【導讀】本課是屬于“設計·應用”學習領域的一節(jié)設計課。先設計再通過制作將。教材通過鐘表這個日常生活中最。常見的物品作為載體,應該說是非常適合中學生的。本課成稿容易成型難。裝扮生活,這其實也是學生生活的一個部分。關注生命的意識。合理利用廢舊材料進行鐘表裝飾設計、創(chuàng)意制作。教師總結視聽的結果,從而引入課題。鐘表機械師們已經制造出十分精確的鐘表,不。其多,我生待明日,萬事成蹉跎。①.生先自評,后互評,師點評。②.評出若干獎項:最佳制作獎,最佳設計獎??用今天所學的知識課后制作一個作息時間鐘表,學會珍惜時間。