20xx-20xx學(xué)年人教版思品八年級(jí)上學(xué)期第三次月考試題-資料下載頁(yè)
2025-11-03 03:19本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】它放到大海中去。下列說(shuō)法中，沒(méi)有體現(xiàn)這句話的觀點(diǎn)的是(). 了以“尋訪優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)民族精神”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。各級(jí)人民代表大會(huì)。我國(guó)憲法的這一規(guī)定表明(). 播憲法知識(shí)，宣揚(yáng)憲法精神。觀資源和人文歷史，因地制宜發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)，做精做美“瀏陽(yáng)河”旅游品牌。對(duì)一些地區(qū)存在的濫用強(qiáng)制手段，損害被拆遷居民合法權(quán)益的現(xiàn)象，各級(jí)建設(shè)部門(mén)要依法、及時(shí)、合理地處理群眾反映的問(wèn)題，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為。
【正文】 1 F 1 F 1 T 1 (1)○1 人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾（ 2分）。 ○2 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力（ 2分）。 (3)①在全國(guó)徹底取消農(nóng)業(yè)稅，加大對(duì)“三農(nóng)”的支持力度，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；②我國(guó)建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等。 (符合題意即可，亦可結(jié)合教材 P116和諧社會(huì)的特征作答 )（ 4分） 19. (1)有利于海外華人學(xué)習(xí)中華文化，提升文化素養(yǎng)；（ 2分）（ 2）感受中華文化的博大精深 ，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；（ 2分）提高中華文化認(rèn)同感和民族自豪感；（ 2分）（ 3）促進(jìn)中華文化交流，增強(qiáng)我國(guó)文化影響力。（ 2分）（其他合理表述， 亦可酌情給分。） （ 1）見(jiàn)教材 79頁(yè)（ 4分）；（ 2）見(jiàn)教材 85頁(yè)（ 4分）。 2（ 1）在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。（ 2分） （ 2）科教興國(guó)戰(zhàn)略?？茖W(xué)技術(shù)史第一生產(chǎn)力；（ 2分）中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；發(fā)展科學(xué)技術(shù)是實(shí)現(xiàn) 我國(guó)生產(chǎn)力快速發(fā)展和時(shí)候全面進(jìn)步的必然要求。（ 6分） （ 3）團(tuán)隊(duì)精神、艱苦奮斗精神、創(chuàng)新精神（ 4分） 2（ 1）我國(guó)面臨嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境壓力，可持續(xù)發(fā)展受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。（ 2 分）（ 2）人類過(guò)度開(kāi)發(fā)自然、掠奪式利用自然造成的。（ 2 分）（ 3）我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)，我國(guó)資源資源總量大，種類多，但人均占有量少，資源相對(duì)短缺。自然資源分布不均衡、資源開(kāi)發(fā)不合理、不科學(xué)造成了資源的巨大損失和浪費(fèi)；我國(guó)的環(huán)境資源形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的要求 。有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，促進(jìn) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，是全面建成小康社會(huì)的需要。（ 6分） （ 4）我們青少年應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策； 從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。（每點(diǎn) 2分，共 6分）
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