【正文】 命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世間。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛啊（NA）（空一段時間，隨音樂）那是一個秋天風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼 就在那美麗風(fēng)景相伴的地方，我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點 黑暗中淚水沾滿了雙眼，不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風(fēng)險，我想要緊緊抓住他的手 媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來媽媽笑了 天亮了 天亮了第四篇：《心存感恩》主題班會活動設(shè)計《心存感恩》主題班會活動設(shè)計〖活動目標(biāo)〗引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德文化，構(gòu)筑美的道德，喚起學(xué)生知恩、感恩的倫理良知，懂得對父母、老師等表示感謝。懂得恩情無時不有，感恩無處不在，生活中要有一顆感恩之心并付諸實踐去回報。豐富學(xué)生的生活和情感，激發(fā)學(xué)生心中有愛，心中有他人，心中有祖國的情感?！蓟顒又攸c〗圍繞生活中所看到的聽到的感悟到的感恩事例，通過討論、交流等形式，使學(xué)生理解什么是感恩。〖活動難點〗學(xué)會感恩他人，回報社會，熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。〖活動對象〗小學(xué)6年級〖活動準(zhǔn)備〗。、視頻?！蓟顒訒r間〗1課時〖活動過程〗一、激趣導(dǎo)入你們知道《小草與春暉》的故事嗎？老師講一講。討論：最感動的人和事是什么？為什么要感恩？板書課題。二、了解感恩教師導(dǎo)語：人生的道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危難的時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困境：在迷茫的時候，有人為你指點迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；在你跌倒的時候，有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰?我們怎能不心存感恩?我們怎能不思回報?所以我們要心存感恩,學(xué)會感恩,我們要感恩母親孕育我生命。感謝父母養(yǎng)育我長大；感謝老師教育我知識。感謝同學(xué)賜予我友情。感謝大地哺育萬物生靈?播放音樂《感恩的心》：我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?三、學(xué)會感恩父母教師導(dǎo)語:“父愛如山,母愛如水?！备兄x父母孕育我們生命,:”謝謝你們,你們辛苦了!”出示古詩:讓我們用古詩表達(dá)對他們的感恩之情吧!滴滴感恩情:在小組內(nèi)交流你想對父母說的話。四、學(xué)會感恩老師教師導(dǎo)語：“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。請同學(xué)們小組內(nèi)講講你與老師之間的故事，說說你的感激。五、學(xué)會感恩他人教師導(dǎo)語：“贈人玫瑰，手有余香”。每個人都應(yīng)該常懷感恩之心，在學(xué)習(xí)，生活中無論怎樣都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人，你才可能成為被感恩的人。只有感恩他人，你才會感動自己！談?wù)勆磉呌心男┬膽迅卸鞯娜?，有哪些好人好事，讓我們以他們?yōu)榘駱?！六、學(xué)會感恩社會出示溫家寶總理看望孩子的圖片?？戳藞D片，你有什么感想？七、總結(jié)心存感恩，我們能做的事情：(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說說笑話。(2)每天好好學(xué)習(xí)，學(xué)會尊重、關(guān)心老師，多給老師一個好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭吵，多為他們著想。(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說”謝謝”、“您辛苦了！”（5）尊重父母、老師的勞動成果，天天反思過失，學(xué)會說“對不起”。（6）學(xué)會關(guān)愛身邊的人，存好心，做好人，及時給他人送上溫暖。（7）多做善事、好事，盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。(8)例一張感恩表，記下感恩的故事，感恩的人，找機(jī)會報答。八、課外拓展以小組為單位，設(shè)計制作“感恩XXXX”為主題的手抄報。第五篇：《感恩父母》主題班會活動設(shè)計感恩父母——224班主題班會教師陳朝秀[活動目的]：現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼——“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了對自己的父母“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的冷漠一代”。，想努力喚回同學(xué)們回報父母愛心的良知，并以此為契機(jī)，教育”學(xué)生學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母，老師和社會。[活動過程]：老師引入：同學(xué)們，我說一個英語詞匯，看看大家知不知道它的中文含義，“Thanksgiving Day”，對，是“感恩節(jié)”。大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為“感恩節(jié)”，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照。但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”，由此我們舉行這次以《感恩父母》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母，老師和社會，下面請起夢月、陳雄等同學(xué)和我一起主持這次班會，大家歡迎！播放音樂《感謝你》，主持人上場一、讓感恩走進(jìn)你的心靈主持人1：這歌唱得真好，確實我們應(yīng)該對大自然心存感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉。