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重慶市萬(wàn)州區(qū)20xx高二歷史10月月考!-資料下載頁(yè)

2024-10-28 19:17本頁(yè)面
  

【正文】 《營(yíng)利性治沙管理辦法》第二條)44.()(《防沙治沙法》第二十條)45.()(《防沙治沙法》第二十四條)46.(√)(《防沙治沙法》第三十三條)47.(√)(《防沙治沙法》第三十七條)48.(√)(《防沙治沙法》第三十八條)49.()(《防沙治沙法》第三十九條)50.()(《營(yíng)利性治沙管理辦法》第十九條)51.(√)(《行政強(qiáng)制法》第二條)52.(√)(《行政強(qiáng)制法》第二條)53.(√)(《行政強(qiáng)制法》第八條)54.()(《行政強(qiáng)制法》第十條)55.()(《行政強(qiáng)制法》第十六條)56.(√)(《行政強(qiáng)制法》第十七條)57.()(《行政強(qiáng)制法》第二十三條)58.()(《行政強(qiáng)制法》第二十六條)59.()(《行政強(qiáng)制法》第二十八條)60.()(《行政強(qiáng)制法》第二十九條、第三十條)四、簡(jiǎn)答題(本部分含61—64題,每題10分,共40分)61.防沙治沙工作應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則?(《防沙治沙法》第三條)(1)統(tǒng)一規(guī)劃,因地制宜,分步實(shí)施,堅(jiān)持區(qū)域防治與重點(diǎn)防治相結(jié)合;(2)預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理;(3)保護(hù)和恢復(fù)植被與合理利用自然資源相結(jié)合;(4)遵循生態(tài)規(guī)律,依靠科技進(jìn)步;(5)改善生態(tài)環(huán)境與幫助農(nóng)牧民脫貧致富相結(jié)合;(6)國(guó)家支持與地方自力更生相結(jié)合,政府組織與社會(huì)各界參與相結(jié)合,鼓勵(lì)單位、個(gè)人承包防治;(7)保障防沙治沙者的合法權(quán)益。62.國(guó)家根據(jù)防沙治沙的需要,組織設(shè)立防沙治沙重點(diǎn)科研項(xiàng)目和示范推廣項(xiàng)目,并對(duì)哪些方面的科學(xué)研究與技術(shù)推廣給予資金補(bǔ)助、稅費(fèi)減免等政策優(yōu)惠?(《防沙治沙法》第三十六條)(1)防沙治沙方面的科學(xué)研究和技術(shù)推廣項(xiàng)目;(2)沙區(qū)能源方面的科學(xué)研究和技術(shù)推廣項(xiàng)目;(3)沙生經(jīng)濟(jì)作物方面的科學(xué)研究和技術(shù)推廣項(xiàng)目;(4)節(jié)水灌溉方面的科學(xué)研究和技術(shù)推廣項(xiàng)目;(5)防止草原退化方面的科學(xué)研究和技術(shù)推廣項(xiàng)目;(6)沙地旱作農(nóng)業(yè)方面的科學(xué)研究和技術(shù)推廣項(xiàng)目等等。63.防沙治沙法對(duì)沙化土地封禁保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)預(yù)防土地沙化的措施有哪些規(guī)定?(《防沙治沙法》第十二條第二款、第二十二條、第三十五條)(1)在防沙治沙規(guī)劃期內(nèi)不具備治理?xiàng)l件的以及因保護(hù)生態(tài)的需要不宜開發(fā)利用的連片沙化土地,應(yīng)當(dāng)規(guī)劃為沙化土地封禁保護(hù)區(qū),實(shí)行封禁保護(hù)。沙化土地封禁保護(hù)區(qū)的范圍,由全國(guó)防沙治沙規(guī)劃以及省、自治區(qū)、直轄市防沙治沙規(guī)劃確定。(2)在沙化土地封禁保護(hù)區(qū)范圍內(nèi),禁止一切破壞植被的活動(dòng)。(3)禁止在沙化土地封禁保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)安臵移民。對(duì)沙化土地封禁保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)的農(nóng)牧民,縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地組織遷出,并妥善安臵。