蘇教版數(shù)學(xué)四上沒(méi)有括號(hào)的混合運(yùn)算兩步式題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-05 09:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的順序，并能正確地脫式計(jì)算。合算式解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題，感受解決問(wèn)題方法的多樣化。學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。法與加、減法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。分步式解答兩步計(jì)算實(shí)際問(wèn)題。這部分內(nèi)容以小朋友購(gòu)買(mǎi)文具用品為素材，兩個(gè)一步計(jì)算的算式合成綜合算式，體會(huì)綜合算式的含義。20元1個(gè)，水彩筆18元1盒。小軍買(mǎi)3本筆記本和1個(gè)書(shū)包，一共用去多少錢(qián)？小晴買(mǎi)2盒水彩筆，付了50元，應(yīng)找回多少元?學(xué)生分析獲取數(shù)學(xué)信息。2種方法的算理。綜合算式與分步算式的區(qū)別?，F(xiàn)在，老師就帶大。商品，每種商品的標(biāo)價(jià)各是多少元？同學(xué)們看，來(lái)了一位小顧客小軍，－18×2有什么共同點(diǎn)?！跋胂胱鲎觥钡?題。算有自己的書(shū)寫(xiě)格式。其中一種是乘法，另一種是加法或減法，讓學(xué)生看書(shū)P30，讀教科書(shū)的結(jié)論。獨(dú)立寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。各自脫式計(jì)算，指定三人板演。
【正文】 同點(diǎn)嗎？ 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：算式中都有兩種計(jì)算，其中一種是乘法，另一種是加法或減法，都是先算乘法。 、減法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？ 讓學(xué)生看書(shū) P30，讀教科書(shū)的結(jié)論。 【板塊四】 ，再獨(dú)立寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。 ，然后集體匯報(bào)。 3.（ 1）和同桌說(shuō)一說(shuō)每組題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 （ 2）各自脫式計(jì)算，指定三人板演。 （ 3）集體校對(duì)。 （ 4）提問(wèn)： 32＋ 3－ 20 和 56247。 7 8 這兩題的運(yùn)算順序和今天學(xué)習(xí)的混合運(yùn)算有什么不 同？ 作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 1．課堂作業(yè)：（預(yù)設(shè) 10 分鐘）補(bǔ)充習(xí)題第 31 頁(yè)第 2 題，第 3 題， 第 4題， 第 5 題 。 2．家庭作業(yè)：《一課一練》第 24頁(yè)的第 2題、第 3題、第 5題及智力沖浪。
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