【正文】 要報答母親的深思時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉。許多大人常常用《漢樂府長歌行》中的詩句“少壯不努力，老大徒傷悲”。告誡我們，要趁年紀還輕，努力學習，不要到老事無成，只留下悲傷。讀書要有好方法，正如南宋詩人朱熹在《觀有感》中寫道：“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”陸游在《冬夜讀書示子律》中也寫道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。請你再寫一句介紹讀書方法的名言警句： 書讀百遍其義自見。2008年8月8日是一個值得紀念的日子，這一天世界各國友人相聚在北京，我不由得想起了孔子的一句話：有朋自遠方來，不亦樂乎？用一句古詩文中的句子勸說你的朋友要謙虛，別驕傲：滿招損，謙受益。古人常用“舍生取義”來表現(xiàn)個人的人生追求，文天祥的《過零丁洋》中也體現(xiàn)了這種追求，這兩句詩是：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！笨鬃邮俏覈糯慕逃?，思想家，但他卻謙虛地說：“三人行，必有我?guī)熝??！倍f的“學而不思則罔，思而不學則殆。”則闡述了學習和思考的辯證關系，5教育我們要講究方法。1教育孩子不能打罵，要感化。杜甫在《春夜喜雨》中的名句“隨風潛入夜，潤物細無聲”雖是寫雨，也用來贊美老師的循循善誘。1古詩中有不少愛國題材的古詩，如杜甫的《聞官軍收河南河北》中，以“喜”來貫穿表達了愛國之情，其中“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。表達了詩人聽到官軍收復本地后欣喜若狂的心情。而陸游的《示兒》卻截然不同，以“悲”為主線表達了詩人看不到祖國的祖國而悲傷，即“死去原知萬事空，但悲不見九州同。1我國古代，描寫景物的詩句很多，而且詩人往往用景物來襯托人物的心情。例如：李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”就表現(xiàn)了他歡快的心情，而思念家鄉(xiāng)的親人的時候，李白寫下了“舉頭望明白，低頭思故鄉(xiāng)”這樣的千古名言。1我們每個人都有長處和短處，就像梅花和雪花一樣“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?我們偉大的祖國歷史悠久，文化燦爛，尤其是那浩如煙海的古代詩歌讓泱泱中華無愧“文明古國”的美譽。你瞧，高鼎《村居》中的“草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉春煙”給我們展開了一幅多的清新明麗的田園春景園；楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。則描寫出炎炎夏日里杭州西湖的獨特風光；提到蕭瑟的秋天，你自然會想到“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”這一千古佳句，而置身于寒冷的冰雪世界中，你更會由衷地贊嘆：“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”這樣的詩句真把冬景寫絕了。第五篇：古詩文名句1．關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。，不知我者謂我 ３．一日不見如隔三秋 4．如切如磋，如琢如磨５．巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮６．誰謂河廣？一葦杭之。誰謂宋遠？跂予望之。誰謂河廣？曾不容刀。誰謂宋遠？曾不崇朝。７．不稼不穡，胡取禾三百廛兮？ ８．青青子衿，悠悠我心。９．所謂伊人，在水一方。１０豈日無衣？與子同袍。豈日無衣？ 與子同澤。，不死何為！，聞者足戒 ，景行行止，如臨深淵，如履薄冰。，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。，求其友聲 ，可以攻玉 １８靡不有初，鮮克有終 ，望峰息心，報之以李，吾將上下而求索 ,哀民生之多艱 ，雖九死其猶未悔 ，眾人皆醉我獨醒。，固將愁苦而終窮。，寸有所短 ２７其曲彌高，其和彌寡。，福兮禍所伏，自作孽不可活。，謙得益。，從惡如崩 ’ ，唇亡齒寒39。 ，毛將焉附’ ，何患辭 ３６言而無文，行而不遠，思則有備，有備無患，孰能無過？過而能改，善莫大焉，枉則直；洼則盈，敝則新；少則得，多則惑 ，自知者明。,知止不殆，美言不信；善者不辯，辯者不善。，大巧若拙，大辯若訥４４合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。，忽如遠行客。，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！，行比果． ，夕死可矣。，孰不可忍 ５０敏而好學，不恥下問，小人求諸人 ，忽施于人 ，必有近憂。，必先利其器 ,不讓于師 ，不相為謀，來者猶可追。，小人常戚戚，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。，誨人不倦，不悱不發(fā)，好古，敏以求之者也。，然后知松柏之后凋也。