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正文內(nèi)容

第三小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)評估組匯報材料-資料下載頁

2024-10-25 02:31本頁面
  

【正文】 課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。要求教師充分利用學(xué)校的遠程教育資源進行教學(xué)。注重加強對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時鼓勵他們積極參加學(xué)歷進修,為青年教師迅速成長引路搭臺,促進了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。四、完善管理,完善校園設(shè)施。為改善學(xué)校的辦學(xué)條件,學(xué)校計劃配備新的計算機室和電子圖書閱覽室。增加體育、音樂、美術(shù)等教學(xué)設(shè)備。為進一步美化環(huán)境,學(xué)校將加大綠化美化校園的力度。我校計劃將學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施建設(shè)一學(xué)期一個新項目,一年一個新變化,不斷朝著現(xiàn)代化學(xué)校邁進??傊?,學(xué)校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形勢,抓住機遇,以評估為動力,變過程為經(jīng)驗,堅持以發(fā)展為主題努力把素質(zhì)教育不斷向前推進,以促進學(xué)生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進學(xué)校各項工作,為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省政府教育督導(dǎo)評估方案長沙鄉(xiāng)人民政府迎省政府教育工作督導(dǎo)評估實施方案各村委會、鄉(xiāng)政府有關(guān)部門、直屬及駐鄉(xiāng)有關(guān)單位:根據(jù)《江西省人民政府關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估制度的實施意見》(贛府發(fā)[2004]28號)和省人民政府督導(dǎo)室贛教督函[2006]20號通知精神,省政府于2009年5月對我縣教育工作進行綜合督導(dǎo)評估。為認(rèn)真做好迎接省政府對我縣教育工作進行綜合督導(dǎo)評估檢查的各項準(zhǔn)備工作,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本實施方案。請認(rèn)真遵照執(zhí)行。一、指導(dǎo)思想在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧社會,促進經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會為目標(biāo),抓住迎省檢的契機,進一步推動《義務(wù)教育法》貫徹落實,進一步調(diào)動各村及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性,促進政府教育責(zé)任到位,促進鄉(xiāng)域教育的均衡發(fā)展,全面提高教育發(fā)展水平。二、總體目標(biāo)舉全鄉(xiāng)之力,全面提高我鄉(xiāng)教育發(fā)展水平,促進鄉(xiāng)域教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,確保2009年5月我鄉(xiāng)教育工作順利通過省政府的綜合督導(dǎo)評估檢查。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立了以鄉(xiāng)長為組長,分管教育的副鄉(xiāng)長為副組長,以財政所、政府辦、學(xué)校、派出所、村委會、綜治辦、工商所、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等單位負(fù)責(zé)人為成員的迎接教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。四、督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容按照省政府下發(fā)的《2008年江西省級人民政府教育工作督導(dǎo)評估評分細(xì)則》進行評估。五、實施步驟動員部署階段:(2008年9月16日至10月15日)。召開有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人參加的迎檢動員大會,制定方案,健全機構(gòu),落實人員、經(jīng)費。迎接縣級督導(dǎo)評估階段:(2008年10月16日至10月20日)。各有關(guān)職能部門按照《評分細(xì)則》和目標(biāo)要求,各自做好資料的收集和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,10月15日前交迎檢辦匯總,做好縣級督導(dǎo)準(zhǔn)備工作。