語文版語文七下鄉(xiāng)愁word教案1-資料下載頁
2024-12-05 08:26本頁面
【導(dǎo)讀】1．通過欣賞和朗讀，培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩歌的能力。3．學(xué)習(xí)詩歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法，體會其意蘊(yùn)。2．學(xué)習(xí)本詩的形象化手法所表現(xiàn)的具體含義。如何引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌的美；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境，把握其內(nèi)在感情基調(diào)。老師請同學(xué)們欣賞一首歌《故鄉(xiāng)的云》，會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。今天，我們要一起來學(xué)習(xí)臺灣詩人余光中先生的一首詩《鄉(xiāng)愁》。余光中,1928年生于南京，祖籍福建永春，臺灣十大現(xiàn)代詩人之一。代初創(chuàng)作《鄉(xiāng)愁》時(shí)，余光中時(shí)而低首沉思，時(shí)而抬頭遠(yuǎn)眺。街的舊居內(nèi)一揮而就，僅用了20分鐘便寫出了《鄉(xiāng)愁》。是千千萬萬被臺灣海峽分開的炎黃子孫，是海峽。鄉(xiāng)之思上升到普遍的家國之思。交流搜集的以“鄉(xiāng)愁”為主題的詩歌。讓我們共同祝愿臺灣早日回到祖國的懷抱！
【正文】 日葉落歸根回故鄉(xiāng)，早日與故鄉(xiāng)的親人團(tuán)聚。詩人的鄉(xiāng)愁在這里升華了， 海峽兩分離，對大陸的思念，由個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升到普遍的家國之思。 板書： 小時(shí)候 ——郵票 ——母子分離 （對母 親的思念） 個(gè)人思鄉(xiāng)之情 長大后 ——船票 ——夫妻分離 （對妻子的思念） 逐 后來 ——墳?zāi)?——母子死別 （無法溝通的思念） 層 現(xiàn)在 ——海峽 ——游子與大陸分離 （對故土的思念 ） 普遍的家國之情 四、背誦詩歌。 五 、品味鄉(xiāng)愁。 交流搜集的以“鄉(xiāng)愁”為主題的詩歌。 師：鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永遠(yuǎn)不會老去。愿同學(xué)們通過本課的學(xué)習(xí)，更愛自己的家鄉(xiāng)，更愛自己的祖國！讓我們共同祝愿臺灣早日回到祖國的懷抱！ 六 、布置作業(yè)： 背誦這首詩歌。
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