沙化土地封禁保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)尚未遷出的農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活,由沙化土地封禁保護(hù)區(qū)主管部門妥善安排。(4)未經(jīng)國(guó)務(wù)院或者國(guó)務(wù)院指定的部門同意,不得在沙化土地封禁保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行修建鐵路、公路等建設(shè)活動(dòng)。(5)因保護(hù)生態(tài)的特殊要求,將治理后的土地批準(zhǔn)劃為沙化土地封禁保護(hù)區(qū)的,批準(zhǔn)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)給予治理者合理的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。64.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施的一般程序。(《行政強(qiáng)制法》第十八條)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:(1)實(shí)施前須向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn);(2)由兩名以上行政執(zhí)法人員實(shí)施;(3)出示執(zhí)法身份證件;(4)通知當(dāng)事人到場(chǎng);(5)當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人采取行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑;(6)聽取當(dāng)事人的陳述和申辯;(7)制作現(xiàn)場(chǎng)筆錄;(8)現(xiàn)場(chǎng)筆錄由當(dāng)事人和行政執(zhí)法人員簽名或者蓋章,當(dāng)事人拒絕的,在筆錄中予以注明;(9)當(dāng)事人不到場(chǎng)的,邀請(qǐng)見證人到場(chǎng),由見證人和行政執(zhí)法人員在現(xiàn)場(chǎng)筆錄上簽名或者蓋章;(10)法律、法規(guī)規(guī)定的其他程序。第五篇:高二上半學(xué)期歷史月考(共36小題,每小題2分,共72分)1.胡適說:“吾意以為諸子自老聃、孔丘并于韓非,皆憂世之亂耳思有以拯救之,故其學(xué)皆應(yīng)時(shí)而生?!焙m對(duì)于社會(huì)變化與思想界狀況之間關(guān)系的分析是 A.正確的 B.根本錯(cuò)誤的 C.片面的 D.表面的2.《周禮考工記》載:建造王城,九里見方,四周各三門,南北和東西大道各九條,宮城之左為宗廟,右為社稷,前為朝,后為市。它體現(xiàn)的主要思想是 A.中央集權(quán) B.中正有序 C.敬天法祖 D.君權(quán)神授3.“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也。” 此段文字出自A.《孟子》 B.《莊子》 C.《韓非子》 D.《道德經(jīng)》4.“一兔走,百人逐之,非以兔可分以為百也,由名分之未定也。夫賣兔者滿市,而盜不敢取,由名分已定也。??故夫名分定,勢(shì)治之道也;名分不定,勢(shì)亂之道也?!闭?qǐng)根據(jù)所節(jié)錄文獻(xiàn)內(nèi)容判斷,這段文字最有可能表達(dá)的是下列哪一派的觀點(diǎn) A.儒家B.道家 C.墨家D.法家5.《史記商君列傳》中關(guān)于商鞅說服秦孝公變法記載:“吾說公以帝道,其志不開悟矣。??吾說公以王道而未入也。??吾說公以霸道,其意欲用之矣?!逼渲嘘P(guān)于“帝道、王道、霸道”對(duì)應(yīng)的思想分別是A.法家、道家、儒家 B.道家、儒家、法家 C.墨家、法家、道家 D.儒家、法家、墨家6.儒道思想猶如中國(guó)古代思想的雙璧。下列言論中,最能體現(xiàn)道家因循自然、崇尚無(wú)為思想的是A.不以人助天 B.制天命而用之C.天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗 D.天行有常,不為堯存,不為桀亡7.《春秋繁露》記載:“古之造文者,三畫連其中,謂之王,三畫者,天地人,而連其中,通其道也,謂之王。”