【導(dǎo)讀】1.學(xué)會本課的生字,理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利地朗讀課文。在我們悠久的歷史長河中,涌現(xiàn)出了許多愛國將領(lǐng)、仁人志士、今天,我們將要學(xué)習(xí)的課文是介紹民族英雄鄭成功的。3.簡介鄭成功。1.自由輕聲讀課文,思考《鄭成功》一文向我們介紹了他的那些事跡呢?2.檢查生字詞。復(fù)臺灣,大力發(fā)展生產(chǎn),建設(shè)臺灣的歷史事件。⑷根據(jù)提示理清文章脈絡(luò)。建設(shè)臺灣)那么課文哪些自然段分別寫了這兩件事情。(臺灣人民痛恨侵略者,鄭成。功決心要收復(fù)祖國的寶島臺灣。(強占、殘酷地奴役、恨透了、慷慨激昂??ぐ骸闭f話的樣子,有感情朗讀鄭成功的語言。灣的歷史功績,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。敵人驚恐萬狀,敵艦隊亂作一團(tuán)。9月中旬,清王朝定都北京。的忠勇十分嘉許,賜他與國同姓,易名“成功”,從此南明官方稱為“朱成功”,10月中旬鄭芝龍降清,即后清軍進(jìn)襲安平,鄭成功之母不堪被辱