迎接市級督導(dǎo)評估階段:(2008年10月21日至11月30日)。各有關(guān)職能部門按照《評分細(xì)則》和目標(biāo)要求,各自做好資料的收集和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,11月15日前交迎檢辦匯總,做好市級督導(dǎo)準(zhǔn)備工作。整改階段:(2008年12月1日至2009年4月30日)。根據(jù)市督導(dǎo)室反饋的意見進行梳理,召開有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會,各有關(guān)職能部門對梳理出的問題立即整改,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。省政府督導(dǎo)檢查階段:(2009年5月1日至省檢)。各有關(guān)部門完善各項“迎檢”檔案、資料,做好“迎檢”的宣傳工作,制作12條橫幅宣傳標(biāo)語懸掛于主要街道路口。六、明確責(zé)任根據(jù)《江西省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估評分細(xì)則》指標(biāo)體系、工作任務(wù)分為四大指標(biāo)。要求各村委會、鄉(xiāng)直相關(guān)單位、鄉(xiāng)域各中小學(xué)校,對照評分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn),做好自查整改工作,按照縣政府的統(tǒng)一部署,按質(zhì)按量,穩(wěn)步推進迎省檢的各項工作。主要任務(wù)如下:將教育事業(yè)發(fā)展納入鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,制定可行的實施方案,為教育工作辦實事,解決重大問題,在政策和財力上確保教育優(yōu)先發(fā)展。責(zé)任單位:鄉(xiāng)政府、財政所、土管所。教師工資由縣財政統(tǒng)發(fā),校長和教師由教育行政部門統(tǒng)管。責(zé)任單位:鄉(xiāng)財政所、學(xué)校。按編制配好配齊教師,嚴(yán)禁教師在編不在崗和聘用不具備教師資格的教師,建立教師隊伍錄用和培訓(xùn)的長效機制。責(zé)任單位:學(xué)校。制訂了鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,有效地整合教育資源。責(zé)任單位:鄉(xiāng)政府、學(xué)校、土管所。教育環(huán)境方面:(1)鄉(xiāng)各部門和社會各界關(guān)心支持教育,教育發(fā)展有良好的政策環(huán)境和社會環(huán)境,尊師重教蔚然成風(fēng)。切實維護學(xué)校、教師的合法權(quán)益。治理學(xué)校周邊環(huán)境,嚴(yán)禁對學(xué)校亂攤派、亂檢查、亂罰款、亂收費、亂集資等現(xiàn)象。責(zé)任單位:鄉(xiāng)政府、財政所、派出所、綜治辦、工商所、學(xué)校、各村委會。(2)制定全面推進素質(zhì)教育實施方案,不向?qū)W校下達升學(xué)指標(biāo),不將考試成績作為評價獎懲學(xué)校,校長和教師的主要標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任單位:鄉(xiāng)政府、學(xué)校、各村委會。(3)消除不安全隱患,建立安全工作機構(gòu)、制度,安全設(shè)施齊全措施有效。責(zé)任單位:綜治辦、學(xué)校、衛(wèi)生院。鄉(xiāng)財政近四年的財政決算報表,本的財政預(yù)算,鄉(xiāng)近四年的教育經(jīng)費決算報表,劃給教育的轉(zhuǎn)移支付資金,校建和危改資金的經(jīng)費到位,開支使用情況。預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育經(jīng)費三個增長情況。責(zé)任單位:財政所、學(xué)校。教師個人工資專戶到位情況,教師工資增資政策和“三保一金”到位情況。拖欠教師工資情況。責(zé)任單位:財政所、學(xué)校。上級撥付的專項教育資金及縣本級財政的配套資金及時到位并??顚S们闆r。責(zé)任單位:財政所、學(xué)校。建立了貧困家庭學(xué)生資助體系,制定幫扶制度。上級下?lián)艿拿鈺举M、住宿生補助費及資助貧困生的資金要做到??顚S?,確保不出現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。責(zé)任單位:財政所、學(xué)校。學(xué)校規(guī)范收費,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校免學(xué)雜費政策,不存在亂收費情況。學(xué)校公用經(jīng)費不得用于發(fā)放教職工工資、津補貼、福利和校舍建設(shè)。中小學(xué)雜費的收入、支出明細(xì)帳目情況。責(zé)任單位:鄉(xiāng)各中小學(xué)校。1“普九”債務(wù)已列入化解鄉(xiāng)村債務(wù)計劃,做到逐年化解。未發(fā)生債權(quán)單位和個人因追債而影響學(xué)校正常運轉(zhuǎn)現(xiàn)象。