材料體現(xiàn)了A.天人感應(yīng) B.君權(quán)神授 C.陰陽(yáng)五行學(xué)說D.封建等級(jí)思想8.“以其對(duì)策,開創(chuàng)了儒家倫理政治理論步入政治殿堂的歷史?!薄_@一論斷評(píng)價(jià)的是 A.孟子“仁政”學(xué)說 B.荀子禮法并施主張 C.董仲舒新儒學(xué) D.程朱理學(xué)9.宋代之前,儒家重“人道”,而道教則主張“人道”應(yīng)向“天道”學(xué)習(xí),認(rèn)為 “道是世間萬(wàn)物之源”?;诖颂魬?zhàn),宋代儒學(xué)A.提出“天人感應(yīng)”學(xué)說 B.首倡“格物致知” C.提出“理”為萬(wàn)物本源 D.充實(shí)了倫理綱常10.《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉的父親讓仆人轉(zhuǎn)告賈寶玉私塾老師說:“什么《詩(shī)經(jīng)》、古文,一概不用虛應(yīng)故事,只是先把”四書“一氣講明背熟,是最要緊的?!睋?jù)此推出符合史實(shí)的結(jié)論是A理學(xué)居于統(tǒng)治地位,“四書”更受重視 B孔子權(quán)威地位動(dòng)搖,《詩(shī)經(jīng)》遭到輕視 C科舉制度弊端暴露,富家子弟棄儒從商 D《紅樓夢(mèng)》取材于現(xiàn)實(shí),反映宋代生活11.“理會(huì)得熟時(shí),道理便在上面。又如律歷、刑法、天文、地理、軍旅、職官之類,都要理會(huì),雖未能洞研其精微,然也要識(shí)個(gè)規(guī)模大概,道理方泱洽通透?!边@段話提倡 A.格物致知 B.發(fā)明本心 C.知行合一 D.經(jīng)世致用12.理學(xué)最為推崇的《大學(xué)》出自《禮記》,它指出:“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本?!边@反映出來(lái)宋明理學(xué) A.以修身為本 B.以格物為本 C.以平天下為本 D.以禮記為本13.“人人自有定盤針,萬(wàn)化根源總在心。卻笑從前顛倒見,枝枝葉葉外頭尋?!边@首詩(shī)反映了A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“獨(dú)尊儒術(shù)” C.王陽(yáng)明的“心學(xué)” D.顧炎武的“經(jīng)世致用”14.清人戴震說過“酷吏以法殺人,后儒以理殺人,人死于法,猶有憐之者;死于理,其誰(shuí)憐之?”對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是 A.批判了清政府采用殘酷的刑罰B.批判了宋明理學(xué)對(duì)人的自然欲求的壓抑、扼殺 C.認(rèn)為違背理學(xué)觀點(diǎn)的做法都是不可取的 D.認(rèn)為宋明理學(xué)有利于維護(hù)清王朝的統(tǒng)治:“王(陽(yáng)明)學(xué)流背離孔門為學(xué)宗旨,不習(xí)六藝,不綜當(dāng)代之務(wù),而專心于內(nèi),已非儒學(xué)之正宗?!辈牧戏从沉薃.顧炎武意識(shí)到宋明理學(xué)的危機(jī) B.王陽(yáng)明倡導(dǎo)“經(jīng)世致用” C.顧炎武主張摒棄孔孟儒學(xué) D.王陽(yáng)明深受西方思想影響16.“君子之為學(xué),以明道也,以救世也。徒以詩(shī)文而已,所謂雕蟲篆刻,亦何益哉!”此文反映“仁政” “獨(dú)尊儒術(shù)” “心學(xué)” “經(jīng)世致用”17.“他們竭力思索、探究前朝悲劇性的結(jié)局,將明朝皇帝的失敗歸咎于他們的專制統(tǒng)治和作為專制統(tǒng)治意識(shí)形態(tài)支柱的新儒家程朱學(xué)派。??將這群學(xué)者冠名為 ‘啟蒙哲人’是完全合理的?!毕铝袑W(xué)者中可以被冠名為“啟蒙哲人”的是 A.朱熹 B.程頤 C.王陽(yáng)明 D.黃宗羲18.王夫之在《讀通鑒論》中說:“宰相無(wú)權(quán),則天下無(wú)綱,天下無(wú)綱而不亂者,未之或有?!币虼怂M髂堋疤撿o以統(tǒng)天下”。下列思想與王夫之這一主張最為相近的是 A.老子的無(wú)為而治思想 C.孟子的民貴君輕思想B.韓非子的中央集權(quán)思想 D.孔子的仁者愛人思想《天工開物》記載:“其廢紙洗去朱墨、污穢,浸爛入糟再造,全省從前煮浸之力,依然成紙,耗亦不多。