三三班弟子規(guī)誦讀-資料下載頁(yè)
2024-10-17 20:43本頁(yè)面
【正文】 ，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨。孔子：君子之教以孝也，非家至而日見(jiàn)之也。弟子二：兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中，財(cái)物輕，怨何生，言語(yǔ)忍，忿自泯，或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后，長(zhǎng)呼人，即代叫，人不在，己即到，稱(chēng)尊長(zhǎng)，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能，路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立，騎下馬，乘下車(chē)，過(guò)猶待，百步余，長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐，尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜?？鬃樱航刳?，退必遲，問(wèn)起對(duì)，視勿移，事諸父，如事父，事諸兄，如事兄。弟子三：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)，晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手，冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切，置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢，衣貴潔，不貴華，上循分，下稱(chēng)家，對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則。孔子： 將入門(mén) 問(wèn)孰存 將上堂 聲必?fù)P 人問(wèn)誰(shuí) 對(duì)以名 吾與我 不分明弟子四：凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉話說(shuō)多，不如少，惟其是，勿佞巧，奸巧語(yǔ)，穢污詞，市井氣，切戒之，見(jiàn)未真，勿輕言，知未的，勿輕傳，事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)，凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊，彼說(shuō)長(zhǎng)，此說(shuō)短，不關(guān)己，莫閑管，見(jiàn)人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋，見(jiàn)人惡，即內(nèi)省，有則改，無(wú)加警，唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪?？鬃樱簾o(wú)心非 名為錯(cuò) 有心非 名為惡 過(guò)能改 歸于無(wú) 倘掩飾 增一辜弟子五：凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載，行高者，名自高，人所重，非貌高，才大者，望自大，人所服，非言大，己有能，勿自私，人所能，勿輕訾，勿諂富，勿驕貧，勿厭故，勿喜新，人不閑，勿事攪，人不安，勿話擾，人有短，切莫揭，人有私，切莫說(shuō)，道人善，即是善，人知之，愈思勉?？鬃樱簞?shì)服人，心不然，理服人，方無(wú)言。弟子六：同是人，類(lèi)不齊，流俗眾，仁者希，果仁者，人多畏，言不諱，色不媚?？鬃樱耗苡H仁，無(wú)限好，德日進(jìn)，過(guò)日少，不親仁，無(wú)限害，小人進(jìn)，百事壞。弟子七：不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人，但力行，不學(xué)文，任己見(jiàn)，昧理真，讀書(shū)法，有三到，心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起，寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通，心有疑，隨札記，就人問(wèn)，求確義。孔子：非圣書(shū)，屏勿視，敝聰明，壞心志，勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。弟子：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。弟子：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。第五篇：弟子規(guī)誦讀新聞報(bào)道誦國(guó)學(xué)經(jīng)典 促養(yǎng)成教育吾山小學(xué)舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽李志信 王安平“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信??”為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面檢測(cè)學(xué)生讀背《弟子規(guī)》的熟練程度，激發(fā)學(xué)生讀背《弟子規(guī)》的濃厚興趣，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，11月7日下午，吾山小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的《弟子規(guī)》誦讀比賽。校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生參加了活動(dòng)?；顒?dòng)中學(xué)生們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦，讓人充分領(lǐng)略到了國(guó)學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力，也深深地感染了在場(chǎng)的每一位教師和學(xué)生，受到了社會(huì)各階層的普遍好評(píng)。通過(guò)舉行比賽，學(xué)生們受到了中華文化經(jīng)典的熏陶，同時(shí)在能熟練背誦中明白了許多道理，并內(nèi)化為自己的行為習(xí)慣，不僅懂得了常規(guī)的禮儀、懂得了孝敬父母尊敬師長(zhǎng)，同時(shí)也開(kāi)拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操。2014年吾山小學(xué)開(kāi)始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進(jìn)校園，引進(jìn)課堂，作為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。目前，學(xué)校正努力堅(jiān)持“文化立?！钡霓k學(xué)理念，全力打造“綠色文化校園”，并力圖將《弟子規(guī)》這一國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)一步融入校園軟文化之中，讓經(jīng)典育人“潤(rùn)物無(wú)聲”，融入到養(yǎng)成教育和實(shí)踐活動(dòng)之中，形成吾山小學(xué)新的文化特色。
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