【正文】 真正的學(xué)習(xí)是要沒有路牌，也能走路，最后能走出來，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。他鼓勵(lì)學(xué)員要養(yǎng)成“獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)；敞開自己，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式，在探索和團(tuán)隊(duì)中求自身的進(jìn)步。二是開啟心智，開發(fā)潛能。王校長(zhǎng)要求每個(gè)學(xué)員都能強(qiáng)化心理期待，永不停止創(chuàng)新和追求，從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。當(dāng)學(xué)員用掌聲歡送王校長(zhǎng)離開后，接著李校長(zhǎng)就就著“怎樣正確認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”這個(gè)主題提出來現(xiàn)在學(xué)員面臨的三個(gè)迫切需要：順應(yīng)時(shí)代發(fā)展迫切需要；推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，進(jìn)入新階段迫切需要；加強(qiáng)提高黨的學(xué)習(xí)迫切需要。另外他又提出了要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，接著就詳述了“一個(gè)要求，四個(gè)原則，五個(gè)方面”對(duì)黨員提出了要求。授課即將結(jié)束時(shí)，李校長(zhǎng)贊揚(yáng)學(xué)院在發(fā)揚(yáng)自己品牌方面卓有成效，特別是在春運(yùn)志愿工作上受到極力表?yè)P(yáng)。最后，李校長(zhǎng)用“選擇學(xué)習(xí)，就是選擇了明天；抓緊學(xué)習(xí)，就是抓住了未來”來勉勵(lì)學(xué)員要好好學(xué)習(xí)黨章，更早的加入到黨的隊(duì)伍中去。以上就是我此次黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，請(qǐng)老師批評(píng)指正。第四篇：教育學(xué)院黨課培訓(xùn)第三講教育學(xué)院舉行“黨的組織原則紀(jì)律原則”培訓(xùn)講座10月30日上午，教育學(xué)院第十五期分黨校“黨的組織原則紀(jì)律原則”培訓(xùn)講座在文淵樓A301教室舉行。校組織部副部長(zhǎng)王先民主講本次講座，并和教育學(xué)院1—4年級(jí)的130余名入黨積極分子共同探討了黨的組織原則紀(jì)律原則方面的內(nèi)容。王先民老師首先向大家介紹了我黨的組織原則民主集中制，從不同歷史時(shí)期我黨民組織原則的變化，讓大家明白我黨堅(jiān)持民主集中制的路線不改變。王老師指出廣大黨員要澄清在堅(jiān)持民主集中制上的模糊觀念，全面完整正確地把握民主集中制的科學(xué)內(nèi)涵。談到黨的紀(jì)律原則方面時(shí)，王老師講解了,黨章在黨的基本原則的基礎(chǔ)上，又從政治、組織、財(cái)政工作紀(jì)律原則上要求大家。最后，王先民老師強(qiáng)調(diào)在黨的紀(jì)律面前人人平等，每個(gè)共產(chǎn)黨員都要嚴(yán)格要求自己，使自己成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。此次培訓(xùn)是我院第十五期分黨校黨課的第三講，校組織部副部長(zhǎng)王先民老師的講座加深了同學(xué)們對(duì)我黨的了解。使同學(xué)們更加清晰了如何要求自己。對(duì)同學(xué)們形成風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的強(qiáng)大合力和良好氛圍起了推動(dòng)作用。我院同學(xué)定會(huì)積極作為、主動(dòng)作為、有所作為。網(wǎng)絡(luò)信息部劉春山第五篇：黨課學(xué)習(xí)第三講 補(bǔ)充材料第三講 補(bǔ)充材料一、共產(chǎn)主義共產(chǎn)主義（英文：Communism）是一種政治信仰或社會(huì)狀態(tài)，現(xiàn)今的共產(chǎn)主義奉馬克思、恩格斯思想為基本思想。共產(chǎn)主義主張消滅私有產(chǎn)權(quán)，并建立一個(gè)沒有階級(jí)制度、沒有國(guó)家和政府，并且進(jìn)行集體生產(chǎn)的社會(huì)。共產(chǎn)主義設(shè)想未來的所有階級(jí)社會(huì)將最終過渡成為共產(chǎn)主義的無(wú)階級(jí)社會(huì)。二、三大差別指工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)差別、腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的差別。在私有制社會(huì)中表現(xiàn)為對(duì)立關(guān)系，如城市中工業(yè)資本家對(duì)體力雇傭勞動(dòng)者和農(nóng)民的剝削。在社會(huì)主義社會(huì)中對(duì)立消失，但它們的差別仍然存在，如農(nóng)業(yè)落后于工業(yè)，鄉(xiāng)村落后于城市，體力勞動(dòng)者在文化技術(shù)水平、勞動(dòng)和生活條件等方面落后于腦力勞動(dòng)者。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展，三大差別將逐步消失。三、中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)政府在江西瑞金成立1931年11月7日，中華蘇維埃第一次全國(guó)代表大會(huì)在瑞金市葉坪村謝家祠堂隆重召開。大會(huì)宣告成立中華蘇維埃共和國(guó)，隨后選舉產(chǎn)生了臨時(shí)中央政府，毛澤東當(dāng)選為中央人民委員會(huì)主席和中央執(zhí)行委員會(huì)主席。會(huì)議結(jié)束后，謝氏宗祠被木板隔成了15個(gè)房間，作為會(huì)上成立的外交、軍事、土地、內(nèi)務(wù)、財(cái)政、教育、司法、勞動(dòng)、工農(nóng)檢察9個(gè)部和國(guó)家政治保衛(wèi)局的辦公室。從此，瑞金見證了中華民族有史以來第一個(gè)工農(nóng)民主專政的新型國(guó)家政權(quán)形式的建設(shè)過程，見證了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)家政權(quán)、學(xué)會(huì)治國(guó)安邦藝術(shù)寶貴的嘗試，見證了18年后建立新中國(guó)的那次氣勢(shì)恢弘的偉大預(yù)演。建政之后，蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府印發(fā)貨幣，頒布憲法、勞動(dòng)法等法律，發(fā)展蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)辦社會(huì)事業(yè)，指揮全國(guó)蘇區(qū)工作。瑞金市黨史專家劉良說，臨時(shí)中央政府是中國(guó)共產(chǎn)黨最初的執(zhí)政嘗試，“九部一局”的架構(gòu)是共和國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置的雛形。黨在中央蘇區(qū)的實(shí)踐，為1949年新中國(guó)的建立和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1934年10月，中央蘇區(qū)第五次反圍剿斗爭(zhēng)失敗，工農(nóng)紅軍開始了艱苦卓絕的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，中央政府隨之轉(zhuǎn)移，不久后瑞金淪陷。