主持人2：然而其中，最能激起我們心底感恩的字眼莫過于“父母”。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣健健康康、快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種父母的恩賜。主持人3：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。是他們用愛精心撫育著我們。主持人4：那么，在什么時候，父母最惦念我們，我們也最感恩于他們呢——生日之際，感恩情深！在這初冬時節(jié)，我們班又迎來了不少同學(xué)的生日。生日祝賀：其中有八位同學(xué)的生日是在12月，他們是陳雄（12月2日）、吳其冬（12月13日）、楊嵐（12月18日）、陳增毓（12月19日）、李娜（12月20日）、陸曉倩（12月21日）、起夢月（12月21日）、徐澤源（12月23日）同學(xué)們是如何來慶賀自己的生日呢？請看其中一些同學(xué)為自己的生日所做的策劃。小品表演：《我的生日我做主》討論：這是11月21日發(fā)生在我們班的真實情景，請問這樣過生日好嗎？同學(xué)們是如何來慶賀自己的生日呢？（同學(xué)發(fā)言）主持人：過生日的目的——紀(jì)念出生，家人歡聚，情感交流。但父母想要的這份快樂今天往往被某些長大了的同學(xué)們給剝奪了。每當(dāng)同學(xué)們過生日時，會不會回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴呢？詩朗誦：《小時候》主持人：母愛是毫不張揚(yáng)的，是無私的、崇高的。它需要我們用心去感受！小時候的事，在懵懂和無知中演繹，卻在母愛的包容中淡忘，沉淀下來的是陪伴我們十多年的親情和許多珍貴的物品，請看我們小時候用過的物品，??實物展示：小時候的物品主持人：看到小時候的物品，回憶兒童時的情景時，你有沒有什么感悟？誰愿意與大家一起分享他的感悟呢？請大家舉手發(fā)言。主持人：雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。讓我們一起感悟陪伴我們一生的親情。教師講述：《陪伴我們一生的親情》（放圖片）二、讓我們都有一顆感恩的心主持人：在紛繁的紅塵世界，因為有了那一份親情在，不管距離遠(yuǎn)近，無論喧囂寂寞。我們的心始終是安然從容的。親情如水，純凈透明；水如親情，綿延不絕??在親情這條長河里沉淀著許多生日快樂的記憶，所以我們喜歡過生日，更喜歡“我的生日我做主”。那么，我們父母的生日呢？他們也有自己的生日，可我們又對父母了解多少呢？現(xiàn)場調(diào)查：問題：（1）、你母親的生日是哪天？（2）、你給母親買過什么生日禮物？（3）、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日是哪天？（4）、你爸爸今天40幾歲了？屬什么的？（5）、你父親喜歡吃的菜是什么？主持人：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！家長留言（放錄音）、真情互動主持人：就拿這個月要過生日的八位同學(xué)來說，雖然今天有的家長沒有來，但你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自你們父母的心聲，看看是誰的父母呢？（放3個家長的錄音）教師講述：聽著父母的心聲，我們的腦海里是否還會閃現(xiàn)這樣的畫面（投影）：（1）“苦難的命運(yùn)，堅忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛”（2）母親看到兒子從遠(yuǎn)方寄來的照片,欣慰的笑了（3）兒子對母親的一句“辛苦了媽媽 ”讓母親熱淚盈眶?。?）母親的眼淚中流露著多少愛,希望和失望的淚。（5）燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。這就是大家的父母！當(dāng)你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生??主持人2：曾幾何時，我們總對父母的“忠言”背道而馳；我們總把父母的“教誨”當(dāng)作是危言聳聽，我們總對父母的“關(guān)心”不屑一顧，從來都認(rèn)為這是他們的義務(wù)，而這是我們天經(jīng)地義該享受的權(quán)利，難道這種種，種種??不值得我們深思嗎？今天，就有一個很好的機(jī)會，我們的父母就在我們的面前，難道我們不應(yīng)該為我們之前“玩世不恭”“不負(fù)責(zé)任”的態(tài)度說些什么嗎？而我們的父母是否也有話要說呢？真情互動：請同學(xué)們把內(nèi)心最真實的想法告訴你的父母，而我們的家長們也可以把你內(nèi)心最真切的期盼告訴孩子。（請3位家長代表參與互動）三、學(xué)會感恩父母主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！人們總說家長都望子成龍、望女成鳳。其實我想，我們的健康快樂地成長，才是普天下父母最大的心愿。生日許愿：請在12月份過生日的八位同學(xué)共同來許愿。主持人：古語說“投之以李，報之以桃”，父母為我們整日辛苦操勞，并肩負(fù)著生活的重?fù)?dān)，兩鬢早已染上綹綹白發(fā)，兩頰早已刻上了深深皺紋。同學(xué)們，我們該如何報答父母的養(yǎng)育之恩呢？討論：如何感恩父母？總結(jié)：（1）理解父母，懂得父母的心；（2）從小事做起，孝敬父母；（3）學(xué)會感恩，善于表達(dá)自己的情感；（4）相信自己，努力拼搏，回報父母。全班朗讀：《孝敬父母十條》配樂詩朗誦：學(xué)生吹葫蘆絲配樂，朗誦《媽媽，您是我的最愛》。主持人：人生就是那般無奈，我想在你的一生中，一定不會總是一帆風(fēng)順的吧，肯定會遇到一些波波折折。小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長大后，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點。合唱：《相信自己》。激勵同學(xué)們要相信自己，奮力拼搏，回報父母。播放歌曲《感謝你》老師總結(jié)：相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。確實，我們應(yīng)該感謝的人很多，感恩的方式也不定時，不定點，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人，常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與并懷有感恩之心，讓我們用自己的行動，報答父母、老師、社會，報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。伴隨著這動人的歌曲，我宣布主題班會到此結(jié)束。