弟子規(guī)誦讀表演串詞-資料下載頁
2024-10-24 23:42本頁面
【正文】 遺產(chǎn)中的瑰寶，用不同形式的演唱，可以使古詩變得妙趣橫生。下面就請欣賞五年級的《古詩四首吟唱》，可要留意一下他們的表演呦！【丁】：感恩是一種美德，每個(gè)人都應(yīng)該有顆感恩的心，感謝別人對你的幫助，感謝家人、朋友對你的關(guān)心，感謝老師對你的栽培。請欣賞五年級帶來的一首動(dòng)人的詩歌——感謝 【甲】：如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花；如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。把一句句古詩詞名句串聯(lián)起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典中的經(jīng)典！請欣賞六年級的《古詩聯(lián)誦》【乙】：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年雄于地球則國雄于地球。今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年！讓我們隨著《中華少年》去感受中華少年的力量吧！有請六年級的同學(xué)上場。【丙】：雄赳赳、氣昂昂，看我們的隊(duì)伍多雄壯！讓我們從六年級同學(xué)表演的詩歌《我們的方陣》中，去領(lǐng)略新時(shí)代少年兒童的嶄新面貌！【甲】：歷攬千載輝煌 【乙】：長歌浩嘆古今【丙】：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典 【丁】：今天，我們積淀智慧，傳承文化 【甲】：我們從歷史的珍寶中滿載而歸 【乙】：我們一起共享這場精神的盛餐【丙】：親愛的同學(xué)、老師們，我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們——【合】：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。“中華經(jīng)典詩文誦讀大賽”到此結(jié)束，謝謝！第五篇：古詩文誦讀表演串詞（范文模版）古詩文誦讀表演串詞男：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天女：漫過時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前男：我們是六隊(duì)女：我們是一隊(duì)男：祝同學(xué)們（合）節(jié)日快樂男：童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。女：校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。男：讓我們在學(xué)中做,女:讓我們在做中學(xué),男 :讓我們和詩歌經(jīng)典一起(合)神采飛揚(yáng)女：首先請欣賞《春曉》男：春夏秋冬，四季如歌。女：祖國河山，風(fēng)景秀麗。男：請聽《詠柳》男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：請聽《清明》（六?duì)）中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。（一隊(duì)）中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。女：請聽《涼州詞》男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章男：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；女： 讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：（合）把經(jīng)典誦讀融入每一天。男:四年級一班經(jīng)典誦讀到此結(jié)束，謝謝大家！
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1