【總結】古典詩歌鑒賞專題之寫景手法(一)知識積累同抒情一樣,描寫是詩歌最常用的表達方式,描寫又分為正面描寫和側面描寫,正面描寫又叫直接描寫,側面描寫又叫間接描寫。例:閱讀下面一首漢詩,然后回答問題。陌上桑(節(jié)選)????日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠。緗
2025-03-26 01:26
【總結】《外國詩歌欣賞》結業(yè)考試試題總分:100分時間:60分鐘考查要點1.學習鑒賞外國詩歌。2.從詩歌的語言形式入手,聯(lián)系生活,發(fā)揮聯(lián)想和想象,品味詩中的思想感情和意味。3.初步理解詩歌意象的含義和象征作用,體會詩歌的表現(xiàn)形式和方法,培養(yǎng)讀詩的興趣。一、文學常識。(
2025-11-22 10:23
【總結】課題《外國散文欣賞》教學總結№1教學目標德育培養(yǎng)學生鑒賞詩歌與散文作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界,智育閱讀古今外國優(yōu)秀的散文作品,理解作品的思想內(nèi)涵,探索作品的豐富意蘊,領悟作品的藝術魅力美育培養(yǎng)學生健康高尚的審美情趣,提高文學修養(yǎng)教學重點學習鑒賞散文的基本方法,初步把握外國散文的藝術特
2025-11-30 07:06
【總結】......王君應試作文指導課這是本學期最后一節(jié)作文課。一個家長曾經(jīng)質疑我們:一個學期,沒有正兒八經(jīng)地上過什么作文課!其實,她不理解,我和玉老師,都在想方設法回避那種正兒八經(jīng)的“作文課”。我們教書的時間太長了。我們知道,
2025-07-28 07:20
【總結】安塞腰鼓作者劉成章清華大學附屬中學王君安塞腰鼓簡介“腰鼓”是陜北各地廣泛流傳的一種民間鼓舞形式,尤以延安地區(qū)的安塞縣最為盛行,具有2020年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓像掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術個性。安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進
2025-11-15 11:22
【總結】外國詩歌二首(一)教學目標,了解惠特曼、葉賽寧兩位世界級詩歌大師,引起學生的閱讀興趣。。。教學重點通過教師范讀、學生朗讀相結合的方式,引導學生把握詩歌的關鍵詞句,結合詩人的經(jīng)歷、背景、創(chuàng)作風格等,理解詩歌所表達的思想感情。教學難點理解詩歌描寫對象——“橡樹”“母狗”寄托的
2025-11-29 13:20
【總結】 讀王君《教育與幸福生活》有感 蘇明燦 閱讀,就是讓陽光住進心里,驅趕走心里的陰霾與黑暗。近段安徽蒙城縣學生群毆教師事件震驚了整個社會,一石激起千層浪,引發(fā)了老師們對教師職業(yè)的憂慮,甚至有人喊出...
2025-09-22 04:17
【總結】九外國詩歌二首?教學目標?,了解惠特曼、葉賽寧兩位世界級詩歌大師,引起學生的閱讀興趣。?。?。?教學重點?通過教師范讀、學生朗讀相結合的方式,引導學生把握詩歌的關鍵詞句,結合詩人的經(jīng)歷、背景、創(chuàng)作風格等,理解詩歌所表達的思想感情。?教學難點?理解詩歌描寫對象——“橡樹”“母狗”寄托的情感與表
2025-08-15 20:27
【總結】《外國詩歌兩首》課件北京課改版七年級下?《狗之歌》?教學目標:?1.整體感知詩歌二首,掌握詩歌內(nèi)涵。?2.體會詩中表達的思想感情。?3.引導學生喜歡詩,從自己生活中選材寫詩。?教學重點:目標1、2?教學過程:?一、導入:?今天我們學習的詩,是楊老師非常喜歡的,
2025-08-16 01:07
【總結】教育資源教育資源《英國鄉(xiāng)村》教案賞析指導歐文的《英國鄉(xiāng)村》猶如一首田園詩,又像一曲牧歌,給我們一種超然、恬靜、優(yōu)雅、純樸的古典之美的享受?!队l(xiāng)村》寫于作者旅歐期間。1815年,歐文遍游英國,特別是蘇格蘭、愛爾蘭的名勝古跡。當時,資本主義世界正處于工業(yè)革命的上升期,商業(yè)得到了空前的發(fā)展,傳統(tǒng)文明受到了前所未有的破壞。歐文在英國這個傳統(tǒng)資本
2025-10-27 18:24
【總結】第一篇:觀看王君老師講座的心得體會 觀看王君老師講座的心得體會 觀看王君老師的講座,有很深的體會,從王君老師的言語中也學到了從師之道,王君老師的很多觀點都值得我們教師學習。 第一,教師必須有清晰...
2025-11-10 03:28
【總結】第一篇:詞五首王君2012 詞五首王君2012-10-0910:58人教版九年級上冊第25課由五首詞組成,分別是:溫庭筠的《望江南》、范仲淹的《漁家傲秋思》、蘇軾的《江城子密州出獵》、李清照的《武陵...
2025-10-27 02:58
【總結】信息技術小小板報精彩多多洪湖市第十一中學王君芳一、說教材?教材選用為湖北省中小學《信息技術》教材編寫組,編寫的七年級上冊信息技術第十一課《小小板報精彩多多》。其特點是趣味性強,循序漸近,從易到難,讓學生在學習知識的同時,增強了動手、動腦、合作的能力。二、說學情?學生經(jīng)過近兩個月的
2025-11-15 16:41
【總結】第一篇:七年級語文外國詩歌兩首同步練習 外國詩歌兩首同步練習 【語言基礎知識】 1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。 傲立峰頭閑看,劃落間,卻似雷霆下...
2025-10-16 04:58
【總結】第一篇:西峽教研室書記王君殿講座大全 “三疑三探”教學模式的流程及操作方法 西峽教研室支部書記王君殿 所謂“三疑三探”教學模式是指課堂教學過程的幾個主要環(huán)節(jié),即設疑自探、解疑合探、質疑再探。但就...
2025-11-10 03:34