【正文】 學090099502260王秀平山縣初中數(shù)學090001643625吳志萍平山縣初中數(shù)學090026027052苑俊欽平山縣初中數(shù)學090020620531高旭蓉平山縣初中數(shù)學090014375216張瑜平山縣初中數(shù)學090040324608王振瑛平山縣初中數(shù)學090020304445杜紅艷平山縣初中數(shù)學090033904273王會蓮平山縣初中數(shù)學090099650674安月紅平山縣初中數(shù)學090040986491胡曉靜平山縣初中數(shù)學090018292271韓春亮平山縣初中數(shù)學090026653131王娜娜平山縣初中數(shù)學090014433530蓋麗濤平山縣初中語文090021267736董嬋圓平山縣初中語文090020685569齊麗桃平山縣初中語文090018599242王亞南平山縣初中語文090099417205李海燕平山縣初中語文090018368612劉江梅平山縣初中語文090014855680劉艷英平山縣初中語文090017119058徐婧婧平山縣初中語文090020837180張亞其平山縣初中語文090019124314張淼平山縣初中語文090009639357杜麗澤平山縣初中英語090012542902王亞輝平山縣初中英語090017991495杜建榮平山縣初中英語090040926343劉慧娟平山縣初中英語090014401798田領(lǐng)霞平山縣初中英語090026758924張昭平山縣初中英語090033844653焦素娟平山縣初中英語090033935511牛衛(wèi)寧平山縣初中英語090040391515李慧平山縣初中英語090017646573霍倩平山縣初中英語090099040704齊雅瓊平山縣初中英語090022847556馮亞茹平山縣初中英語090040860124王麗華平山縣初中英語090019631090郄冬會平山縣初中英語090022467696李雪娟平山縣初中英語090009259376彭曉民平山縣初中物理090002001734封志軍平山縣初中物理090020452906劉峰娟平山縣初中物理090099068683韓文東平山縣初中物理090057269084王曉月平山縣初中物理090014818045王琳琳平山縣初中物理090020444946李倩平山縣初中物理090099816836曹國生平山縣初中物理090014857432梁慶磊平山縣初中物理090022559094楚潔平山縣初中物理090020832707曹艷偉平山縣初中物理090018664148李志波平山縣初中物理090018537200焦立煥平山縣初中物理090040240171李敏平山縣初中物理090099360663張倩平山縣初中物理090017804678趙江波平山縣初中物理090020170668張晶平山縣初中物理090014548456齊亞靜平山縣初中化學090020320102杜飛飛平山縣初中化學090040393530何肖環(huán)平山縣初中化學090014401409梁偉平山縣初中化學090040746022殷翠翠平山縣初中化學090099556489張海燕平山縣初中化學090014364022付志遠平山縣初中化學090020877706劉紅平山縣初中化學090020412437張彥平山縣初中化學090020515297高翠平山縣初中化學090014416546馮麗平山縣初中化學090020706711劉閃閃平山縣初中化學090012083618梁慧芬平山縣初中化學090014655243張丹丹平山縣初中化學090020177260康麗慧平山縣初中化學090014719299王友進平山縣初中化學090033435186張盼平山縣初中政治090040723120李慧平山縣初中政治090014917807王葉飛平山縣初中政治090014340817王秀瑋平山縣初中政治090099736279李志敏平山縣初中政治090022117909張志興平山縣初中政治090020081000肖九仙平山縣初中地理090017711575商玲華平山縣初中地理090022844434谷曉暉平山縣初中地理090015338765黨雪娟平山縣初中地理090099684022李然平山縣初中地理090021082790徐潤符平山縣初中地理090017778027吉秋葒平山縣初中地理090049662597白韶娟平山縣初中地理090017047776武曉雷平山縣初中地理090020056178秦鋒敏平山縣初中地理090040753740于水連平山縣初中地理090026159073杜會琴平山縣初中生物090099747151張景平山縣初中生物090019990692劉向楠平山縣初中生物090014800954李洋平山縣初中生物090018526023呂靜平山縣初中生物090018130184韓煒虹平山縣初中歷史090099843572趙曉林平山縣初中歷史090020992580焦麗麗平山縣初中歷史090