６４知者不惑，仁者不憂，勇者不懼 ，匹夫不可奪志也 ，不知為不知，是知也。, 思而不學則殆，好之者不如樂之者 ，文武之道，則孤陋而寡聞，不成器。人不學，不知義 ，智者見智 ，人以群分，達者兼濟天下，登泰山而小天下 ，則不如無書 死于安樂 失道寡助，地利不如人和 ，而后可以有為，貧賤不能移，威武不能屈 以及人之老；幼吾幼 以及人之幼 ，言之成理 ，金石可鏤，取之于藍，而青于藍。冰，水為之，而寒于水。” 無以至千里；不積小流 無以成江海 審問之 慎思之 明辨之 篤行之 ，百年樹人 衣食足而知榮辱 焉知非福 不如退而結網(wǎng) 生于淮北則為枳 ，戶樞不蠹 ，攻子之盾 ９７亡羊補牢，為時不晚 ，后事之師 漁翁得利 ，黃雀在后 ,意在沛公，大禮不辭小讓 ,我為魚肉 ，積毀銷骨 ，下自成蹊 ，謬以千里 ，水滴石穿 ，除非己莫為，人至察則無徒 ，老大徒傷悲 收之桑榆 ，金石為開 ，焉得虎子，廉者不受嗟來之食，志在千里；烈士暮年，壯心不已 ，海不厭深。周公吐哺 天下歸心 ，相煎何太急！，死而后已 非志無以成學。 非寧靜無以致遠 勿以善小而不為 ，其義自見 ，形影相吊。 悠然見南山 欲辯已忘言 ，池魚思故淵。，猛志固常在 ，一日難再晨 不汲汲于富貴。，近墨者黑 ，略見一斑，觀海則意溢于海 ，觀千劍而后識器。,足見其疏。字不得減,乃知其密 鳥鳴山更幽、野茫茫，風吹草低見牛羊 桃花流水鱖魚肥 天涯若比鄰 秋水共長天一色，二月春風似剪刀 ,獨愴然而淚下 ，不敢問來人 ，一片 孤城萬仞山。，春風不度玉門關。，青山郭外斜 處處聞啼鳥，氣蒸云夢澤 江清月近人。，不破樓蘭終不還！ 萬里長征人未還 ，一片冰心在玉壺 ，日色冷青松 ，應知故鄉(xiāng)事，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思 ，江南江北送君歸 ，山色有無中 ，清泉石上流。” ，長河落日圓 ，時鳴春澗中，西出陽關無故人 ，每逢佳節(jié)倍思親 ，天然去雕飾 ，落日古人情 ，只有敬亭山，使我不得開心顏 對影成三人 輕舟已過萬重山 ，不幾及汪倫送我情 ，我輩豈是蓬蒿人 ，舉杯消愁愁更愁，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流 ，秋色老梧桐 ，落日古人情，春風拂檻露華濃 風正一帆懸，此地空余黃鶴樓。，芳草萋萋鸚鵡洲。，天下誰人不識君 ，天子非常賜顏色 ，疑是經(jīng)冬雪未銷 ，家書抵萬金 ，乾坤日夜浮 一覽眾山小 ，山青花欲燃 ，月是故鄉(xiāng)明 詩成泣鬼神，惡竹應須斬萬竿 不盡長江滾滾來 不廢江河萬古流, , 門泊東吳萬里船 長使英雄淚滿襟 ，自在嬌鶯恰恰啼 ，青春作伴好還鄉(xiāng) 千樹萬樹梨花開 , 夜半鐘聲到客船 野渡無人舟自橫 ，一日看盡長安花。，.出門具是看花人 桃花依舊笑春風 ，江悠悠，化為石，不回頭! 草色遙看近卻無 故穿庭樹作飛花，而荒于嬉； 行成于思，而毀于隨 ，病樹前頭萬木春 道是無晴卻有晴 ，歌詩合為事而作 ,誰家新燕啄春泥 淺草才能沒馬蹄 ，能不憶江南 ，猶抱琵琶半遮面 ,相逢何必曾相識 在地愿為連理枝 辨材須待七年期 除卻巫山不是云 此花開盡更無花 ，山寸欲來風滿樓 ，水村山郭酒旗風。，多少樓臺煙雨中 無人知是荔枝來 ，牧童遙指杏花村。２２８停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 ，贏得青樓薄幸名 ，夜泊秦淮近酒家 ，蠟炬成灰淚始干 ，心有靈犀一點通 有幾多愁,恰似一江春水向東流, 獨上高樓 望盡天涯路 ， 暗香浮動月黃昏 ，逸豫可以亡身 而智勇多困于所溺 人約黃昏后。 為伊消得人憔悴 ？楊柳岸 曉風殘月 ，偏聽則暗 ,熟讀而精思，還治其人之身 為有源頭活水來 明月何時照我還？ , 菊殘猶有傲霜枝 只緣身在此山中。，春江水暖鴨先知 ，熟讀深思子自知 ，千里共嬋娟，月有陰晴圓缺，此事古難全 ，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚 簾卷西風 人比黃花瘦 ２５７花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁 ，又豈在朝朝暮暮 ２５９..山重水復疑無路 柳暗花明又一村，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來 ，事定猶須待闔棺 ，絕知此事要躬行 ，深巷明朝賣杏花 ， 少壯工夫老始成 ，早有蜻蜓立上頭 映日荷花別樣紅 ，身世浮沉雨打萍。，留取丹心照汗青 ，向陽花木易為春 雪卻輸梅一段香 袖手無言味最長，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處 ，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?悠悠,不盡長江滾滾流!、白了少年頭，空悲切。 八千里路云和月 ，濯清漣而不妖，,無意插柳柳成蔭，小橋流水人家，古道西風瘦 馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。，敗絮其中，月到中秋分外明 ，要留清白在人間 ，得來全不費工夫 頭重腳輕根底淺；山間竹筍 嘴尖皮厚腹中空 ，妙手著文章’ 標新立異二月花； 壁立千仞無欲則剛 人情練達皆文章 眼前無路想回頭 ，化作春泥更護花 不拘一格降人才。