【總結(jié)】年級(jí)高一學(xué)科歷史版本岳麓版內(nèi)容標(biāo)題先秦時(shí)期的政治制度及秦朝中央集權(quán)制度的確立編稿老師張超【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:先秦時(shí)期的政治制度及秦朝中央集權(quán)制度的確立二.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、夏朝的公共權(quán)力(了解)2、商朝的內(nèi)外服制度(識(shí)記)3、西周的分封制、宗法制、禮樂(lè)制度(掌握、理解)4、西周的
2025-08-04 16:33
【總結(jié)】第一篇:岳麓版必修1第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立[教案][人文學(xué)者]1 第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力: 了解中央集權(quán)制度確立的背景及其歷史發(fā)展的必然趨勢(shì);知...
2024-10-24 23:23
【總結(jié)】第2課大統(tǒng)一與秦朝中央集權(quán)制度的確立岳麓版高中歷史必修I第一單元《中國(guó)古代的中央集權(quán)制度》IF語(yǔ)句的應(yīng)用說(shuō)課內(nèi)容說(shuō)教材一說(shuō)教法與學(xué)法二說(shuō)教學(xué)過(guò)程三說(shuō)板書四大統(tǒng)一與秦朝中央集權(quán)制度的確立IF語(yǔ)句的應(yīng)用一、說(shuō)教材(一)教材分析(二)教學(xué)目標(biāo)(三)教學(xué)
2024-09-29 21:14
【總結(jié)】第一篇:第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成課后提升 1.公元前221年,秦完成統(tǒng)一大業(yè)。讀下圖判斷,符合秦滅六國(guó)先后順序的部分排列是() A.②③①⑤ C.①③⑤④...
2024-10-25 02:30
【總結(jié)】秦始皇陵兵馬俑秦朝中央集權(quán)制度的形成第2課課程目標(biāo):知道秦始皇的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。一、從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一二、至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制三、郡縣制的全面推行秦王掃六合,虎視何雄哉
2024-11-24 15:57
【總結(jié)】創(chuàng)新互動(dòng)課堂主要考點(diǎn)突破熱點(diǎn)考向示例活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材習(xí)題全解第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立不可一世的秦王朝盡管在經(jīng)歷了短促的十幾年后便土崩瓦解,但它畢竟是秦王嬴政結(jié)束群雄割據(jù)的歷史締造的一個(gè)空前統(tǒng)一的大帝國(guó)。秦帝國(guó)建立的中央集權(quán)制度和鞏固統(tǒng)一的措施,不僅適應(yīng)當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的需要,而且對(duì)此后2023多年的中國(guó)社會(huì)發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響
2025-02-06 21:24
【總結(jié)】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成高一年級(jí)歷史西周的宗法制示意圖周天子年老了,膝下有四個(gè)子女,大兒子(二夫人所生);二兒子(大夫人所生);老三(大夫人所生的女兒);小兒子(大夫人之子),幾個(gè)子女都想爭(zhēng)奪王位和家業(yè),請(qǐng)問(wèn)王位和家業(yè)應(yīng)該由誰(shuí)繼承?為什么?如果
2025-07-20 09:50
【總結(jié)】中央集權(quán)制度的確立第2課導(dǎo)言“六王畢,四海一”,秦國(guó)統(tǒng)一天下標(biāo)志著中國(guó)集權(quán)政治的開始。秦王朝建立起來(lái)的統(tǒng)一的集權(quán)政治制度,奠定了其后歷代政治制度的基本模式,它對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。那么,它是如何建立的?它的主要特點(diǎn)是什么?下面就讓我們進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。
2024-11-24 16:16
【總結(jié)】第一篇:《秦朝中央集權(quán)制度的形成》說(shuō)課稿 《秦朝中央集權(quán)制度的形成》說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好! 今天我要進(jìn)行說(shuō)課的課題是《秦朝中央集權(quán)制度的形成》。下面我將從以下幾個(gè)方面就本課進(jìn)行分析:...
2024-10-24 19:22
【總結(jié)】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成秦滅六國(guó)的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)秦王政十一年至二十六年(公元前236—前221年),秦軍攻滅趙國(guó)(今河北南部、山西北部等地)、韓國(guó)(今河南中部)、燕國(guó)(今河北中部北部、遼寧大部等地)、楚國(guó)(今湖北、湖南、安徽、江蘇、浙江大部等地)、魏國(guó)(今河南中部偏東)、齊國(guó)(今山東境)六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。秦國(guó)的
2024-11-24 18:25
【總結(jié)】第一篇:人教版歷史必修一第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成說(shuō)課稿 各位老師:今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版高中歷史必修一第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》。我將從教材分析、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程五...
2024-10-24 20:12
【總結(jié)】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成【課標(biāo)要求】知道秦始皇的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:(1)識(shí)記秦的統(tǒng)一,皇帝制度的確立,秦朝中央政權(quán)的組織結(jié)構(gòu),郡縣兩級(jí)制,秦的疆域,秦鞏固統(tǒng)一的措施。(2)理解皇權(quán)是封建國(guó)家的權(quán)利中心,秦朝中央官制的特點(diǎn),郡縣制和中央集權(quán)的概念。運(yùn)用比較法分析
2024-11-24 12:05
【總結(jié)】高三歷史第一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第1頁(yè)共3頁(yè)必修1第一單元古代中國(guó)的政治制度第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成【考試說(shuō)明】秦朝的統(tǒng)一;皇帝制度;中央官僚機(jī)構(gòu)與郡縣制;中央集權(quán)制度的形成
【總結(jié)】第一篇:第2課-秦朝中央集權(quán)制度的形成教案 第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 (1)識(shí)記:從春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一的過(guò)程、皇帝制度的確立、秦朝中央政權(quán)組織的形成、郡縣...
2024-10-25 02:04
【總結(jié)】第一篇:第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成(有答案) 高中歷史必修一 序號(hào):3制作人: 授課人: 時(shí)間:2017年8月 班級(jí)高一_班 第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成 課時(shí)安排:1課時(shí)備課人:李秋...