蘇少版音樂(lè)一下小白船教案1-資料下載頁(yè)
2025-11-26 11:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的旋律以及童謠式流暢、蕩漾的音樂(lè)形象。實(shí)踐活動(dòng)，提高對(duì)音樂(lè)的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。使你想到什么樣的情境？彎的月亮象什么？從古到今，月亮是一個(gè)古。廣大少年兒童的喜愛。歌曲以三拍子搖曳、蕩漾的旋律生動(dòng)地展現(xiàn)了。這首歌應(yīng)選擇中速稍慢的速度、較。生拿出座位下的打擊樂(lè)器。以何種演唱形式來(lái)表現(xiàn)歌曲。選出領(lǐng)唱，教師加入表演。家把美好的幻想化作理想，向著自己的目標(biāo)不斷努力。在《小白船》的音樂(lè)中離開教室，把美的旋律留在每個(gè)人的心里。
【正文】 幫助我們更好的表現(xiàn)歌曲，學(xué)生拿出座位下的打擊樂(lè)器。 鈴鼓、沙錘： X 碰鈴： X 0 0 串鈴： 0 XX X 拿到樂(lè)器的同學(xué)在教師指導(dǎo)下練習(xí)。沒有樂(lè)器的同學(xué) 分小組討論以何種演唱形式來(lái)表現(xiàn)歌曲。 學(xué)生發(fā)言，評(píng)選出最佳方案。 伴奏小組到前面，組成小樂(lè)隊(duì)。選出領(lǐng)唱，教師加入表演。 五、小結(jié)本課： 今天，我們學(xué)習(xí)了歌曲《小白船》，同學(xué)們?cè)诿赖母?聲中獲得美的感受，在美的歌聲中盡情表現(xiàn)我們的幻想與追求，愿大家把美好的幻想化作 理想，向著自己的目標(biāo)不斷努力。最后，讓我們?cè)凇缎“状返囊魳?lè)中離開教室，把美的旋律留在每個(gè)人的心里。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1