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班組建設(shè)范文-資料下載頁

2025-10-16 02:01本頁面
  

【正文】 分。及時發(fā)現(xiàn)重大事故隱患并避免了重大事故發(fā)生,經(jīng)公司確認,加1~3分。第四篇:班組建設(shè)班組建設(shè)班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)安的最小安全單位。使每一個班組安全,也就是保住了企業(yè)的安全。因此對班組的安全建設(shè)就相當(dāng)重要。一、選拔好的班組長和安全員班長時班組的核心,即是生產(chǎn)者又是管理者。一個班組的好與差,能否充分發(fā)揮班組在企業(yè)的生產(chǎn)活動和其它活動中的作用,班長時關(guān)鍵人物,一個好的班長應(yīng)該具備以下條件:有一定的文化基礎(chǔ),技術(shù)基礎(chǔ),過硬的實際操作本領(lǐng)。有較好的素質(zhì),較強的責(zé)任心。有組織,管理能力,既能抓管理,又能關(guān)心團結(jié)群眾,調(diào)動群眾的積極性。有強烈的安全意識,又懂得一些管理知識。能規(guī)范遵守各項規(guī)律制度,以身作則。安全員是班長搞好安全生產(chǎn)的參謀和助手,是企業(yè)安全網(wǎng)的基層成員,好的安全員應(yīng)熱心安全工作,具備安全知識合技能,有較高的技術(shù)水平,密切的聯(lián)系群眾,勇于堅持原則,安全員應(yīng)能善于發(fā)現(xiàn)各種隱患并協(xié)助班長及時采取防止事故發(fā)生的措施。對班長和安全員企業(yè)應(yīng)重視對他們的培訓(xùn)和考核。二、落實安全責(zé)任,貫徹規(guī)律制度班組建設(shè)應(yīng)建立和健全的崗位安全責(zé)任制為核心的各項安全生產(chǎn)規(guī)律制度并貫徹執(zhí)行。實行安全目標(biāo)管理,個人可向班組搞安全承包,個人保班組,班組保分廠,在此同時要嚴(yán)格考評和獎懲。三、推行安全的科學(xué)管理方針合制度根據(jù)不同性質(zhì)的班組可建立不同性質(zhì)的制度,如:班前會和班后會,安全日活動,安全檔案,安全教育制度,安全崗位培訓(xùn)制度,安全檢查制度,安全生產(chǎn)考核制度等,還要有常備齊全的各種安全,技術(shù)規(guī)程。建立的每項制度,每種方法都要認識去做,而且要堅持不懈,才會收到良好的效果。運行班組的班前班后會,應(yīng)詳細通報當(dāng)班運行方式的特點以確保操作任務(wù),做好事故預(yù)想,布置安全對策,講解安全注意事項等,還有很重要的一點,班長應(yīng)了解成員每天的身體情況,情緒狀態(tài),家里有無突然事件,必要時要想一些措施。四、抓好崗位培訓(xùn)和安全教育通過教育和培訓(xùn),提高操作技能,樹立安全意識,時保證安全的重要措施。班組的教育和培訓(xùn)應(yīng)有自己的特點,要有計劃,形式制度,應(yīng)學(xué)習(xí)規(guī)程,技術(shù)問答。班前提問,事故演習(xí),進行小型經(jīng)驗交流等,行之有效地好形式。班組之星的評選機制便是激活人的潛能的有效工具之一。班組之星的評選是對優(yōu)秀者的肯定、榮譽激勵,同時也對后進者起著引導(dǎo)和示范的作用,是班組揚善抑惡的基本工具。具體操作如下:一、根據(jù)班組的經(jīng)營目標(biāo)、業(yè)務(wù)特點等設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)桿之星,如“業(yè)績之星”、“安全之星”、“質(zhì)量之星”、“改善之星”、“協(xié)作之星”等等,并未標(biāo)桿之星的評選設(shè)計相應(yīng)的評選標(biāo)準(zhǔn)。二、每月月底利用例會時間進行評選。一些標(biāo)桿之星的評選依據(jù)是客觀數(shù)據(jù),如“業(yè)績之星”,可根據(jù)事實數(shù)據(jù)直接產(chǎn)生。對于一些無客觀數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的星星評選,最佳的方法是全員選舉產(chǎn)生,以保證公平、公正。推薦人闡釋被推薦人的優(yōu)秀事跡,再由全體組員舉手選擇。,并對獲選者進行全組嘉許。三、對于評選上的標(biāo)桿之星,將其姓名、照片、事跡以及領(lǐng)導(dǎo)評價等展示于班組天地、公司網(wǎng)站、內(nèi)刊等處,予以激勵。第五篇:班組建設(shè)材料現(xiàn)有員工20人,平均年齡42歲,通過深入開展班組建設(shè),班組員工素質(zhì)得到進一步提升,逐步成為一只充滿活力、善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的優(yōu)秀團隊。