未發(fā)生新的義務(wù)教育校建債務(wù)。責(zé)任單位:各村委會、各中小學(xué)校。1制定義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策措施,合理配置教育資源,積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。責(zé)任單位:鄉(xiāng)政府、學(xué)校。1中小學(xué)校園內(nèi)設(shè)施齊全,有校門、圍墻、廁所;住宿生有食堂和洗漱、洗澡設(shè)施;小學(xué)有直跑道、器械場地、游戲活動場地;初中有環(huán)形跑道、籃球場地、器械場地。責(zé)任單位:鄉(xiāng)政府、各村委會、各中小學(xué)校、土管所。1中小學(xué)校各類教學(xué)用房和教學(xué)輔助用房、生活用房(包括:普通教室、多功能教室、行政教師辦公室、儀器室、實驗室、圖書室、教師學(xué)生閱覽室、計算機室、學(xué)生多功能活動室、教師學(xué)生宿舍和食堂、廁所等)按要求齊全,學(xué)校校舍得到充分利用。責(zé)任單位:各村委會、各中小學(xué)校。1各中小學(xué)校校舍完好,無D類危房,B、C危房得到有效改造,危房比例控制在1%以下。責(zé)任單位:各村委會、各中小學(xué)校。1學(xué)校規(guī)模和班額符合規(guī)定要求:幼兒園35人/班以內(nèi),小學(xué)45人/班以內(nèi),初中50人/班以內(nèi)。逐步解決好大班額問題。責(zé)任單位:學(xué)校。1中小學(xué)教學(xué)儀器分學(xué)校類別按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備。責(zé)任單位:學(xué)校。1中小學(xué)校音、體、美器材分學(xué)校類別按省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備。責(zé)任單位:學(xué)校。1圖書室藏書生均藏書量分學(xué)校類別按要求配齊。責(zé)任單位:學(xué)?!,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備分學(xué)校類別,按要求裝備。責(zé)任單位:學(xué)校。2幼兒教育:每個鄉(xiāng)鄉(xiāng)要有一所政府或民辦的中心幼兒園。學(xué)前一年幼兒入園率達75%,學(xué)前三年幼兒入園率達45%。責(zé)任單位:各村委會、各小學(xué)。2義務(wù)教育入學(xué)率:小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比例達100%;初中三年保留率達95%。責(zé)任單位:鄉(xiāng)政府、學(xué)校。2特殊教育:做好鄉(xiāng)域內(nèi)的視力、聽力語言和智力三類適齡殘疾兒童、少年的入學(xué)動員工作,入學(xué)率分別達到85%以上。責(zé)任單位:各村委會、各中小學(xué)校。2義務(wù)教育輟學(xué)率:小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率農(nóng)村控制在1%以內(nèi);初中在校學(xué)生年輟學(xué)率農(nóng)村控制在3%以內(nèi)。責(zé)任單位:鄉(xiāng)政府、各村委會、各中小學(xué)校。2成人教育:農(nóng)村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校有場所、設(shè)備、教材及活動記錄。要舉辦農(nóng)村剩余勞動力、未升學(xué)的初中生的技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握一、二門實用技術(shù)和技能。責(zé)任單位:鄉(xiāng)政府、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、學(xué)校。七、工作要求加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,精心安排,扎實推進,確保落實到位,檢查工作到位,確保此項工作順利進行。強化工作責(zé)任制。各村委會、鄉(xiāng)直各有關(guān)單位要明確責(zé)任目標(biāo),強化責(zé)任意識,牢固樹立全局觀念,切實履行各自職責(zé),加強協(xié)調(diào)與配合,保證檢查指標(biāo)逐條落實到位,各項工作進程按時到位。對因工作不力,推諉扯皮,造成工作不到位而影響全縣教育工作督導(dǎo)評估成績的單位,鄉(xiāng)政府將追究其主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。加強巡檢工作的督導(dǎo)。鄉(xiāng)政府迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組按照迎檢步驟按時督導(dǎo)各階段的工作到位情況,對發(fā)現(xiàn)的問題,督導(dǎo)有關(guān)單位及時到位,確保迎省檢各項工作任務(wù)落實到位。二00八年九月
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