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正文內(nèi)容

重慶市萬州二中20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期10月月考語文試題word版含答案-資料下載頁

2024-12-05 07:52本頁面

【導(dǎo)讀】1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名和班級填寫在答題卡上。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。4.考試結(jié)束后,只將答題卡交回。而缺乏生命的動態(tài)。而在有的詩人筆下,通過情感的驅(qū)動,化物體的靜態(tài)為動態(tài),使其具備一種流動的美感。徐志摩的詩大多屬于后者,他著意追求意象的動態(tài)化,而這畫面往往因在靜中注入了動的血液,因而使詩歌愈加清新、活潑、充滿生氣?;o為動是徐志摩創(chuàng)造詩歌動態(tài)美的重要手法?!端撬恕访鑼懙氖巧?。面對情人靜謐的窗口,詩人不忍打擾熟睡的姑娘,只愿化為一片。般的聲響這一動態(tài),秋雨在一流清冷和秋。靜寂的氣氛愈加烘托了詩人異常強(qiáng)烈而深沉的依依別情。上的戲子們而言,余五可謂知己。終無一不紅,無一不火。也正為此,五爺這個名字在梨園界越叫越響,前來奉承

  

【正文】 等環(huán)境污染問題,還可能引起火災(zāi),一旦引起火災(zāi),勢必造成人身傷亡和財產(chǎn)損失,現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。 ①火災(zāi)不一定會造成人身傷亡。 ② ③ 四、作文。( 60 分) 22. 請以?別了, ____? 為題寫一篇作文。 要求: 1)請先將題目補(bǔ)充完整,然后作文; 2)立意自定; 3)文體為記敘文; 4)不少于 800 字。 高一語文 10月考答案 B 在文章第三段中,原文為?’樹上的葉子’會與作者的心在無言的交談中同病相憐?,是與?作者的心?交談,而不是與作者交談。 C A項(xiàng)第二段中,原文為?他著意追求意象的動態(tài)化?,選項(xiàng)中為?徐志摩往往是無意識地追求意象的動態(tài)化?,錯; B項(xiàng)第三段中,原文為?詩人卻‘想攀附月色,化一陣清風(fēng)’?,并沒有 變成月色,又化作清風(fēng),錯; D 項(xiàng)第四段中,原文為? 幾乎不能夠 調(diào)和在一起的 ?,而選項(xiàng)為?完全不能夠調(diào)和在一起?,錯。 A 選項(xiàng)中說徐志摩詩歌?最大的特點(diǎn)就是追求詩歌意象的動態(tài)化?錯,追求詩歌意象動態(tài)化是徐志摩詩歌的一個特點(diǎn),但不等于就是最大的特點(diǎn)。? 這一特點(diǎn)也影響了之后許多詩人的創(chuàng)作 ?錯,原文中完全沒有提及此內(nèi)容,無中生有。 ( A?余五晚年悲劇命運(yùn)?這一說法錯誤,在常人看來是如此、但在余五看來,卻末必是悲劇命運(yùn)。 B?只要是被他棒過的戲子 —— 無論個人條件如何,最終沒右哪一個不紅火的?這一說法以偏概全.絕對化 C?這把其父氣得吐血?和?這一細(xì)節(jié)暗示了余五父親是被氣 死的?這一分析無中生有,于文無據(jù)) 5.①執(zhí)著。余五不事營生,癡迷戲曲,他天生不喜歡做生意,尤其喜歡聽?wèi)颍诟鞯貞驁@子游刃有余,頗受人尊敬。( 1分)②仗義。余五惜才愛才,仗義疏財。他愛惜花旦少年的戲曲才華,花重金為花旦少年贖身并為其尋訪名師。( 2分)③樂觀。 余五樂而忘憂,心懷坦蕩。他晚年雖孤苦無依,但仍然以聽?wèi)蜃詩首詷罚虺隹嘀凶鳂返恼嬷B( 2分) :贊同。①對父母缺乏責(zé)任感。余五從小自私角利,只顧自己的喜愛,缺乏一種為人子的責(zé)任感。