蘇少版音樂八下藍天白云word教案-資料下載頁
2024-12-05 11:01本頁面
【導讀】體會樂觀自豪，相互關愛的精神風貌。唱出超越昨天的信心。歌曲為大調式單二部曲式，各有兩個復樂。段構成，多采用重復的手法。動感的節(jié)奏型0X∣XXXXXXX∣XXXX0‖及休止符。應分兩部分學唱，最好能唱曲譜，然后填詞?！稙槲覀兘裉旌炔省?，《花兒與少年》主要是進一步體現(xiàn)富有青春活力的作品，處處洋溢著歌聲與微。笑，習一組花季的歌。把旋律推向高潮。過第一個結尾直接進入第二個結尾。復，與變化重復，性格和翩翩起舞的場面。樣學起來既容易又準確。
【正文】 們要欣賞的是用樂器來表現(xiàn)花季少年的作品，《花兒與少年》，同樣也具有時代和青春氣息。不信你聽！并思考有哪幾種樂器演奏的？節(jié)拍是否有變化？ 生：聽賞 生：（回答）有節(jié)拍的變 化，從 2/4到 3/4 再到 2/4。樂器有鋼琴、小提琴、單簧管、雙簧管、長笛、手風琴。 師：活潑的旋律，描繪了少年活潑的性格和翩翩起舞的場面。 今天我們學習的是充滿青春和時代氣息的旋律，希望同學們珍惜花樣年華能夠超越昨天，珍惜今天，收獲美好的明天！ 自然的過渡，讓學生不形成知識的斷 層，使課堂體現(xiàn)整體感。 讓學生動手劃拍感 受 節(jié) 拍 的 變化。 聽辨樂器是學生比較感興趣的環(huán)節(jié)，帶有一定的難度，有利于培養(yǎng)學生的聽辨能力。 課后總結： 學生非常喜歡節(jié)奏歡快，具有時代和青春氣息的歌曲，對《藍天白云》百唱不厭，特別教學中采用分樂段，樂曲的教學，讓學生把歌曲了解的極為透徹，這樣學起來既容易又準確。
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