【導(dǎo)讀】(友情提示:閉卷答題,考試時(shí)間45分鐘。不開老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)了老師的心血和汗水,在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生。型師生關(guān)系正逐步形成。以下四位同學(xué)的言談,符合新型師生關(guān)系的是。老師待你太溫柔.太親切了?!俺扇恕钡幕緲?biāo)志是。定為是有完全行為能力的人,必須承擔(dān)完全的法律責(zé)任。點(diǎn),在百萬(wàn)中小學(xué)生中推進(jìn)責(zé)任教育。這項(xiàng)活動(dòng)的開展有利于中小學(xué)生。交通陋習(xí),安全文明出行。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,交通事故近4成都是由交通陋習(xí)引發(fā)的。陋習(xí)是社會(huì)發(fā)展樂章中的不和諧音符,已成為社會(huì)發(fā)展的一大“頑疾”。堅(jiān)守“底線”——網(wǎng)民的責(zé)任。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)發(fā)出倡議,全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)。線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線和信息真實(shí)性底線。堅(jiān)守“底線”就要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),中學(xué)生應(yīng)該怎樣做?與后果》一課進(jìn)行梳理而構(gòu)建的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。其實(shí),責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力的培養(yǎng)就來(lái)自于我們的日常生活。