四、一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)黨的基本路線的核心內(nèi)容。一個(gè)中心，指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；兩個(gè)基本點(diǎn)，指堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。1987年中國(guó)共產(chǎn)黨第十三次全國(guó)代表大會(huì)作出這一概括。（1）黨的基本路線是根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國(guó)情而制定的，其內(nèi)涵十分豐富，它包括我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)力量（中國(guó)共產(chǎn)黨）、依靠力量（全國(guó)各族人民）、中心任務(wù)（經(jīng)濟(jì)建設(shè)）、政治保證（四項(xiàng)基本原則）、直接動(dòng)力（改革）、外部條件（開放）、基本方針（自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)）和奮斗目標(biāo)（把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家），其核心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。（2）“一個(gè)中心”即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。這一中心的確立，是在對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)科學(xué)總結(jié)的基礎(chǔ)上作出的正確選擇，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求，是解決我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)主要矛盾的根本途徑。（3）“兩個(gè)基本點(diǎn)”即堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則（第一，必須堅(jiān)持社會(huì)主義道路；第二，必須堅(jiān)持人民民主專政；第三，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；第四，必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想）、堅(jiān)持改革開放。四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本政治保證。只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能使社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有堅(jiān)定正確的方向，有團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的環(huán)境，有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的決定性因素。但是，我國(guó)舊的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和其他方面的體制束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展，難以使社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到充分發(fā)揮。因此，我們只有在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的前提下，對(duì)舊的體制實(shí)行根本性變革，才能進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。對(duì)外開放是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的客觀要求，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必要條件。因此，實(shí)行對(duì)外開放是我國(guó)始終堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。總之，改革開放是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)的必由之路。（4）“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體。（5）堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，同時(shí)，必須在實(shí)際工作中牢牢把握“抓住機(jī)遇，深化改革，擴(kuò)大開放，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定的大局”，堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針。一個(gè)中心與兩個(gè)基本點(diǎn)的關(guān)系：（1)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的簡(jiǎn)明概括是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。(2)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是全黨全國(guó)工作的中心，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是基本路線的核心和主體。(3)四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，為現(xiàn)代化建設(shè)提供政治保證；改革開放是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路，為現(xiàn)代化建設(shè)提供動(dòng)力。(4)“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”相互依存、缺一不可。它們都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。五、四有公民所謂四有公民，就是指中國(guó)特色社會(huì)主義文化領(lǐng)導(dǎo)下以馬克思主義為指導(dǎo)，培養(yǎng)的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”公民，以便發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化。培育“四有”公民的理論是鄧小平理論的重要組成部分，也是鄧小平教育理論的核心內(nèi)容。培育“四有”公民、提高全民族素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展，作為中國(guó)共產(chǎn)黨人的自覺追求，深刻地蘊(yùn)含在２０多年來中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐中，成為我們黨許多新論斷、新思想提出和發(fā)展的重要理論基點(diǎn)。面對(duì)新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任及其對(duì)人才培養(yǎng)的新要求，我們必須從社會(huì)發(fā)展的新高度，全面理解鄧小平“四有”公民理論的戰(zhàn)略意義和實(shí)踐價(jià)值。