江南竹賤之國(guó),不以為然,北方即寸條片角在地,隨手拾起再造,名日還魂紙。”由此可知,還魂紙①生產(chǎn)遍布全國(guó)各地 ②降低了生產(chǎn)成本 ③制造工藝更加復(fù)雜 ④擴(kuò)大了原料來(lái)源 A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.英國(guó)科學(xué)家李約瑟認(rèn)為“東亞的化學(xué)、礦物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和藥物學(xué)都起源于道家”??梢宰糇C這一觀點(diǎn)的科技成就是A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.指南針 D.火藥:中國(guó)古代科技固然成績(jī)突出,但“這些成果技術(shù)方面停滯于農(nóng)業(yè)和手工的經(jīng)驗(yàn)工藝的水平上??混有大量的荒誕不經(jīng)的反科學(xué)的成份?!边@主要表明中國(guó)古代科技 A.求善而不存真 B.有很強(qiáng)的封閉性 C.缺乏理性精神 D.落后于西方國(guó)家22.秦始皇為了鞏固國(guó)家統(tǒng)一,在全國(guó)推行了統(tǒng)一的文字、貨幣、度量衡。統(tǒng)一的文字是:“半生落魄已成翁,獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無(wú)處賣,閑拋閑擲野藤中?!笨梢娫撆湓?shī)畫作是A.山水畫,重視寫實(shí) B.風(fēng)俗畫,刻畫習(xí)俗 C.文人畫,重視寫意 D.人物畫,形神俱備“人行千里路”,來(lái)一個(gè)趟馬就象征著“馬過萬(wàn)重山”,??手持一把扇子就象征閑散之人,握著馬鞭就代表馬存在,穿紅綠蟒就是在宮廷或富貴人家??這種表現(xiàn)形式屬于A.小說 B.戲曲 C.說書 D.繪畫《容齋隨筆》中曾感嘆說:“唐人詩(shī)歌,其于先世及當(dāng)時(shí)事,直辭詠寄,略無(wú)避隱?!奔词鼓切胺峭忾g所應(yīng)知”的宮闈秘聞,詩(shī)人“反復(fù)極言”,“上之人亦不以為罪”,“今之詩(shī)人”則絕不敢如此。這段論述說明了A.唐朝詩(shī)人熱衷于描寫宮廷秘史 B.唐朝詩(shī)歌空前繁榮 C.開明的文化政策有利于文化的發(fā)展 D.詩(shī)人受人尊重的原因。下列屬于吸收外來(lái)文化因素、闡釋儒家思想的著作是 ①《春秋繁露》 ②《四書章句集注》 ③《儒林外史》 ④《孔子改制考》 A.①② B.②④ C.①③ D.③④:“當(dāng)時(shí)知識(shí)分子不但沒有全盤反傳統(tǒng),而且使不少被塵封或淹沒了的傳統(tǒng)重現(xiàn)光芒。例如,不登大雅之堂的白話小說,成了中國(guó)文學(xué)史的重要內(nèi)容;作為傳統(tǒng)文化的民間文學(xué),第一次真正進(jìn)入了大學(xué)的學(xué)術(shù)殿堂。”這一觀點(diǎn)認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng) A.反對(duì)舊道德崇尚現(xiàn)代文化 B.混淆了先進(jìn)與落后的界限 C.充分肯定了文言文的價(jià)值 D.存在對(duì)舊文化的傳承與創(chuàng)新28.“革命,革命,剪掉辮子反朝廷;獨(dú)立,獨(dú)立,中國(guó)豈是韃子的!”這首歌謠反映了當(dāng)時(shí) A.革命的主要目的是移風(fēng)易俗 B.民族主義思想已影響到民眾 C.民族區(qū)域自治思想深入人心 D.反對(duì)帝國(guó)主義成為思想主流29.“辛亥以后,滿洲之宰制政策已為國(guó)民運(yùn)動(dòng)所摧毀,而列強(qiáng)之帝國(guó)主義則包圍如故,瓜分之說變?yōu)楣补??蓋民族主義對(duì)于任何階級(jí),其意義皆不外免除帝國(guó)主義之侵略。”“辛亥以后,滿洲宰制政策既已摧毀無(wú)余,則國(guó)內(nèi)諸民族宜可得平等之結(jié)合??”這一思想屬于 A.舊三民主義 B.資產(chǎn)階級(jí)維新思想 C.新三民主義 D.中共的民主革命綱領(lǐng)30.孫中山臨終時(shí)說:“必須喚起民眾,聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗?!弊畹湫腕w現(xiàn)這一思想的是A.三民主義 B.新三民主義 C.三大政策 D.