蘇教版八年級上語文綜合練習(xí)-第三次測試-資料下載頁
2024-12-05 10:36本頁面
【導(dǎo)讀】峰回路轉(zhuǎn)，迂曲穿過一片林區(qū)，眼前驟（▲）然一亮，出現(xiàn)一hóng(▲)水潭。妹潭，傳說曾有兩姊妹一起在此投水殉（▲）情而亡……那是靜mì（▲）的世界、凈潔的。世界，甚至可以說是chán（▲）的世界。偶有人聲也是悄悄的，舍不得打破山間的安寧。⑴青樹翠蔓，，參差披拂。⑵蕩胸生曾云，。⑶，自緣身在最高層。4．下面是一高三學(xué)生參加某高校中文系自主招生的一段自薦文字。請根據(jù)提示修改。我尤其喜愛理科，去年在全國高中化學(xué)聯(lián)賽中，取得了江蘇賽區(qū)一等獎。次機(jī)會》、《春天的腳步》分別在省、市級刊物發(fā)表。服了評委，因而獲得了“最佳辯手”的稱號。⑦相信我的到來一定會使貴校倍感榮幸。便使用，也盡可能減少數(shù)量。一周一次的自行車騎游。革命英雄的過程，歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權(quán)、恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭的革命精神。10．請從乙文中找出幾處可作甲文“開門見水”佐證的具體描寫？
【正文】 400 500 八年級語文試卷答案 參考答案： 略 略 指面對惡劣情況，與其去咒罵，不如自己努力做好自己一份，點燃自己微弱的蠟燭之光，去照亮這黑暗，改變這黑暗。（意對即可） 刪去④；暗改黯，將①改為“貴校是一所聞名遐邇的文科重點大學(xué)”或“貴校是一所著名的文科重點大學(xué)”；敏捷的身手改為“敏捷的思維”；將⑥的“令對手暗然失色，自慚形穢”改為“令對手自愧不如”；將⑦改為：“如果貴校能錄取我，那將是我終身的榮幸”。 綠客是一種新的生活方式；追求品位 生活，享樂人生；接近自然，在品味自己生活的同時，還不忘走出去看一看這廣闊的世界；人人都可以成為綠客。（任意一點 2分） B（保爾不敢回家是因為怕警衛(wèi)隊搞清真相后再回去抓他。冬妮婭的母親因?qū)檺叟畠憾邮芰吮枺?2分） 第一二句或第二句 （ 1）形容五彩繽紛，十分華麗。（ 2）春天剛離去。（ 3）濃，味厚。 水上城市；河道是主要的交通網(wǎng)，船是主要的交通工具；有許多橋；有獨具特色的公朵拉。 （ 1）“要到哪兒，不是??它哪兒都去?！? （ 2）“威尼斯是‘海中的城’??一片茫茫。” 1兩種說法都借助 中國人熟悉的江南水鄉(xiāng)來類比威尼斯。甲文的這句話是為了突出它們的不同之處。乙文則是從感受上來強(qiáng)調(diào)它們的相同點。 1 B（ 2 分。 A 以游蹤為線索；“痛斥了權(quán)貴對但丁的迫害”應(yīng)為“頌揚(yáng)了但丁的豐功偉績”。 C 是將“人物介紹”穿插在“游記”中，“語言華美”錯，本文語言質(zhì)樸。 D 最主要的原因是但丁深邃的思想，即追求知識和美德，為愛和理想而創(chuàng)作） 1他從此可以開始自由地追求知識和美德；（ 1 分）從此可以開始旅行、觀察、思考，游歷意大利，認(rèn)識社會各階層的人物，（ 1 分）為他將一生的經(jīng)歷和思考傾注于《神曲》的創(chuàng)作 作了充分的準(zhǔn)備。（ 1 分）（只答“為愛和理想而創(chuàng)作”得 1 分） 1特征：憂郁而深邃。（ 1 分） 含義：憂郁，但丁對世界人民沒有擺脫悲慘的遭遇，心含愁苦；（答“指但丁流亡、客居他鄉(xiāng)，內(nèi)心愁苦”亦可）（ 1 分） 深邃，但丁因思考生命的意義、國家的命運(yùn)和人類的前途而流露出的精神、氣質(zhì)等。（ 1 分）（共 3 分。特征 1 分，含義 2 分。意對即可） 1（１）告訴讀者但丁雖出生卑微，命運(yùn)坎坷，但寫成《神曲》，給人類留下了寶貴的精神財富而流芳百世，表達(dá)了作者對但丁的贊美和敬仰之情。（ 2 分） （２）無統(tǒng)一答案，共 2 分。應(yīng) 包含以下要素：明確的目標(biāo)（信念、追求等）、頑強(qiáng)的毅力（執(zhí)著的努力、奮斗等）、人生的價值等。要素不全、超過字?jǐn)?shù)酌扣。 2 分答案示例： ①執(zhí)著的信念、頑強(qiáng)的拼搏澆灌出繽紛的生命之花。 ②用自己的腳在路上踩下腳印的人，會找到真正屬于自己的路。 ③堅定前行，為大眾利益不懈奮斗的人，歷史會記住他們。 1 分答案示例： 生命因堅強(qiáng)而美麗；生命的光輝在于墜落后能再度崛起。 0 分答案示例： 身殘志堅鑄輝煌；人生的價值在于超越；人的高貴在于靈魂。 1照進(jìn)；想， 思考；體會；就。（ 2分） 1（ 1）月色灑滿庭院，如同積水自上而下充滿院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉錯雜，原來那是竹子、柏樹的影子。（ 2）常常以寫詩作文章當(dāng)娛樂，抒發(fā)自己的志趣。他能夠忘掉世俗的得失，只愿這樣度過自己的一生。 1 恬淡閑適（意對即可）。第二問 不 設(shè)統(tǒng)一答案。言之成理即可。例：作者自稱“閑人”，流露了拋卻官場煩惱，醉心于自然風(fēng)物的恬淡閑適，其心境是安寧愉悅的，這與陶淵明是一致的，從“ 欣然起行”中即可看出?；蛘撸?作者自稱“閑人”，既流露了拋卻官場煩惱，醉心于自然風(fēng)物的恬淡閑適，也有因不能為 朝廷效力的感傷，其心情是極其復(fù)雜的，與陶淵明的心情有細(xì)微的差別。（共 4 分） 1作文建議切入分為 30分。
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