018675772李寧娜平山縣初中歷史090017065561張?zhí)K榮平山縣初中歷史090018327363郭玉靜平山縣初中歷史090040079000付靜娜平山縣初中美術(shù)090014768040任學明平山縣初中美術(shù)090014247124張玲慧平山縣初中美術(shù)090014596521蔣洋洋平山縣初中美術(shù)090014986762梅建肖平山縣初中美術(shù)090018033744辛志輝平山縣初中美術(shù)090014525250賈永會平山縣初中美術(shù)090018973227石雪嬌平山縣初中美術(shù)090099005062康艷琴平山縣初中體育090018266610尹美書平山縣初中體育090001123790李月娟平山縣初中體育090001860188張永飛平山縣初中體育090018988043閆小超平山縣初中體育090017252703劉亞坤平山縣初中音樂090014282002劉娜平山縣初中音樂090017202652李興華平山縣初中音樂090020974685郭康平山縣初中音樂090014776164王樸樸平山縣初中音樂090018490372李國輝平山縣初中音樂090016880357張書敏贊皇縣小學數(shù)學090021022067趙青波贊皇縣小學數(shù)學090020836534陳瑞利贊皇縣小學數(shù)學090020600918焦文革贊皇縣小學數(shù)學090014055567馬旭紅贊皇縣小學數(shù)學090012432271趙貴利贊皇縣小學數(shù)學090020809715陳佩贊皇縣小學數(shù)學090020220961侯未靜贊皇縣小學數(shù)學090099906443閆麗平贊皇縣小學數(shù)學090020470612孫鴻艷贊皇縣小學數(shù)學090099804137李賽男贊皇縣小學數(shù)學090051696806陳佳麗贊皇縣小學數(shù)學090012466934郝娜贊皇縣小學語文090019521914張靜贊皇縣小學語文090023194320周歡贊皇縣小學語文090020377864陳蘇潔贊皇縣小學語文090014388015孟彥琴贊皇縣小學語文090014885508石亞亞贊皇縣小學語文090020137326王藝然贊皇縣小學語文090019938418韓彩春贊皇縣小學語文090020088424褚麗彥贊皇縣小學語文090021808719趙會凈贊皇縣小學語文090022340620王娜贊皇縣小學語文090023945614達紅贊皇縣小學語文090020044323時劭佳贊皇縣小學英語第四篇：廣東特崗教師招聘面試內(nèi)容及形式廣東特崗教師招聘面試內(nèi)容及形式廣東特崗教師招聘面試主要考察內(nèi)容主要有：應聘者學科知識、教師基本素養(yǎng)、語言表達能力、儀表舉止等。具體操作過程中，各個省市根據(jù)實際情況將這四大方面劃分為若干小的層次，如教育理念、教材分析能力、教學設(shè)計能力、教學基本功，以及口語表達、邏輯分析、儀容儀表、氣質(zhì)等。但無論各個省市怎么劃分，都萬變不離其宗。只要掌握特崗教師面試的形式，多加練習，就可事半功倍特崗教師的面試工作是由各設(shè)崗縣或省轄市組織實施。一是試講(辯。有?？忌⒁獾氖?，體育、溫馨提醒：選用的說課或試講題目都選自當?shù)刂行W使用的現(xiàn)行教材。絕大多數(shù)縣市面試時在備考室已經(jīng)準備好了教材，但極個別的縣市需要考生自備教材的。第五篇：2016黑龍江特崗教師招聘考試面試時間更多黑龍江特崗教師真題，請點擊黑龍江教師招聘網(wǎng)2016黑龍江特崗教師招聘考試面試時間參照2014年黑龍江教師招聘考試公告，可知筆試時間為2014年7月5日，面試時間為7月14日至16日。目前2016年黑龍江特崗教師招聘考試公告尚未發(fā)布，因此根據(jù)2014年黑龍江特崗教師招聘考試公告推測，2016年面試時間將在筆試考試十天左右進行面試考核。因此，單靠僅僅十天的時間準備面試的備考是極難有所突破的，需要在平時備考中就多功夫。下面準備了幾道綜合分析類的面試題，希望考生們可以自己練習下。、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認為教學的最重要特質(zhì)是什么? 【參考答案】教師是人類靈魂的工程師，教師在社會上具有崇高的地位，這就要求教師必須具備多方面的素質(zhì)。教師除了必須具備的敬業(yè)、愛生、和專業(yè)知識等，我認為教師還應該具備以下幾方面的特質(zhì)：(1)良好的師德、人品和個人修養(yǎng)。(2)良好的表達能力及為人處事能力。(3)要有愛心和責任心。(4)不斷學習，不斷更新知識的能力。2.“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎? 【參考答案】贊同。