物理：42實驗：探究加速度與力、質量的關系學案粵教版必修1-資料下載頁
2024-12-05 14:59本頁面
【導讀】量的關系；作出a-F、a-1／m圖象。2．滲透科學的發(fā)現(xiàn)、分析、研究等方法。趣，激發(fā)學生學習物理的興趣。本節(jié)課主要采取的是“實驗——探究”教學方式。平、刻度尺、紙帶等。(①附有滑輪的長木板2塊；②小車2個；③帶小鉤或小盤。2．計算機及自編軟件，電視機(作顯示)。3．投影儀，投影片。教師在學生猜想的基礎上進一步引導啟發(fā)學生：我們的猜想是否正確呢，需要用實驗來檢驗。內的重物改變小車受到的拉力。體上安裝一條打點計時器的紙帶，根據紙帶上打出的點來測量加速度。分力與摩擦力平衡。學生分組實驗，教師巡視指導．學生報出實驗數(shù)據并輸人計算機。教師引導各組代表匯報實驗過程及結果得出結論。物體在該力作用下的加速度，分析加速度與質量的關系?？梢?，到這時為止，我們的結論仍然帶有猜想和推斷的性質。些結論推導出的很多新結果都與事實一致時，它才能成為“定律”。簡單的測量就能得出的。
【正文】 指 A．位移的變化 B．速度的變化 C．加速度的變化 D．質量的變化 2．以下物體在運動過程中，運動狀態(tài)不發(fā)生變化的是 ( ) A．小球做自由落體運動 B．槍彈在槍筒中做勻加速運動 C．沿斜坡勻速下滑的汽車 D．汽車在水平面上勻速轉彎 3．關于力和運動的關系，下列說法中正確的是 ( ) A．物體受力一定運動，力停止作用后物體也立即停止運動 B．物體所受的合力越大，其速度越大 C．物體受力不變時，其運動狀態(tài)也不變 D．物體受外力的作用，其速度一定改變 4． 物體 A 的質量為 10 kg，物體 B的質量為 20 kg， A、 B 分別以 20 m／ s 和10 m／ s 的速度運動，則 ( ) A． A 的慣性比 B 大 B． B 的慣性比 A 大 C． A、 B 的慣性一樣大 D．不能確定 5．關于力下列說法中確的是 ( ) ①力是使物體運動狀態(tài)改變的原因；②力是維持物體運動的原因；③力是改變物體慣性大小的原因；④力是使物體產生加速度的原因． A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 6．下列說法中正確的是 ( ) A．物體不受力時，一定處于靜止狀態(tài) B．物體的速度等于零時，一定處于平衡狀態(tài) C．物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，一定受到外力的作用 D．物體的運動方向，一定是物體所受外力合力的方向 7．一個物體受到四個力作用而靜止，當撤去其中的 F1，而其他三個力不變時，物體將 ___________。
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