應(yīng)改為39。青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生，可是40歲以上的人對他卻是很熟悉的39。C項39。在??上39。、39。在??下39。中間應(yīng)插入名詞性成分，應(yīng)改為39。在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，日夜奮戰(zhàn)的情況下39。D項39。由于39。是連詞，用于復(fù)句，領(lǐng)起一個表原因的分句，必須有一個表結(jié)果的分句與之呼應(yīng)。應(yīng)改為39。由??決定的39。15．選C。這也是一組考39。否定不當(dāng)39。的題。A項39。避免不犯39。等于要犯錯誤，應(yīng)改為39。避免犯錯誤39。