【正文】 化韻”的表示方法是（）（1）用er（2）在韻母后加r（3）在韻母后加上er 103．“小孩”的實際發(fā)音是（）（1）xi o h i（2）xi o h ir（3）xi o h r 104．“活”和“活兒”兩個詞（）（1）意思一樣沒有區(qū)別（2）詞性有區(qū)別，“活”是形容詞，“活兒”是名詞（3）感情色彩有強弱，“活兒”的感情色彩強 105．停頓和標點（）（1）是完全一致的，有標點的地方要停頓，沒有標點的地方不要停頓（2）有時和標點不完全一致，沒有標點的地方也不一定不停頓（3）完全不一致，由感情而定，跟標點沒關(guān)系 106．語句中的強調(diào)重音（）（1）是有固定規(guī)律（2）是跟語法重音一致的（3）受說話環(huán)境和說話人的要求、感情支配的 107．表示號召、鼓動時用（）（1）升調(diào)（2）降調(diào)（3）曲調(diào)（4）平調(diào)108．表示堅決、自信、贊揚、心性情沉重時用（）（1）升調(diào)（2）降調(diào)（3）曲調(diào)（4）平調(diào)109．表示莊嚴、悲痛、冷淡等感情或一般的敘述說明用（）（1）升調(diào)（2）降調(diào)（3）曲調(diào)（4）平調(diào)110．表示驚訝、懷疑、諷刺等感情的句子多用（）（1）升調(diào)（2）降調(diào)（3）曲調(diào)（4）平調(diào) 111．“暴露”的“暴”有兩種讀音：b o和p（）（1）它有不同意義，不是異讀詞（2）是受文言讀音影響的異讀詞（3）是由北京語言本身特殊發(fā)展而成的異讀詞 112．“班弄”的“弄”有兩種讀法，n ng和l ng（）（1）經(jīng)異讀詞規(guī)范后它應(yīng)讀n ng（2）經(jīng)異讀詞規(guī)范后它應(yīng)讀l ng（3）現(xiàn)在尚未規(guī)范，因此兩者都可讀 113．“供給”的“給”應(yīng)該念（）（1）g i（2）j（3）g i、j 都可以 114．“中華兒女、華佗、華山”中的“華”念（）（1）hu（2）hu（3）“中華”的“華”念hu，“華佗、華山”的“華”念hu（4）“中華”的“華”念hu，“華佗、華山”的“華”念hu三、多項選擇題1．按“去、上、陽、陰”聲調(diào)排列的成語是（）A．山河錦繡 B．異口同聲 C．去粗存精D．破斧沉舟 E、英明果斷2．按“陰、陽、上、去”聲調(diào)排列的成語是（）A．心明眼亮 B．光明磊落 C．胸懷廣闊D．鉆研馬列 E、堅持努力 3．下列說法正確的是（）A．聲帶在發(fā)音時音高的變化取決于它的長、短、厚、薄、松、緊。B．語音的聲調(diào)和音樂的音高有相似之處，也有明顯的區(qū)別。C．有幾種不同的調(diào)值就有幾種不同的調(diào)類。D．聲調(diào)不是漢語音節(jié)必要的組成部分，有的音節(jié)可以沒有聲調(diào)。E、構(gòu)成調(diào)值的相對音高在讀音上是跳躍的，中間可以有停頓，可以不連續(xù)。4．分析聲母，應(yīng)以（）方面入手。A．發(fā)音部位B．發(fā)音的響亮程度 C．發(fā)音方法D．氣流是否受阻E、聲母的長短5．從發(fā)音部位、發(fā)音方法上看，K是（）A．舌根音 B．送氣音 C．不送氣音 D．濁音 E、塞音6．下面幾個聲母中，屬于濁音的有（）A．r B．l C．k D．m E、n 7．下面幾個聲母中，屬于擦音的有（）A．q B．x C．h D．l E、k 8．f 和h的發(fā)音不同，表現(xiàn)在（）A．發(fā)音部位不同 B．f送氣、h不送氣C．f是上齒與下唇構(gòu)成阻礙，h是舌根與軟腭構(gòu)成阻礙 D．f是塞音，h是濁音 E、f是塞音，h是擦音9．普通話單韻母o[o]屬于（）A．高元音 B．半高元音 C．圓唇元音D．前元音 E、不圓唇元音 10．“ch n（春）”這個音節(jié)的韻母（）A．是中響復(fù)韻母 B．是前鼻韻母 C．韻腹是u D．腹韻是e E、韻頭是 11．一個韻母（）A．只能包含一個輔音 B．