蘇教版語文一上升國旗教案3-資料下載頁
2024-12-05 09:48本頁面
【導(dǎo)讀】，能夠正確準(zhǔn)確的書寫。，并且能夠背誦下來。理解課文內(nèi)容并能夠認(rèn)識7個會寫的字，會寫8個會寫的字。通過有感情朗讀激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。播放錄音，說一說你都在什么時候聽到過這首歌？那升旗時你們會怎么做？看一看文中的小朋友是怎么做的？，在讀這些字時要注意讀音。找出來在你們組內(nèi)讀一讀。把這首兒歌有感情的背給爸爸、媽媽聽一聽。出示生字卡片讀一讀。用“我們”“國旗”各造一個句子。
【正文】 用什么方法記住這些字。 （ 3） 用“我們”“國旗”各造一個句子。 預(yù)設(shè)：學(xué)生們大多數(shù)都會以組詞的方式來記這些字。 解決辦法：教師要在每節(jié)識字課中滲透記字方法。 。 國：指導(dǎo)要先寫完里面的“玉”再封口。 我：要教師范寫，重點(diǎn)指導(dǎo)筆順。 歌：指導(dǎo)字的間架結(jié)構(gòu)，左右大小要相等。 升、紅：要指導(dǎo)熟字換偏旁的方法來寫。 ，教師指導(dǎo)。 預(yù)設(shè)：學(xué)生們在教師的指 導(dǎo)下能夠書寫但離開教師就不會寫。 解決辦法：教師要有重點(diǎn)的指導(dǎo)，其余的字要讓學(xué)生觀察并掌握寫字的規(guī)律。 板書設(shè)計：
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