奧爾夫音樂游戲-資料下載頁
2025-10-15 22:36本頁面
【正文】 使幼兒始終保持參與活動的興趣。第五篇：奧爾夫音樂游戲教案活動名稱老鼠送信一． 活動目的，感受ABA曲式。，感知跳音與滑音的特點。二． 活動準(zhǔn)備圖譜、CD音樂、響板、鈴鼓。三． 熱身活動 復(fù)習(xí)《大象拔河》 四． 節(jié)奏問候請幼兒根據(jù)老師的節(jié)奏指令做相應(yīng)的回應(yīng) 五． 教學(xué)導(dǎo)入出示圖譜，請幼兒觀察畫面，請幼兒說說圖畫里面有什么？教師：小朋友們，請你們仔細觀察圖畫，看看圖中有什？教師: 你們覺得這只小老鼠在干什么呢？ 教師：老鼠要給動物們送信了，我們一起跟著好聽的音樂隨同老鼠送信去吧。六． 教學(xué)開展1． 播放音樂，傾聽樂曲，引導(dǎo)幼兒說出對音樂的情感感受。教師：小朋友們，聽到這音樂，你們的心情怎么樣?開心還是傷心？老師：老師聽了這聽音樂，覺得很開心。教師：請小朋友伸出小手，我們用自己的手指跟著小老鼠隨著音樂去送信吧，仔細觀察。給每只動物各送了幾封信。教師：小老鼠每次送完信都會做什么事情呢?（吃東西）吃了什么東西呢? ，請小朋友全體起立，跟隨音樂模仿小老鼠走路，吃東西及喝水的姿勢。教師：現(xiàn)在我們跟誰小老鼠一起去給動物們送信吧，仔細想小老鼠走路是怎么樣的?肚子餓了，會怎么樣吃東西，喝了，又會怎么樣喝水呢？ ，將幼兒分成兩組，一組為響板組，敲老鼠送信的那段樂曲；一組為鈴鼓組，敲奏老鼠吃東西喝東西的那段樂曲。七． 教學(xué)導(dǎo)入集體共同進行原地律動，結(jié)束課堂。
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