國(guó)民黨一大宣言 ,孫中山一面強(qiáng)調(diào)“以俄為師”,一面強(qiáng)調(diào)“不可學(xué)俄人之焦頭爛額也”。據(jù)此可知孫中山主張A.借鑒代議制度,摒棄黨國(guó)體制 B.發(fā)展私人資本,預(yù)防國(guó)家資本壟斷 C.學(xué)習(xí)蘇俄革命精神,不采用蘇維埃制度 D.推動(dòng)土地革命,實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”32.1927年9月,毛澤東創(chuàng)作了《西江月秋收起義》:“軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭。匡廬一帶不停留,要向?yàn)t湘直進(jìn)。地主重重壓迫,農(nóng)民個(gè)個(gè)同仇。秋收時(shí)節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動(dòng)?!边@首詞創(chuàng)作時(shí)毛澤東已A.批判了陳獨(dú)秀的右傾錯(cuò)誤 B.提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論 C.發(fā)表了《新民主主義論》 D.提出了過渡時(shí)期總路線33.1872年在共產(chǎn)黨宣言發(fā)表24周年時(shí),馬克思、恩格斯指出:《共產(chǎn)黨宣言》里原理的實(shí)際運(yùn)用“隨時(shí)隨地都要以當(dāng)時(shí)的歷史條件為轉(zhuǎn)移”。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是①俄國(guó)取得十月革命的勝利 ②中國(guó)農(nóng)村包圍城市的道路 ③俄國(guó)勝利后中國(guó)宣傳馬克思主義 ④辛亥革命推翻帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)A.①② B.②③④ C.②③ D.①②③34.“因?yàn)閺?qiáng)大的帝國(guó)主義及其在中國(guó)的反動(dòng)同盟軍,總是長(zhǎng)期地占據(jù)著中國(guó)的中心城市,??那就必須把落后的農(nóng)村造成先進(jìn)的鞏固的根據(jù)地。”為此,毛澤東提出了 A.工農(nóng)武裝割據(jù)理論 B.統(tǒng)一戰(zhàn)線理論 C.新民主主義革命理論 D.人民民主專政理論 35.新中國(guó)成立以后毛澤東思想進(jìn)一步發(fā)展,主要表現(xiàn)在①社會(huì)主義改造中的創(chuàng)舉 ②對(duì)社會(huì)主義階段主要矛盾和總?cè)蝿?wù)的論斷 ③對(duì)社會(huì)主義建設(shè)速度問題的分析 ④對(duì)社會(huì)主義階段階級(jí)斗爭(zhēng)問題的論斷 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②36.“三個(gè)代表”重要思想繼承和發(fā)展了毛澤東思想和鄧小平理論,其發(fā)展主要體現(xiàn)在 A.首次提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理論 B.強(qiáng)調(diào)黨要代表最廣大人民群眾的根本利益 C.創(chuàng)造性地回答了新形勢(shì)下黨的建設(shè)問題 D.回答了怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題:37.(28分)閱讀下列材料:材料一:善師四夷者,能制四夷;不善師四夷者,外夷制之。夷之長(zhǎng)技有三:一戰(zhàn)艦、二火器、三養(yǎng)兵練兵之法。?佐行賈以行兵,兵賈相資,遂雄?!逗?guó)圖志》材料二:中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事,不必盡索之于經(jīng)文,而必?zé)o悖于經(jīng)義。如其心圣人之心,行圣人之行,以孝悌忠信為德,以尊主庇民為政,雖朝運(yùn)汽輪,夕馳鐵路,無(wú)害為圣人之徒也材料三:泰西近政論,皆有三權(quán):有議政之官,有行政之官,有司法之官,三權(quán)立,然后事體備。以我朝論之,皇上則為元首,百體所從,軍機(jī)號(hào)曰
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