一、加強基礎(chǔ)管理,實現(xiàn)班組建設(shè)規(guī)范化班組始終把安全生產(chǎn)作為全部工作的核心,積極貫徹落實公司的各項會議精神,堅持“團結(jié)、協(xié)作、安全、奉獻”的管理理念和工作理念,強化班組建設(shè),發(fā)揚特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和企業(yè)規(guī)章制度,以提高班組全體成員的整體素質(zhì),使向心力、凝聚力明顯增強。班組認識到,安全和健康是班組每位成員的需求,也是他們實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ),安全也就是效益。因此在日常生產(chǎn)活動中,他們牢固樹立“安全第一、生命至上”的理念和“預(yù)防為主、綜合治理”的思想,時刻不忘安全,時刻注意安全。認真學(xué)習(xí)貫徹安全生產(chǎn)各種法律、法規(guī)、規(guī)程和制度,嚴(yán)格遵守公司、部門制定的各項規(guī)章制度,以安全制度的嚴(yán)格執(zhí)行來保障成員的安全和健康,保障安全生產(chǎn)。認真履行考核細則,對違反相關(guān)制度的職工進行嚴(yán)肅考核并通報,使各項生產(chǎn)井然有序,各司其責(zé)、各守其崗。加強班組管理,抓好“嚴(yán)、細、實、情”四個環(huán)節(jié)。首先狠抓一個“嚴(yán)”,堅持工作原則,增強責(zé)任意識,在實際生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)“三違”現(xiàn)象及時制止,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報絕不護短。其次強調(diào)一個“細”,注重環(huán)節(jié)處處留心,緊盯生產(chǎn)現(xiàn)場的薄弱環(huán)節(jié),對重點崗位時時查看,形成班中檢查、班后總結(jié)的工作方法。再次突出一個“實”,根據(jù)各工種的工作內(nèi)容,制定配套的獎勵機制和約束機制,使班組成員的素質(zhì)不斷提高。詳細分析每一道工作程序,確定最佳的操作工藝流程,減少了誤操作現(xiàn)象的發(fā)生。最后落實一個“情”,隨時掌握成員的思想動態(tài),堅持和諧發(fā)展的原則,把成員的心連在一起,凝聚了班組合力。二、加強教育培訓(xùn),切實提升班組全員素質(zhì)為了使班組職工在責(zé)任意識、發(fā)展意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)上能夠適應(yīng)企業(yè)改革與發(fā)展的需要,進行了扎扎實實的技術(shù)培訓(xùn)工作。開辟了學(xué)習(xí)園地,利用網(wǎng)絡(luò)、板報等形式開展培訓(xùn)工作。利用以老帶新、一幫一結(jié)對子、專題講座、崗位比武、競爭上崗等有效方式,大搞崗位培,形成了比技術(shù)、比業(yè)務(wù)、你追我趕、不甘落后的良好風(fēng)氣。加強教育培訓(xùn),提高成員素質(zhì),是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效途徑。該班組結(jié)合實際情況,制定了詳細的教育培訓(xùn)計劃,加強教育培訓(xùn),務(wù)實安全工作基礎(chǔ)。在安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)上,該班組堅持以人為本,以現(xiàn)場為陣地,以管理為重點,注意引導(dǎo)成員從思想上、行為上提高控制不安全因素的能力。積極參加每周五舉行的部門安全培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)國務(wù)院《關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》等文件并做記錄,學(xué)習(xí)白國周班組管理的成功經(jīng)驗等,長期以來該班組成員的技術(shù)知識水平、思想素質(zhì)、責(zé)任意識都有了明顯的提升。加強對班組成員進行宣傳教育,以黨的基本理論和相關(guān)會議精神為指導(dǎo),堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的理論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作風(fēng)鼓舞人,不斷提高班組成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”職工。發(fā)展新型的人際關(guān)系,創(chuàng)造良好的社會風(fēng)尚,充分發(fā)揮班組成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在安全教育上,始終堅持集團公司的安全理念,突出抓好職工“安全第一”的意識,突出職工“我要安全”的覺悟,突出完成“我保安全”的任務(wù),最終實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)的目標(biāo)。