高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí)：42實(shí)驗(yàn)-探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系b卷(考試)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 04:32本頁(yè)面
【正文】 ， ________ .(填“大于”“小于”或“等于”) 【考點(diǎn)】 14. （5分） (2017高一下翁牛特旗期中) 某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過(guò)紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，小車的質(zhì)量為m1 ， 小盤和砝碼的質(zhì)量為m2 ． （1） （單選）下列說(shuō)法正確的是 A . 實(shí)驗(yàn)時(shí)先釋放小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源B . 每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力C . 本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足m2遠(yuǎn)小于ml的條件D . 在用圖象探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)作出a﹣ml圖象（2） 實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，且間距xl、xxxxx6已測(cè)出，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下F點(diǎn)時(shí)小車瞬時(shí)速度的計(jì)算式為vF=________．（3） 某同學(xué)平衡摩擦力后，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過(guò)多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示．若牛頓第二定律成立，取重力加速度g=10m/s2 ， 則小車的質(zhì)量為________kg．（4） 實(shí)際上，在砝碼的重力越來(lái)越大時(shí)，小車的加速度不能無(wú)限制地增大，將趨近于某一極限值，此極限值為________m/s2 ． 【考點(diǎn)】 15. （4分） 在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1） 實(shí)驗(yàn)中，需要在木板的右端墊上一個(gè)小木塊，其目的是________； （2） 實(shí)驗(yàn)中，已經(jīng)測(cè)出小車的質(zhì)量為M，砝碼（包括砝碼盤）的質(zhì)量為m，若要將砝碼（包括砝碼盤）的重力大小作為小車所受拉力F的大小，這樣做的前提條件是________。 （3） 在實(shí)驗(yàn)操作中，下列說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)） A . 求小車運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，可用天平測(cè)出小盤和砝碼的質(zhì)量M′和m′，以及小車質(zhì)量M，直接用公式 求出B . 實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再放開小車C . 每改變一次小車的質(zhì)量，都需要改變墊入的小木塊的厚度D . 先保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系；再保持小車受力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系【考點(diǎn)】 第 29 頁(yè) 共 29 頁(yè)參考答案一、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共15題；共71分)答案：1答案：1答案：1考點(diǎn)：解析：答案：2答案：2答案：2考點(diǎn)：解析：答案：3答案：3答案：3答案：3答案：3考點(diǎn)：解析：答案：4答案：4考點(diǎn)：解析：答案：5答案：5答案：5考點(diǎn)：解析：答案：6答案：6答案：6答案：6考點(diǎn)：解析：答案：7考點(diǎn)：解析：答案：8答案：8答案：8考點(diǎn)：解析：答案：9答案：9答案：9考點(diǎn)：解析：答案：10答案：10答案：10考點(diǎn)：解析：答案：11答案：11答案：11答案：11考點(diǎn)：解析：答案：12答案：12答案：12考點(diǎn)：解析：答案：13答案：13答案：13考點(diǎn)：解析：答案：14答案：14答案：14答案：14考點(diǎn)：解析：答案：15答案：15答案：15考點(diǎn)：解析：
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