可以有兩個輔音 C．只能有兩個元音 D．至少有一個元音 E、最多可以有三個元音 12．含非零聲母音節(jié)的是（）A．yi、yu B．wA．ri C．a(chǎn)n、ou D．yin、jin E、e、ya 13．音節(jié)是（）A．最自然的語音單位 B．語音的基本結(jié)構(gòu)單位C．從聽覺中最容易分辨出來的語音片段D．最小的語音單位 E、可以由一個音素和聲調(diào)構(gòu)成 14．“l(fā) n（論）”這個音節(jié)（）A．由三個音素構(gòu)成 B．韻頭是u C．韻腹是e D．由兩個元音、兩個輔音構(gòu)成 E、韻尾是輔音n 15．[B]音位的變體有（）A．[B] B．[A] C．[a] D．[A]E、[[] 16．漢語拼音方案中兩個字母代表一個音位的有（）A．zh B．ch C．sh D．ng E、er 17．漢語普通話里特有的音位是（）A．舌尖元音音位 [ ] B．舌尖元音音位[ ] C．卷舌元音音位[ ] D．聲調(diào)音位 E、[i] 18．漢語拼音字母i代表示（）音位 A．[ ] B．[Z ] C．[[] D．[ ]E、[i] 19．普通話的39個韻母中，只能自成音節(jié)不與輔音聲母相拼合的有（A．uai B．ong C．er D．ueng E、e 兒化的作用主要有（）A．一般表示喜愛或“小”的色彩 B．區(qū)別詞性 C．區(qū)別詞和詞組D．區(qū)別詞義 E、強調(diào)“多”21．下列片段里包含輕聲音節(jié)的有（）A．第一）B．地道（形容詞）C．摸摸D．蘿卜 E、屋里 22．下列片段中，“一”念去聲的有（）A．一杯 B．一年 C．一本D．一言為定 E、一條大河 23．下列片段里，“不”念陽平的有（）A．不說 B．不好 C．不錯D．差不多 E、不怕四、判斷題1．語音是語言的聲音，所以必須從物理學(xué)角度和生理學(xué)角度兩個方面進行分析才是全面的。（）2．離開使用某種語音的民族的社會習(xí)慣來分析語音是可能的。（）3．音節(jié)是最小的語音單位。（）4．ma（媽）、mi（米）、mu（母）三個詞中的m實際發(fā)音有差異，但不區(qū)別詞義，所以它們是屬于同一音位的。（）5．普通話里的e和Qe可以用同一字母e表示，因為它們是兩個相同的音素（）6．凡發(fā)音響亮、可延長的音都是元音。（）7．不同的元音是口腔的不同形狀決定的。所謂口腔的形狀就是指舌位的高低、前后和嘴唇的圓與不圓。（）8．一個音位就是一個語音類型，這是因為同一音位中發(fā)音的細微差別在交際中并沒有區(qū)別意義的作用。（）9．英語中出現(xiàn)的國際音標跟漢語中出現(xiàn)的國際音標有許多差異，所以它們是不同種類的語音符號。（）10．er是一個元音，它的發(fā)音主要是舌尖起作用，所以稱舌尖元音，又因為它發(fā)音時將舌頭卷起，所以又稱卷舌元音。11．發(fā)zh組音時，應(yīng)將舌頭前伸到下齒背，舌尖略后的部分對著上齒背，而發(fā)z組音時，應(yīng)將舌的前端上舉，對著硬腭。這樣就能區(qū)分zh、ch、sh和z、C．s了（）12．n和l的發(fā)音部位和發(fā)音方法不同，所以它們是兩個不同的音，不應(yīng)該將它們發(fā)成同一個音。（）13．f和h都是清擦音，但f是唇齒音，h是舌根音，所以如果將它們發(fā)成相同的音就不是純正的普通話語音了。（）14．B．p和m發(fā)音不同，是因為B．p是雙唇音，而m是鼻音的緣故。（）15．有的地方把zh、ch、sh發(fā)成j、q、x是發(fā)音部位不準確造成的。（）16．普通話的聲母一共二十一個，它們都是輔音。（）17．發(fā)音時聲帶顫動的是濁音，聲帶不顫動的是清音。（）18．普通話的韻母都是由元音充當(dāng)?shù)?，輔音不能作韻母。（）19．漢語是一種聲調(diào)語言。（）音樂的音高變化有跳動的，也有滑動的，而語音的音高變化只有滑動而沒有跳動的形式。（）21．普通話有四種不同的調(diào)值，因而有四種不同的調(diào)類。（）22．