每個學生都希望自己在班集體中得到重視，能有所作為，哪怕這個學生的學習成績很差，教師要敢于放手，讓每個學生都發(fā)揮自己應有的作用，體驗成功的快感，激發(fā)他們的積極性。我們應該充分相信學生的能力，教師要善于引導學生，放手讓學生自己管理自己，并且要監(jiān)督到位。讓這群小大人在集體中發(fā)揮他們的才能，鍛煉他們的能力，讓他們在這個小集體的實踐中學會生存本領(lǐng)，讓他們在班級這個小天地里干出一番“大”事業(yè)。，在社會上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象? 【參考答案】青少年是祖國的希望，民族的未來，目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況令人擔憂，他們本應該坐在教室里學習，為明天打基礎(chǔ)。由于社會原因，家庭及個人因素等原因，他們黑龍江教育信息網(wǎng)提供黑龍江教師招聘、2016年黑龍江特崗教師公告更多黑龍江特崗教師真題，請點擊黑龍江教師招聘網(wǎng)卻進入高墻之中，接受改造，浪費了人生中最可寶貴的時期，也勢必會對其以后的人生之路產(chǎn)生影響，希望全社會都高度重視這個問題，關(guān)心愛護青少年本人認為可從以下幾方面著手：。，加強道德素質(zhì)和法律意識，提高青少年的判斷力，防御力和自我控制力。，防患于未然。，引導其離開歌舞廳，游戲室，網(wǎng)吧，開展他們感興趣的活動。，在作文中都表達了一種同樣的愿望：希望自己將來能做馬戲團的小丑。一位老師的評語是：“胸無大志，真沒出息!” 一位老師的評語是：“愿你把歡笑帶給全世界!” 請你對兩位老師的評語分別做出評價?！緟⒖即鸢浮匡@然第二位老師的評價更合適。第一位老師的評價不僅傷害了學生的自尊心，同時也給學生灌輸了這樣的思想，“工作有尊貴和卑賤之分”，給學生灌輸了一種錯誤的價值觀。第二位老師的評價體現(xiàn)了對孩子的尊重，對孩子的個性發(fā)展給予鼓勵。社會中有并且需要各種各樣的職業(yè)，只要是合法的，對人類的發(fā)展有益的，我們就應該尊重和肯定其價值。我們的學生不可能人人都是國家領(lǐng)導人，世界富豪，我們應該尊重他們，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，使他們有差異的個性發(fā)展，實現(xiàn)自我價值。，你傾向用那一種? 【參考答案】(1)激勵與批評雖然都是一種教育手段，但是起到的效果是不同的，所以用到的地方也應該是不同的，不能一味的激勵，這樣會使學生驕傲，不能一味的批評，這樣會是學生的自尊心受打擊。(2)總的來說教育還是應該以激勵為主，但必要的時候批評也不失為一種好手段。因地制宜，因材施教，激勵為主，批評為輔，二者相結(jié)合才是教育科學手段。一起用比較好，要清楚什么時候該批評，什么時候該激勵，激勵要以什么方式較合適。(3)表揚是正面激勵，要適度，要公正，要深入，批評是負面激勵，是一種高難度教育手段，要以尊重為前提基礎(chǔ)，態(tài)度誠懇，讓學生認識到自己錯誤為最終目的，切不可演變?yōu)轶w罰或變相體罰。黑龍江教育信息網(wǎng)提供黑龍江教師招聘、2016年黑龍江特崗教師公告更多黑龍江特崗教師真題，請點擊黑龍江教師招聘網(wǎng)(4)當今社會獨生子女較多，他們多是溫室的花朵，因此我更傾向激勵這種教學手段。但是同時具體情況具體分析，沒必要事事鼓勵，學生沒我們想象那么脆弱，過多習慣的“鼓勵”會失去鼓勵的意義?！耙詫W生為本”或“以學生為主體”，你怎樣理解? 【參考答案】學生是一個民族傳承的希望，是一個國家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在。老師擔負著重大的使命，“以學生為本”或“以學生為主體”，確保了教學最終目的的實現(xiàn)?！耙詫W生為本”或“以學生為主體”，是在教學活動中以學生為主，教師的作用是負責組織、引導、幫助和監(jiān)控，引導學生學會認知、學會做事，讓學生經(jīng)歷獲取知識的過程，關(guān)注學生各種能力的發(fā)展，促進其知識與技能、過程與方法、態(tài)度與價值觀的全面發(fā)展，建立學生自主探索、合作學習的課堂模式，創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂環(huán)境。追求學習結(jié)果轉(zhuǎn)向追求學習過程，真正把學生當成獲取知識、發(fā)展自我的主任?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切學生”，切實構(gòu)建“以學生為中心”的主體觀。，還是差別越小起好?為什么? 【參考答案】我認為要適中、恰到好處的評獎金。如果獎金差別太大，優(yōu)勢有：可以讓各位老師都盡力做好自己的工作，師德教師整體上升，而且能很好的體現(xiàn)優(yōu)秀教師的功勞。缺點是：會讓教師自身很有壓力，甚至會對獎金比自己高的教師產(chǎn)生嫉妒心理，還有可能為了爭取高額獎金，占