②對自己缺乏責(zé)任感。余五大半輩子不事產(chǎn)業(yè),也無心商海仕途,無心娶 妻生子,為了自己的個人喜好大肆揮霍家中積蓄,致使自己一輩子一亊無成。 示例二:不贊同:余五看似自私,沒有責(zé)任感,其實(shí)其責(zé)任感另有體現(xiàn),如對戲劇,對演員。他看似任性.放蕩.實(shí)則執(zhí)著于戲劇,執(zhí)著于自己心愛的事業(yè);所謂的苦中悟樂,也是癡迷于戲劇藝術(shù)的無奈之情的曲折表達(dá)。 7. C 8. D( ,用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。 ,表語氣,還是 /指示代詞,那。,表修飾 /連詞,表順承。 ,表原因,因?yàn)? / 9. A(①⑤省略句。③⑥賓語前置句。②④被動句。 ) 10略 1 A 1 B 古語 ?常同席坐?與我們現(xiàn)在的坐姿不同,因?yàn)橛?席?,這表示其坐姿是古人雙膝跪地,把臀部靠在腳后跟上。 1 B 選項(xiàng)說重耳為了得到秦繆公的支持,?主動請求聯(lián)姻?,錯。聯(lián)姻并非重耳主動,而是秦繆公要把同宗的五個女子嫁給重耳。重耳一開始還不愿意,是在司空季子的勸說下才答應(yīng)的。 1( 1)晉國聽說秦國軍隊(duì)來了,也派出軍隊(duì)抵拒,但是都暗中知道公子重耳要回來。(?兵?:軍隊(duì);?陰?:暗中;?然?:但是。每個字 1分,句意 2分,一共 5分。) ( 2)滅亡了鄭國,增強(qiáng)了晉國,晉有所收獲,秦國卻得不到什么好處。(?厚?: 增強(qiáng);?得?:收獲;?利?:好處。每個字 1分,句意 2分,一共 5分。) ( A通常以 58字以內(nèi)的短詞為小令,如《十六字令》《如夢令》等。本詞 54個字,屬于小令,可見《浪淘沙》多是小令。 B?中秋節(jié)?表述錯誤,應(yīng)為?中元節(jié)?。) 16.①比喻。如?山遠(yuǎn)翠眉長?,遠(yuǎn)望寒山空蒙蒙地帶著青翠欲滴的山氣,將青翠的山氣比作?翠眉?,展現(xiàn)了重陽登高所見的美景。②擬人。?菊花清瘦杜秋娘?一句,寫菊花清瘦,賦予菊花人的特征,?杜秋娘?,泛指美麗動人的歌妓。此言秋菊傲霜迎風(fēng),枝干細(xì)長,好像一位婀娜多姿的歌妓一樣楚楚動人,將 詞人內(nèi)在的羈旅之愁形象化、外在化。③以樂景襯哀情(借景抒情 )。面對?山遠(yuǎn)翠眉長?的重陽美景,詞人沒有覺得愉悅,反倒感到?高處凄涼?,使他不忍細(xì)睹,美景更襯詞人的愁悶之苦。④觸景生情 (以景結(jié)情 )。?秋色?、?雁聲?與?斜陽?,都是詞人對景思親,感慨自身已入暮年卻仍羈旅在外的哀愁的根源。 17.( 1)闕秦以利晉 唯君圖之 ( 2)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還 ( 3)落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 ( 4)足蒸暑土氣 , 背灼炎天光 【解析】 20.【答案】 C 考點(diǎn)定位 :語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。 21.【答案】②限制燃放煙花爆竹并不一定能避免火災(zāi)的發(fā)生。③不是限制燃放煙花爆竹就能避免環(huán)境污染?!窘馕觥繙?zhǔn)確,這是語言表達(dá)的最基本要求。從語言運(yùn)用的角度講,準(zhǔn)確是指用詞造句要能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)事物的特征和作者的思想感情?!究键c(diǎn)定位】語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。 22略
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