在標記聲調(diào)的時候，要記在音節(jié)的主要元音上。（）23．古漢語的上聲到現(xiàn)代漢語普通話里通通讀為上聲。（）24．“喜歡”一詞兩個音節(jié)的聲調(diào)依次是陰平、陽平。（）25．漢語拼音方案用六個字母A．o、e、i、u、31．復(fù)元音韻母的發(fā)音不是兩個或三個元音的簡單相加，而是元音的有機結(jié)合。當(dāng)元音連續(xù)出現(xiàn)時就互相影響，所以復(fù)韻母中的元音跟各個單元音音色不完全相同。（）32．三合中響復(fù)韻母是復(fù)元音ao、ou前加i，ai，ei前加u構(gòu)成的。i、u是韻頭，中間是韻腹，后尾是韻尾。（）33．后響復(fù)韻母是單元音A．e、o前面加上i、u、43．i、u、50、普通話的鼻輔音有三個m、n、ng，其中只能作聲母、不作韻尾的是m，只作韻尾、不作聲母的是ng，既可作聲母，又可作韻尾的是n。（）51．擦音也是一種送氣音。（）52．韻母是音節(jié)結(jié)構(gòu)必需具備的部分。（）53．韻母中的鼻輔音有n、ng兩個，在韻母中只能做韻尾。（）54．能夠充當(dāng)韻頭的有i、u、56．復(fù)韻母的發(fā)音不是兩三個單元音簡單地相連，而是由一個元音的舌位向另一個元音舌位滑動，幾個元音的清晰度是不同的（）57．“源”和“貫”的韻母都是合口呼。（）58．相同的韻母可以押韻，韻頭不同只要韻腹相同的韻母，也可以押韻，作為一個“韻部”。所以韻部要比韻母范圍大。（）59．十八韻是把押韻的范圍歸納成十八類，每類用一字為名，多用于詩文，十三轍是明清以來北方說唱文學(xué)用以押韻的韻部，“合轍”即押韻。同十八韻相比，十三轍押韻較寬。（）60、“煙、民、診、所、征”都是前鼻韻母的字。（）61．以音素結(jié)合的特點作標準，韻母分為單元音韻母、復(fù)元音韻母、鼻韻母三大類。（）62．普通話的音節(jié)與漢字都是一一對應(yīng)的。（）63．元音發(fā)音時，氣流在口腔、鼻腔中沒有受阻；輔音發(fā)音時，氣流必定受阻。（）64．一個音節(jié)中，至多包含兩個輔音。（）65．“ r（而）”這個音節(jié)沒有聲母、韻頭、韻尾、只有韻腹和聲調(diào)。66．現(xiàn)代漢語普通話的音節(jié)不算聲調(diào)只有400左右。（）67．“五”和“阻”的發(fā)音是相同的，因為它們的發(fā)音部位和發(fā)音方法都相同。（）68．“腦”和“老”發(fā)音不同，“腦”的發(fā)音中聲母是n，屬舌尖中鼻音，“老”的聲母是l，屬舌尖中邊音。（（））69．“樂”和“熱”的發(fā)音是相同的，它們都讀l。（）70、“包”和“拋”的發(fā)音不同，它們有清濁之別。（）71．“入口”和“路口”的發(fā)音不同，“入口”念r，k u?！奥房凇蹦頻u k u。（）72．“商業(yè)”和“桑 葉”的發(fā)音完全一樣，它們是同音詞。（）73．“告訴”和“高速”是同音詞。（）74．“才華”和“菜花”發(fā)音不一樣，在于“才”和“菜”的聲母和聲調(diào)都不一樣。（）75．聲調(diào)符號應(yīng)標在韻母上才是正確的。（）76．iou、uei、uen前面加上輔音聲母時寫成iu、ui、un，單成音節(jié)時寫成you、wei、wen。（）77．調(diào)值的1．2．3．4．5．表示的音高是相對的，不等于樂譜中的do、re、mi、fA．so。（）78．普通話中的音節(jié)都包括聲母、韻母、聲調(diào)三個要素。（）79．漢語中由聲母和韻母構(gòu)成的音節(jié)，聲母在前，韻母在后。（）80、普通話中的音節(jié)都有聲調(diào)和元音。（）81．普通話的音節(jié)要確定韻母內(nèi)部各成分在韻母中的地位，首先必須認清韻頭，然后才能推知其他成分。（）82．零聲母可以跟四呼中所有的韻母相拼。（）83．j、q、x只能跟齊齒呼、撮口呼的韻母相拼，不能跟開口呼、合口呼的韻母相拼。（）84．g、k、h、zh、ch、sh、r、z、C．s不跟齊齒呼、撮口呼韻母相拼。（）85．n、l能跟四呼各類韻母相拼。