要求成員熟悉本工種的操作規(guī)程,參加公司組織的專項考試,嚴(yán)格做到無證不得上崗作業(yè)。三、推行安全精細化,消除安全隱患首先要重點把握薄弱環(huán)節(jié)。認真關(guān)注人的思想、意識和行為,沉下心來做好“一看、二問、三處理”,堅決反對浮躁,不能有絲毫的松懈。其次要夯實安全管理基礎(chǔ)工作,強化現(xiàn)場管理,干標(biāo)準(zhǔn)活。三是制度編制要廣要細,執(zhí)行制度要鐵,連帶責(zé)任要清,嚴(yán)肅事故追究制。四是檢查要嚴(yán),不能放過任何一個漏洞,更不能流于形式,走過場。五是工作中應(yīng)加強現(xiàn)場人員的安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級和班組的反違章制度,加強現(xiàn)場的安全檢查,杜絕違章作業(yè)、違章指揮。在各項工作開工前制定安全措施,做好安全措施交底工作并在工作中監(jiān)督落實,使各項措施落到實處。同時加強人員的安全教育工作,進一步提高人員的安全意識。在起重工作中要做到:吊裝前的安全交底,工作組成員必須做到四個明確,即:工作任務(wù)明確,施工方法明確,吊裝物體的重量明確和安全注意事項明確;吊裝工作中,必須堅守工作崗位,做到思想集中,聽從分配;起重工器具應(yīng)按規(guī)定使用,禁止超負荷使用,禁止在運行的管道、設(shè)備以及不堅固的建筑物上捆綁起重工器具作為起吊重物的承力點;高空作業(yè)必須系好安全帶,并在使用前進行認真的檢查,高空作業(yè)時不能隨意上下仍拋物件;起重機司機做到“十不吊”,起重設(shè)備、安全工器具根據(jù)檢查項目及檢查標(biāo)準(zhǔn)認真做好檢查對過期的起重設(shè)備定期聯(lián)系檢驗,保證起重設(shè)備安全使用。安全是由許許多多的小而復(fù)雜的事構(gòu)成的。特別是人員、設(shè)備、環(huán)境和管理中出現(xiàn)的繁瑣而細小的問題,我們都要勤思考、細分拆,將一件件理順清楚,落實下去,一切才歸于有序。堅持從身邊做起,從現(xiàn)場做起,從人的思想行為做起,決心不放過一絲一毫,善于研究細節(jié)的末端,重小事,扣環(huán)節(jié),時刻牢記“小隱患大于猛虎”,大是小的積累,多是少的積累,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以江河”,只有常年堅持,才是我們對職業(yè)的負責(zé)。四、深化民主管理,促進班組和諧穩(wěn)定建立健全了班組民主管理制度,實現(xiàn)班組重大問題民主討論、集體決策。堅持和完善班組民主生活會、民主評議、對話會等民主管理形式,班組每月定期召開民主生活會,進一步規(guī)范班務(wù)公開制、班務(wù)會議制,使班組生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)、工資獎金分配、先進評選等變得更加透明,充分調(diào)動員工參與班組民主管理的積極性、創(chuàng)造性。班組為員工搭建自我實現(xiàn)、價值展示的平臺,使員工由被動執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃庸芾碚?,充分挖掘員工想干事、能干事、干成事的潛力,廣大員工真正成為了班組建設(shè)的主人翁。建立了征集受理、論證實施、評估激勵的合理化建議制度,深入開展合理化建議活動,激發(fā)班組職工技術(shù)創(chuàng)新、降本增效的潛能,使班組自主管理更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展。深化民主管理,賦予職工在班組管理過程中廣泛的“知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)”,充分的發(fā)揮職工在班組民主管理中的作用,推進班組事務(wù)公開,使員工更好的參與到班組的各項管理之中,對進一步促進班組健康穩(wěn)定的向前發(fā)展起到十分重要的作用。班組和諧是企業(yè)和諧的基石,班組建設(shè)離不開小家的建設(shè)。我們依托制度保障,融入親情管理,為員工營造文明和諧的工作環(huán)境。一是民主促和諧。班組堅持民主管理會和民主生活會制度,通過民主管理會為員工搭建民主監(jiān)督和民主參與的平臺,通過民主生活會讓員工加強溝通交流,拉近距離。班組設(shè)有公開欄,獎金、考勤、評先等事項及時公開。員工們心氣順,干勁足,想主人事、盡主人責(zé)。二是關(guān)愛保和諧。班長以身作責(zé),將員工視同自己的兄弟姐妹,在工作上關(guān)心,生活上關(guān)照。班組對員工“婚、生、病、喪、退”五必到。班組員工互敬互愛,團結(jié)協(xié)作,營造了和諧共進的工作環(huán)境。
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