（）86．f不跟齊齒呼、撮口呼韻母相拼。（）87．B．p、m、f、D．t不跟撮口呼韻母相拼。（）88．89．ju、qu、xu、quan、juan、xuan中的u實際是90、隔音符號用在其它音節(jié)后的，以A．o、e開頭的音節(jié)的左上方。（）91．為了使音節(jié)界限清楚，“大腦”應(yīng)拼寫成d 39。n o。（）92．常見的記音符號有國際音標，拼音字母，更早一些還有注音符號、國語羅馬字母。這些總括起來，可分字母和音標兩大類。（）93．“qiu（秋）”這個音節(jié)有三個元音連續(xù)排列的結(jié)構(gòu)。（）94．D．t、n、l四個聲母與四呼韻母都相拼合。（）95．音素是語音的最小單位，每一個音素都有自己特殊的音色，這是它的生理性質(zhì)和物理性質(zhì)決定的。（）96．“諺語” 的正確注音是yi ny。（）97．漢語的一個音節(jié)中不能出現(xiàn)兩個輔音。（）98．在非上聲之前，上聲音節(jié)由214變?yōu)?11，稱“半上”。（）99．輕聲是普通話的第五個聲調(diào)。（）100、輕聲的主要作用是區(qū)別詞義和詞性。（）101．語氣詞“啊”的音變是由“啊”前面音節(jié)末尾音的性質(zhì)決定的。（）102．“報酬”這個詞語的拼音是b och u。（）103．“雞”兒化后讀[（）]，屬增音的音變現(xiàn)象。（）104．輕聲、兒化不僅是語音現(xiàn)象，而且與詞匯、語法都有關(guān)系。（）105．輕聲的特點是發(fā)音時用力特別小，音強特別弱，所以它跟音強有關(guān)外，它的音高決定于前面那個音節(jié)的聲調(diào)。（）106．“爸爸、媽媽、弟弟、石頭”第二個音節(jié)都念輕聲，可見輕聲只是念得比原聲調(diào)輕而短，沒有別的作用。（）107．“一”在單念或在詞句末尾時念陰平調(diào)。（）108．普通話的韻母除e、er以外都可以兒化。（）109．“小曲兒，臉蛋兒”中的“兒”含有小、喜愛、親切的感覺。（）110．人們?yōu)榱嗽黾痈星樯剩选吧w”兒化成“蓋兒”。（）111．漢語的音高變化不止一個層次，既有音節(jié)層次的音高變化，又有句子層次的音高變化。（）112．語法結(jié)構(gòu)重音與強調(diào)重音相似，要比強調(diào)重音明顯，一旦句子中出現(xiàn)兩種重音時，強調(diào)重音服從語法結(jié)構(gòu)重音。（）113．強調(diào)重音沒有固定的位置，完全根據(jù)說話人所強調(diào)的潛在意識來決定，是隨心所欲的。（）114．停頓的長短與語言結(jié)構(gòu)的松緊有關(guān)，也跟語法層次有關(guān)。（）115．速度與感情表達有關(guān)，也與情景有關(guān)。（）116．語法停頓也稱自然停頓，它是生理上的需要，也反映了詞語間的疏密關(guān)系，跟書面上的標點符號和文章分段是一致的。（）117．強調(diào)停頓是出于表意上的需要，為了突出和強調(diào)以收到引起讀者注意、表達特殊感情的效果。（）118．對比性詞語、比喻性詞語、夸張性詞語、表肯定的詞語都應(yīng)讀強調(diào)重音。（）119．“誰來啦？”中“來”應(yīng)念語法重音。（）1“他什么也不知道”中“不”應(yīng)念語法重音。（）121．“你真的不知道？”的語調(diào)應(yīng)念成降調(diào)。（）122．“調(diào)整”和“調(diào)查”的“調(diào)”讀音不同，它們是異讀詞。123．“班長”和“長度”的“長”讀音不同，意思也不同，不屬于異讀詞。（）124．異讀詞是語音學(xué)習(xí)中的累贅，必須加以規(guī)范。（）五、分析題1．指出下列詞語里每個音節(jié)的聲母： 整齊 行為 熱愛 歐亞 湖南省 2．指出下列詞語中拼寫的錯誤：語音 y n 堤岸d n 水位shu iu博學(xué)bu xu 雪球x qi u 家屬j x 宣傳x nchu n 推進t ijin 威望u iu ng 區(qū)域q 落實l osh